Description
MFR la Roque d’Anthéron est un établissement privé de formation par alternance situé chemin de la Dévalade, à La Roque-d’Anthéron. Il s’inscrit dans le réseau des Maisons Familiales Rurales et propose un cadre d’apprentissage tourné vers la professionnalisation, avec une attention particulière portée à l’accompagnement des jeunes dans leur projet de formation et d’insertion.
Son offre s’adresse à des publics variés, du niveau collège jusqu’aux formations diplômantes et qualifiantes, avec des parcours en lien avec les secteurs de la restauration, de la pâtisserie, du service et du paysage. L’établissement valorise une pédagogie concrète, fondée sur l’alternance entre cours et périodes en entreprise, afin de relier les enseignements aux réalités du terrain.
La MFR se distingue aussi par son ancrage territorial et par des partenariats professionnels qui favorisent l’expérience de terrain. Son positionnement repose sur une formation de proximité, attentive aux besoins des entreprises locales et aux attentes des jeunes, dans des secteurs où l’alternance constitue un atout fort pour apprendre un métier et construire un projet professionnel.
Formations
Scolaire - universitaire
4ème/3ème de l'enseignement agricole
Description
La 4e/3e de l’enseignement agricole constitue le cycle 4 de la scolarité dans l’enseignement agricole. Cette formation accueille des élèves en recherche de remobilisation scolaire, de consolidation des apprentissages et d’orientation vers les métiers du vivant, des services et des territoires. Elle s’adresse aux jeunes souhaitant préparer leur projet d’avenir dans un cadre pédagogique concret, avec une forte place accordée à l’observation, à l’expérimentation et à la découverte des réalités professionnelles.
Le programme combine les enseignements généraux du collège et des approches plus appliquées. Les élèves consolident notamment leurs acquis en français, mathématiques, histoire-géographie-EMC, langue vivante, biologie-écologie, physique-chimie, technologies de l’information et de la communication, éducation socio-culturelle et éducation physique et sportive. La formation met aussi l’accent sur des enseignements pratiques interdisciplinaires, qui permettent d’explorer des thématiques liées à l’environnement, aux productions végétales et animales, à l’alimentation, aux services, à l’aménagement de l’espace ou au développement durable.
- Renforcer les savoirs fondamentaux du cycle 4 dans un cadre adapté.
- Découvrir les secteurs de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’environnement.
- Développer des compétences d’autonomie, de travail en équipe et de méthode.
- Construire un projet d’orientation vers une voie professionnelle ou générale.
- Préparer l’entrée en CAP agricole, en seconde professionnelle ou vers d’autres poursuites d’études selon le projet de l’élève.
À l’issue de la 3e, les élèves présentent le diplôme national du brevet, généralement dans la série professionnelle, puis s’orientent le plus souvent vers une formation qualifiante. Les débouchés courants concernent les métiers et secteurs liés à la production agricole, au paysage, à l’environnement, aux services en milieu rural, à l’alimentation et aux activités de proximité. Cette voie constitue ainsi une étape d’orientation progressive, à la fois générale, pratique et professionnalisante.
Apprentissage / Scolaire - universitaire / Formation professionnelle continue
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Admission
Sortie de 3ème
Mode de déroulement
Formation scolaire ou contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Technicien des jardins et espaces verts
Description
L’objectif de la formation est :
- de préparer des professionnels à participer au fonctionnement global de l'entreprise ou du service du paysage
- de s’approprier les données techniques, méthodologiques, économiques de cette entreprise ou service
- d’anticiper les effets des choix et décisions
Admission
- Être titulaire d’un diplôme de niveau 3 (CAPa jardinier paysagiste),
- Justifier d’un an d’activité professionnelle (y compris en apprentissage)