Description
La 4e/3e de l’enseignement agricole constitue le cycle 4 de la scolarité dans l’enseignement agricole. Cette formation accueille des élèves en recherche de remobilisation scolaire, de consolidation des apprentissages et d’orientation vers les métiers du vivant, des services et des territoires. Elle s’adresse aux jeunes souhaitant préparer leur projet d’avenir dans un cadre pédagogique concret, avec une forte place accordée à l’observation, à l’expérimentation et à la découverte des réalités professionnelles.
Le programme combine les enseignements généraux du collège et des approches plus appliquées. Les élèves consolident notamment leurs acquis en français, mathématiques, histoire-géographie-EMC, langue vivante, biologie-écologie, physique-chimie, technologies de l’information et de la communication, éducation socio-culturelle et éducation physique et sportive. La formation met aussi l’accent sur des enseignements pratiques interdisciplinaires, qui permettent d’explorer des thématiques liées à l’environnement, aux productions végétales et animales, à l’alimentation, aux services, à l’aménagement de l’espace ou au développement durable.
- Renforcer les savoirs fondamentaux du cycle 4 dans un cadre adapté.
- Découvrir les secteurs de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’environnement.
- Développer des compétences d’autonomie, de travail en équipe et de méthode.
- Construire un projet d’orientation vers une voie professionnelle ou générale.
- Préparer l’entrée en CAP agricole, en seconde professionnelle ou vers d’autres poursuites d’études selon le projet de l’élève.
À l’issue de la 3e, les élèves présentent le diplôme national du brevet, généralement dans la série professionnelle, puis s’orientent le plus souvent vers une formation qualifiante. Les débouchés courants concernent les métiers et secteurs liés à la production agricole, au paysage, à l’environnement, aux services en milieu rural, à l’alimentation et aux activités de proximité. Cette voie constitue ainsi une étape d’orientation progressive, à la fois générale, pratique et professionnalisante.
Organismes proposant cette formation
Scolaire - universitaire
LEAP Saltus Campus
Sevran (93)
Admission
Admission après une classe de 5e ou une classe de 4e
Informations spécifiques de cette formation
Le socle commun s’articule en "cinq domaines de formation" définissant les connaissances et les compétences qui doivent être acquises à l’issue de la scolarité obligatoire :
- Les langages pour penser et communiquer.
- Les méthodes et outils pour apprendre.
- La formation de la personne et du citoyen.
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques.
- Les représentations du monde et l’activité.
Parallèlement, des modules d’Enseignement pratique interdisciplinaire sont proposés et notamment sur les sujets de :
- Transition agro-écologique et développement durable.
Objectif général : découvrir, par la réalisation d’un projet, des activités et des métiers en lien avec l’agroécologie et le développement durable. - Végétaux cultivés.
Objectif général : découvrir par la réalisation de projets, les activités professionnelles et les métiers liés au végétal et à l’utilisation des produits d’origine végétale dans un contexte de développement durable. - Transformation des produits agricoles.
Objectif général : découvrir, par la réalisation d’un projet, les activités professionnelles et les métiers de la transformation des produits agricoles.
Scolaire - universitaire
Lycée agricole Edgard Pisani
Chamarandes-Choignes (52)
Admission
Après avis du conseil de classe
Informations spécifiques de cette formation
- Enseignements généraux communs à toute classe de 4ème/3ème de l’Education Nationale
- Enseignements scientifiques et technologiques spécifiques au domaine de compétence de l’Enseignement Agricole
Poursuite d'études
- CAP agricole ou CAP de l’Education Nationale
- Seconde générale et technologique (avec la procédure AFFLENET)
- Bac Professionnel de l’Enseignement Agricole ou de l’Education Nationale (en Seconde avec la procédure AFFLENET)
- Formations par apprentissage
Informations diverses
- Accompagnement personnalisé de l’élève
- Séquences pluridisciplinaires, Travaux pratiques, Sorties pédagogiques, Conférences
- Stages individuels (1 semaine en 4ème, 2 semaines en 3ème)
- Pratiques optionnelles valorisées : Hippologie-Equitation, Pratiques Physiques et Sportives, Options culturelles
Scolaire - universitaire
MFR de Flixecourt
Flixecourt (80)
Admission
- Après une 5ème de Collège pour une entrée en 4ème
- Après une 4ème de Collège pour une entrée en 3ème
Scolaire - universitaire
MFR de Saint Germain Lespinasse
Saint-Germain-Lespinasse (42)
Informations spécifiques de cette formation
- Enseignement général
• Français
• Mathématiques
• Anglais
• Histoire-Géographie et Education Civique
• Biologie-Ecologie
• Physique-Chimie
• Informatique
• Sport
• Dessin - Enseignements spécifiques
• EPI différents thèmes avec visites, interventions, projets (aménagement de l’espace, éco-citoyenneté, activité de A à Z, vente, transformation des produits agricoles)
• Réalisation d’études de stage
• Mise en commun
• Education à l’autonomie et à la responsabilité
• Parcours avenir, citoyen, santé, culturel
Mode de déroulement
Alternance : 17 semaines de cours et environ 19 semaines de stage chaque année
Métiers
Aucun métier n'est disponible pour cette formation.