Description
La MFR Maringues Pays de Limagne est un établissement privé d’enseignement et de formation qui accompagne les jeunes dans la construction de leur projet professionnel, dans un cadre fondé sur l’alternance et l’accompagnement personnalisé. Installée à Maringues, au coeur du Pays de Limagne, elle s’inscrit dans l’identité des Maisons Familiales et Rurales, avec une approche éducative tournée vers la découverte des métiers, la réussite scolaire et l’insertion dans la vie professionnelle.
Son positionnement repose sur une relation étroite entre formation, pratique et territoire. L’organisme propose des parcours adaptés à différents profils, avec une attention portée à l’orientation et à la progression des apprenants. La formation par alternance constitue l’un de ses principaux atouts, en lien avec les réalités des secteurs professionnels qu’elle couvre et avec les besoins des familles comme des employeurs locaux.
La MFR Maringues Pays de Limagne se distingue également par son ancrage territorial et par son ouverture vers des domaines de formation variés. Son offre s’adresse à des publics en recherche d’orientation comme à des jeunes souhaitant se préparer à un métier dans un environnement concret et encadré. L’établissement met en avant des formations accessibles aux personnes porteuses d’un handicap et une organisation pensée pour favoriser l’accompagnement de chacun.
- 4e et 3e Découverte des métiers
- CAPa Jardinier Paysagiste
- CAPa SAPVER
- Titre professionnel Technicien des Jardins et Espaces Paysagers
- Formations en alternance et par apprentissage
Formations
Scolaire - universitaire
4ème/3ème de l'enseignement agricole
Description
La 4e/3e de l’enseignement agricole constitue le cycle 4 de la scolarité dans l’enseignement agricole. Cette formation accueille des élèves en recherche de remobilisation scolaire, de consolidation des apprentissages et d’orientation vers les métiers du vivant, des services et des territoires. Elle s’adresse aux jeunes souhaitant préparer leur projet d’avenir dans un cadre pédagogique concret, avec une forte place accordée à l’observation, à l’expérimentation et à la découverte des réalités professionnelles.
Le programme combine les enseignements généraux du collège et des approches plus appliquées. Les élèves consolident notamment leurs acquis en français, mathématiques, histoire-géographie-EMC, langue vivante, biologie-écologie, physique-chimie, technologies de l’information et de la communication, éducation socio-culturelle et éducation physique et sportive. La formation met aussi l’accent sur des enseignements pratiques interdisciplinaires, qui permettent d’explorer des thématiques liées à l’environnement, aux productions végétales et animales, à l’alimentation, aux services, à l’aménagement de l’espace ou au développement durable.
- Renforcer les savoirs fondamentaux du cycle 4 dans un cadre adapté.
- Découvrir les secteurs de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’environnement.
- Développer des compétences d’autonomie, de travail en équipe et de méthode.
- Construire un projet d’orientation vers une voie professionnelle ou générale.
- Préparer l’entrée en CAP agricole, en seconde professionnelle ou vers d’autres poursuites d’études selon le projet de l’élève.
À l’issue de la 3e, les élèves présentent le diplôme national du brevet, généralement dans la série professionnelle, puis s’orientent le plus souvent vers une formation qualifiante. Les débouchés courants concernent les métiers et secteurs liés à la production agricole, au paysage, à l’environnement, aux services en milieu rural, à l’alimentation et aux activités de proximité. Cette voie constitue ainsi une étape d’orientation progressive, à la fois générale, pratique et professionnalisante.
Apprentissage / Scolaire - universitaire
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Admission
Après la 3ème, CAP, CAPa.
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural
Description
Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
- MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
- MP3 - Techniques des services à la personne
- MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
- MIP - Module d'Initiative Professionnelle
Admission
Après la 3ème, CAP, CAPa.
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
Technicien des jardins et espaces paysagers
Description
L’objectif de la formation est :
- de préparer des professionnels à participer au fonctionnement global de l'entreprise ou du service du paysage
- de s’approprier les données techniques, méthodologiques, économiques de cette entreprise ou service
- d’anticiper les effets des choix et décisions
Admission
Après un CAP, CAPa, ou seconde (sous dérogation)
Mode de déroulement
Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation