CAP agricole Jardinier paysagiste
Niveau de sortie : CAP agricole
Description
Filières liées
Activités
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Organismes proposant cette formation
Apprentissage / Formation professionnelle continue
CFPPA - UFA de Carmejane
Le Chaffaut-Saint-Jurson (04)
Admission
Niveau de fin de cycle de détermination des lycées
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA / UFA Les Sicaudières
Bressuire (79)
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA Angers - Le Fresne
Angers (49)
Informations spécifiques de cette formation
la formation est organisée en 7 unités capitalisables (3 générales, 3 professionnelles et 1 adaption régionale) :
- UCG1 - Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux
- UCG2 – Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
- UCG3 - Interagir avec son environnement social
- UCP4 – Réaliser en sécurité des travaux d'entretien paysager
- UCP5 – Réaliser en sécurité des travaux d'aménagement paysager
- UCP6 – Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériels et équipements
- UC P7 UCARE - S'adapter à des enjeux professionnels locaux : construction paysagère ou entretien des espaces naturels
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CFPPA Ariège Comminges
Pamiers (09)
Admission
Conditions d'admission :
- Avoir une entreprise d’accueil (maître d’apprentissage)
- Participer à un entretien avec un formateur du CFA
Aptitude au métier :
- Aimer le travail en plein air
- Avoir le goût de l'effort physique et de la polyvalence
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA Atlantique
Le Lorrain (972)
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
CFPPA d'Aix Valabre / Marseille - site de Marseille
Marseille 8e Arrondissement (13)
Admission
- Etre âgé(e) de 16 à 30 ans (29 ans révolus), entrée possible dès 15 ans si la scolarité a été suivie jusqu’en fin de 3ème,
- Maîtriser la lecture, l’écriture et les 4 opérations,
- Signer un contrat d’apprentissage avec une entreprise d’entretien et de création de jardin espaces verts ou une collectivité territoriale,
- Satisfaire à l’entretien individuel de motivation.
Informations spécifiques de cette formation
LES OBJECTIFS DE LA FORMATION
Emploi d’ouvrier qui exécute des tâches suivant les directives qui lui sont données par l’employeur ou le chef d’équipe. Le jardinier paysagiste travaille pour les entreprises paysagistes, les villes, les collectivités territoriales. Il entretient les espaces verts ou les jardins ; il procède aux travaux d’aménagement (drainage), arrosage, décoration, plantation de végétaux d’ornement.
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Charolles
Charolles (71)
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CFPPA de Grenoble - Saint-Ismier
Saint-Ismier (38)
Admission
Sortie de 3ème, avoir 15 ans révolu
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de l'Oisellerie
La Couronne (16)
Admission
Sans condition de diplôme
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de la Baie de Somme
Abbeville (80)
Admission
3ème
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de la Dordogne
Coulounieix-Chamiers (24)
Admission
Demandeur d’emploi :
- Ayant un projet de salariat en milieu espaces verts
- Désirant acquérir des compétences professionnelles en Aménagements paysagers
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de la Grande Terre
Petit-Canal (971)
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Marmilhat
Lempdes (63)
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Montmorot
Montmorot (39)
Admission
Candidats âgés de plus de 18 ans, pour les demandeurs d’emploi, les salariés en reconversion professionnelle.
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Nevers - Cosne - Plagny
Challuy (58)
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Ribécourt
Ribécourt-Dreslincourt (60)
Mode de déroulement
Temps plein, temps partiel ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Saint Germain en Laye
Saint-Germain-en-Laye (78)
Admission
3ème ou 1 an d'expérience professionnelle dans la branche
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Saint Rémy de Provence
Saint-Rémy-de-Provence (13)
Admission
Positionnement :
Tous les candidats sont reçus par le coordinateur de la formation entre une et trois fois (entretien téléphonique inclus). Le centre présente la formation, ses objectifs et son déroulement au candidat.
Le candidat se présente, exprime sa motivation, ses attentes, son projet professionnel. Le candidat passe obligatoirement un entretient de positionnement oral où il est questionné sur ses motivations, ainsi que ses capacités et son projet professionnel ; ses réponses sont conservées par écrit. Ensuite, suivant le cas, un test de positionnement écrit peu permettre d'évaluer sommairement son niveau général en maths et français, ainsi que ses capacités de compréhension logiques et enfin ses connaissances techniques. Le test et surtout l’entretien de positionnement nous permettent d'appréhender les acquis et capacités individuelles du candidat, sa faculté à suivre les cours et à faire avancer ou aboutir son projet professionnel. Il doit par ailleurs remplir un dossier d’inscription et y joindre les documents demandés suivant son statut et son financement.
Pour participer à cette formation il faut aussi que le candidat aime le travail physique, en extérieur, voir le contact avec le public. A l’entrée en formation : il doit accepter de respecter les règles de vie en groupe en signant le règlement intérieur.
- Être âgé de 18 ans minimum (dérogation obligatoire entre 16 et 18 ans).
- Aimer le travail physique, en extérieur et le contact avec le public.
- Niveau 3ème et/ou expérience professionnelle significative (personnes déjà engagés dans la vie active ou qui s'y engagent).
- Avoir un projet d’insertion professionnelle.
- Présenter un dossier de candidature complet (avec les pièces demandées à chaque étapes)
- A l’entrée en formation, présenter un certificat médical d’aptitude physique à suivre nommément cette formation là. Un certificat d’aptitude à la conduite d’engins. Vaccination antitétanique à jour. (par votre médecin traitant)
Informations spécifiques de cette formation
Cette formation est dans la catégorie "formation continue", elle accueille aussi bien des jeunes non diplomés, que des jeunes ou adultes plus agés désirant se reconvertir dans les métiers des espaces verts, paysagers ou naturels.
Au cours de la formation, les stagiaires seront présentés aux épreuves certificatives à la fin de chaque module, conformément au dispositif d'évaluation validé par le Jury régional DRAAF PACA.
Objectifs généraux / compétences :
- Acquérir des connaissances, des compétences techniques et professionnelles nécessaires à la création et l’entretien des espaces verts et paysagers.
- S’insérer rapidement dans le secteur des travaux paysagers ou d’entretien des espaces naturels.
- Notre UCARE (MIP) s'intitule : "Entretien des Berges des Cours d'Eau" , il comprend aussi bien la connaissance des entretien de berges de cours d'eau que des données générales sur les milieux naturels, que les pratiques de bases d'une tronçonneuse.
La formation vise également la découverte de l'environnement professionnel de la filière du paysage et de l'aménagement de l'espace
Mode de déroulement
Temps plein ; 35 heures semaine
Durant les semaines en centre : du lundi au vendredi : 8h30-12h//13h-16h30 (suivi de présence controlé avec emargement)
Durant les semaines en stage : suivant horaires de l'entreprise d'accueil (suivi de présence controlé avec emargement)
Temps en centre : cour magistral en salle, ou en salle informatique; interventions de rfessionnels extérieurs; travaux pratiques en ateliers, en zone de pratiques professionnelles de l'EPL; travaux pratiques à l'extérieur du centre (suivant conventions avec lieux de pratiques professionnelles extérieur); visites pédagogiques professionnelles;
Temps en stages : sous convention de stage tripartite; recherche et contact à la charge du stagiaire, avec aide à la recherche et appuis suivant besoin de chaque stagiaires.
Poursuite d'études
Divers certificats de spécialisation, BPA, BP,
Informations diverses
- Délivrance du certificat 'Certiphyto" utilisation des produit phytopharmaceutique niveau opérateur, en entreprise espaces verts.
- Délivrance de l’ACES (attestation de conduite des petits engins de chantier en sécurité)
- valant CACES 1 et 10 dans le cas de l’obtention du diplôme.
- Ajout de modules spécifiques : SST (sauveur secouriste du travail); Prap (gestes et postures): TRE (technique de recherche d'emploi)
- La formation est organisée sous forme de capacités ou blocs de compétence certifiants pouvant être suivis de façon autonome.
- Le planning détaillé de la formation est fourni en début de session.
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Saintes
Saintes (17)
Admission
Aucune
Mode de déroulement
Temps plein ou temps partiel
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CFPPA de Valdoie
Valdoie (90)
Admission
- Savoir s’exprimer et écrire en français
- Maîtriser les notions élémentaires de mathématiques
- Motivation et aptitude physique
- Projet professionnel validé. Sur dossier. Entretien de motivation
Informations spécifiques de cette formation
CONTENU DE LA FORMATION
Les contenus de la formation ainsi que les évaluations s’articulent autour de situations professionnelles significatives du diplôme de CAPa JP, élaborées conjointement avec les acteurs du milieu professionnel.
Une place très importante est donnée aux travaux pratiques.
- Entretenir un espace végétalisé.
Sur le parc de l’établissement et sur des sites extérieurs tels que golf, espaces publics, propriétés privées,...
Vous identifiez les végétaux présents, réalisez les travaux de taille, tonte, fauchage, bucheronnage, entretien de massifs...
Un verger école associatif est mis à votre disposition pour apprendre les techniques de taille et d’entretien des espèces fruitières.
- Utiliser et entretenir le matériel motoriséAu cours des travaux pratiques vous apprenez à manipuler le matériel motorisé en toute sécurité : Tondeuse, débroussailleuse, tronçonneuse, taille haie, motoculteur.
En atelier mécanique de motoculture vous apprenez à entretenir ce matériel.
- Végétaliser un espace .
Sur les surfaces d’exercice de l’établissement vous vous entrainez à la réalisation d’engazonnement.
Au cours de chantiers extérieurs vous apprenez à planter arbres, arbustes, conifères, plantes vivaces et plantes à massifs fleuris.
- Communiquer dans la vie sociale et professionnelleLes techniques de communication et d’expression sont abordées.
Vous serez formés aux techniques de recherche d’emploi et serez placés en situation d’entretien d’embauche simulé.
Spécialement au CFPPA de Valdoie :
- Conduite d’engins : Le CFPPA forme les stagiaires à la conduite des engins de type : Mini pelle, mini chargeurs, tracteur... Cette formation aboutit à la délivrance d’une attestation valant CACES.
- Partenariats / VisitesPartenariat avec l’association « Sentiers fruitiers » : taille fruitière, verger école.
- Partenariat avec le Golf de Rougemont le Château et avec la Roseraie du Chatelet.
- Intervention de professionnels (taille d’arbustes, reconnaissance de végétaux...).
- Découverte des techniques de toitures végétalisées.
- Visite de pépinière.
Mode de déroulement
Temps plein
Informations diverses
Parcours modulaire/individualisé possible après positionnement