Campus de Pouillé-Angers

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Trois enseignements de spécialité sont suivis en classe de première : Biologie-écologie, Mathématiques et Physique-Chimie. En classe de terminale, l'élève choisit deux enseignements de spécialité parmi les trois suivis en première.

• L'enseignement de spécialité de biologie-écologie, proposé dans les lycées agricoles, a pour objectifs d'acquérir et de consolider des connaissances sur l'organisation et le fonctionnement des systèmes vivants, d'aborder des problématiques écologiques et biologiques avec des arguments scientifiques. Il vise aussi à participer à la construction d'une culture scientifique solide, à la formation de l'esprit critique et à l'éducation citoyenne.
• L'enseignement de spécialité de mathématiques permet aux élèves de renforcer et d'approfondir l'étude des thèmes suivants : "Algèbre", "Analyse", "Géométrie", "Probabilités et statistique" et "Algorithmique et programmation". Cet enseignement s'ouvre à l'histoire des mathématiques pour expliquer l'émergence et l'évolution des notions et permet aux élèves d'accéder à l'abstraction et de consolider la maîtrise du calcul algébrique. L'utilisation de logiciels, d'outils de représentation, de simulation et de programmation favorise l'expérimentation et la mise en situation. Les interactions avec d'autres enseignements de spécialité tels que physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, sciences de l'ingénieur, sciences économiques et sociales sont valorisées.
• L'enseignement de spécialité de physique-chimie propose aux élèves de découvrir des notions en liens avec les thèmes "Organisation et transformations de la matière", "Mouvement et interactions", "L'énergie : conversions et transferts" et "Ondes et signaux". Les domaines d'application choisis (" Le son et sa perception ", " Vision et images ", " Synthèse de molécules naturelles ", etc.) donnent à l'élève une image concrète, vivante et moderne de la physique et de la chimie. Cet enseignement accorde une place importante à l'expérimentation et redonne toute leur place à la modélisation et à la formulation mathématique des lois physiques.

Admission

Le Campus de Pouillé vous prépare au baccalauréat Général à Angers dans le Maine et Loire (49) après une seconde générale et technologique quelles que soient les matières optionnelles avec :

• Des aptitudes scientifiques,
• Un avis favorable du conseil de classe pour une orientation en 1ère générale,
• Un goût prononcé pour les sciences de la Nature et du Vivant,
• Une motivation pour les études supérieures.

Informations spécifiques de cette formation

Un BAC général aux couleurs de la Nature et du Vivant :
BIOLOGIE – ÉCOLOGIE – AGRONOMIE – TERRITOIRES – CITOYENNETÉ – DÉVELOPPEMENT DURABLE
Des outils numériques pour profiter de conditions de travail optimales.

Objectifs :

Former des bacheliers scientifiques capables d’entreprendre des études supérieures dans un large éventail d’activités dont l’ensemble des métiers en rapport avec les sciences du Vivant, le monde animal, végétal, l’environnement, l’aménagement, l’alimentation…

Pour les élèves qui ont :

• Des aptitudes scientifiques
• Un avis favorable du conseil de classe pour une orientation en 1ère Bac Général
• Un goût prononcé pour les sciences de la Nature et du Vivant
• Une motivation pour les études supérieures

Mode de déroulement

Le baccalauréat comprend des épreuves terminales qui comptent pour 60 % de la note finale :

• 1 épreuve anticipée de français en 1ère (écrit et oral).
• 4 épreuves en terminale (2 de spécialités, 1 épreuve de philosophie, un oral final)

Ces épreuves sont organisées sur le modèle des épreuves actuelles du baccalauréat.

Le baccalauréat comprend une part de contrôle continu qui représente 40 % de la note finale.

• 10 % pour la prise en compte des bulletins de 1ère et de terminale dans l’ensemble des enseignements pour encourager la régularité du travail des élèves.
• 30 %  pour  des  épreuves  communes  de  contrôle  continu  organisées  dans  les établissements pendant les années de 1ère et de terminale afin de valoriser le travail des lycéens.

Présentiel3 ans (entrée après une 3ème)Les Ponts-de-Cé (49)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel (hors pluridisciplinarité)
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Admission

Elève en sortie de 3ème.

Informations spécifiques de cette formation

Secteur très évolutif, en rapport direct avec les préoccupations très actuelles de l'aménagement de l'espace dans le respect de l'environnement. Les entreprises paysagistes, les villes et collectivités constituent les principaux débouchés. Des spécialisations se développent : paysagisme d'intérieur, élagage, aménagement et entretien des terrains de sport (golf, foot...).

La passion du paysage

• Véritable passeport pour la vie active,
• Ouverture possible vers des poursuites d'études supérieures - BTS notamment ou des certificats de spécialisation,
• Passage du BEP en fin de 1ère Bac pro.

Mode de déroulement

Au lycée

• Enseignement professionnel technique et pratique : 50% de l'emploi du temps soit 15h/semaine (biologie, agro-équipement, sciences techniques, travaux pratiques et sorties sur le terrain [1/2 journée/semaine]),
• Enseignement général : 50% de l'emploi du temps soit 154h/semaine (français, mathématiques, informatique, histoire-géographie, EPS).

En entreprise

• 6 semaines de stage en seconde pro,
• 17 semaines de stage individuel en 1ère et Terminale,
• 2 semaines de stage collectif (semaine de voyage d'étude à l'étranger, semaine santé-sécurité, semaine d'insertion et accompagnement à l'orientation).

Soit un total de 25 semaines de formation en alternance chez 3 ou 4 maîtres de stage différents.

Le plus : possibilité de stage à l'étranger de 4 semaines.

Poursuite d'études

• Certificat de spécialisation (6 mois) :
  • Elagage,
  • Maçonnerie paysagère,
  • Entretien des golfs et terrains de sport.
• BTS et Licence (Bac+2, Bac+3) :
  • Aménagements Paysagers,
  • Technico-commercial,
  • Production forestière,
  • Gestion et protection de la nature.

Débouchés :

• Ouvrier spécialisé dans les entreprises de paysage,
• Ouvrier spécialisé dans les espaces verts des collectivités (villes, communes...),
• Accès à des postes de contremaître / chef d'équipe avec expérience.

Informations diverses

Les + formation

• Les options sportives
• L'hippologie / équitation
• CACES (certificat d'aptitude à la conduite en sécurité)
• Formation aux premiers secours
• Permis EB (remorque) C (poids lourd)
• Brevet de secouriste au travail

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F
• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• AGENT TECHNIQUE ENVIRONNEMENT H/F

Présentiel3 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel (hors pluridisciplinarité)
MP1 : Organisation d’un chantier horticole
MP2 : Animation d’une équipe de travail
MP3 : Ressources naturelles communes et choix techniques
MP4 : Conduite de processus de productions horticoles
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Admission

Fin de 3^ème. Formation proposée sous statut scolaire ou apprentissage.

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au Baccalauréat Professionnel Productions Horticoles à Angers (49) en temps plein ou en alternance par apprentissage.

Le Bac Pro Productions Horticoles vous permet d'acquérir une bonne connaissance des végétaux d'ornement (plantes d'intérieur, plantes à massifs, arbres, arbustes, plantes maraîchères) recherchée par les entreprises de production (horticulture, pépinières), de commercialisation (jardineries) et de services (paysagisme d'intérieur, paysage).

Au cours de ce cursus en 3 ans, vous allez apprendre la maîtrise des gestes professionnels habituels nécessaires à l'exercice du métier comme la multiplication de végétaux, la fertilisation, la taille, les récoltes, ainsi que la bonne compréhension d'une entreprise de production.

Ce bac pro spécialité productions florales et légumières est un véritable passeport pour la vie active mais vous avez aussi la possibilité de poursuivre vos études supérieures vers un BTS ou une Licence pro.

Mode de déroulement

Modules d’enseignements professionnels

• L’activité horticole dans son environnement
• Mobilisation des savoirs scientifiques et technologiques pour optimiser les choix techniques
• Choisir les végétaux en tenant compte du marché et du territoire
• Mettre en œuvre et conduire différents processus de productions horticoles durables
• Choisir le matériel et les équipements horticoles
• Conduire des chantiers horticoles dans le respect de l’environnement et des règles d’hygiène et de sécurité
• Utiliser des outils de gestion adaptés à la spécificité et au contexte de l’organisation

Modules d’enseignements généraux

• Langue française, éléments d’une culture humaniste et compréhension du monde
• Langue et culture étrangères
• Motricité, santé et socialisation par la pratique des activités physiques sportives
• Culture scientifique et technologique (Informatique, biologie, mathématiques...)

Poursuite d'études

Métiers préparés

Le Bac Professionnel Productions Horticoles prépare d’abord à la vie active.
Vous devenez :

• Ouvrier spécialisé dans les entreprises horticoles : Floriculture, Maraîchage, Pépinière, Verger.
• Accès à des postes de contremaître / chef d’équipe avec expérience.

Poursuite d’études

• Brevet professionnel de fleuriste,
• BTS et Licence (Bac+2, Bac+3) :
• Production Horticole,
• Technico-commercial.

Informations diverses

Les + de la formation

Option Fleuriste :

• 3 heures d’art floral par semaine
• Possibilité de préparer les épreuves pratiques du CAP Fleuriste

Possibilité de faire un stage de 4 semaines à l'étranger avec l'option "Mobilité internationale".

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE CULTURE HORTICOLE H/F
• AGENT ADMINISTRATIF AGRICOLE H/F
• FLEURISTE H/F

Présentiel3 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel (hors pluridisciplinarité)
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Admission

Fin de 3^ème

Informations spécifiques de cette formation

Cette formation est accessible en formation initiale ou par apprentissage.

Le Campus de Pouillé vous prépare au Baccalauréat Professionnel CGEA, Conduite et Gestion de l'Exploitation Agricole, à Angers dans le Maine et Loire (49) en temps plein ou en alternance par apprentissage.

Ce cursus en 3 ans vous permet une bonne insertion professionnelle dans le secteur de la production agricole. Il vous prépare à l'installation en agriculture, que ce soit dans la production animale avec la spécialité « Systèmes à dominante élevage » ou dans la production végétale avec la spécialité « Systèmes à dominante culture ».

Au cours du Bac Pro CGEA, et avec l'aide de votre maître d'apprentissage, vous allez apprendre la maîtrise des gestes professionnels comme conduire une culture ou un élevage dans un environnement variable. Vous découvrirez également comment on pilote une entreprise au quotidien (itinéraires techniques, méthodes de travail...) mais aussi dans la durée (droit, fiscalité, stratégie, investissements...).

Compétences acquises avec le Bac Pro CGEA :

• Elevage : vivre au contact des animaux, alimenter et soigner, maitriser les productions, améliorer le bien-être animal.
• Cultures : semer et suivre les cultures, récolter et stocker, utiliser des méthodes culturales diversifiées.

Mode de déroulement

Modules d’enseignements professionnels

• Pilotage de l’entreprise
• Environnement socio-économique et réglementaire de la production et de la mise en marché
• Gestion de l’entreprise agricole
• Bases scientifiques et techniques pour la conduite des systèmes à dominante élevage
• Conduite d’un élevage et des cultures associées dans une perspective de durabilité
• Optimisation du choix et de l’utilisation des agro-équipements
• Module d’adaptation professionnelle : production de viandes et énergies renouvelables

Modules d’enseignements généraux

• Langue française, éléments d’une culture humaniste et compréhension du monde
• Langue et culture étrangères
• Motricité, santé et socialisation par la pratique des activités physiques sportives
• Culture scientifique et technologique (Informatique, biologie, mathématiques...)

Poursuite d'études

Poursuite d’études

• BTS Analyse et Conduite des Systèmes d’Exploitation (ACSE),
• BTS Agronomie et Production Végétale,
• BTS Productions Animales,
• BTSA Technico-commercial spécialité Agrofournitures.

Métiers préparés

• Responsable ou associé d’exploitation d’élevage,
• Technicien dans le secteur de la production agricole,
• Employé hautement qualifié.

Informations diverses

Rythme de la Formation (pour la formation en apprentissage) :

La formation prévoit entre 16 et 19 semaines au centre de formation selon les années, entre 28 et 31 semaines en entreprise et cinq semaines de congés payés par an (sous réserve des décisions du Conseil régional).

Les + formation

• Les options sportives
• L'hippologie / équitation
• CACES (certificat d'aptitude à la conduite en sécurité)
• Formation aux premiers secours
• Permis EB (remorque) C (poids lourd)
• Brevet de secouriste au travail

Exemples de métiers accessibles

• BERGER H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F
• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Admission

Accessible après la seconde générale et technologique de préférence ou après l'option EATDD ou après une seconde professionnelle, un bon dossier scolaire et un avis favorable du conseil de classe.

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au Baccalauréat Technologique Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant à Angers dans le Maine et Loire (49)

2 spécialités :

• Production Agricole (PA)
• Aménagement et Valorisation des Espaces (AVE).

Le Bac Techno STAV vous permet de :

• Acquérir une solide formation générale,
• Maîtriser les bases scientifiques, économique et technologique en rapport avec les métiers de la nature et du vivant : Matière et énergie - Espaces, Territoires et sociétés - Le Fait alimentaire - Gestion du vivant,
• Approfondir un domaine particulier. Au choix : - Systèmes de Production - Aménagement, environnement.

Stages : 8 semaines sur les deux années dont 6 sur temps scolaire.

Mode de déroulement

Au cours de l'année, des sorties sur le terrain (environ 2 par mois) sont réalisées dans différents lieux et sur différents thèmes :

Suivant l'option choisie :

Production Agricole

• Etude d'écosystèmes gérés : parc des Garennes, parcelles cultivées, serres...
• Visites de :
  • Laboratoires (INRA),
  • Exploitations agricoles,
  • Salons agricoles (Innov'agri, Space, Festival de l'élevage à Chemillé...).
• Application de techniques agricoles durables : piégeages d'insectes, outil de fertilisation azotée en lien avec une coopérative agricole...
• Participation à des ateliers de biotechnologies, de transformation agro-alimentaire.

Aménagement et Valorisation des Espaces

• Etude d'espaces verts : parc de Balzac, arboretum G. Allard, Festival de Chaumont s/ Loire, Parc de Pouillé, Parc de Pignerolle...),
• Etude d'espaces naturels (sol, flore, faune) : pont Barré, marais du Frotte Pénil, bois de Pignerolle, la Loire, baie du Mont st Michel (protection des espaces, préservation des ressources, connaissance des milieux...),
• Gestion d'espaces : chemin creux du golf de Champigné, marais de Brain sur l'Authion,
• Etude des équilibres naturels : Etude et restauration de haies bocagères, suivi de l'évolution des travaux de renaturalisation de la Loire, compréhension de la gestion forestière à Chandelais.

Poursuite d'études

Poursuites d'études après un Bac Technologique de Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant :

• Enseignement supérieur professionnel : BTS - DUT, Licence professionnelle
• Accès direct possible en Université, voire aux grandes écoles en fonction de la qualité de son dossier scolaire.

Perspectives d'orientation professionnelles privilégiées après un Bac Techno STAV :

• Aménagement du territoire, gestion et préservation de l'environnement
• Productions Agricoles animales et végétales
• Productions Horticoles (végétal spécialisé)
• Animation et développement des Territoires ruraux

Informations diverses

Modalités

Un diplôme délivré par : un contrôle continu en cours de formation intervenant pour 40 % dans l'examen (CCF) et des épreuves finales intervenant pour 60 %.

Exemples de métiers accessibles

• ANIMATEUR NATURE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Admission

Accessible après la seconde générale et technologique de préférence ou après l'option EATDD ou après une seconde professionnelle, un bon dossier scolaire et un avis favorable du conseil de classe.

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au Baccalauréat Technologique Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant à Angers dans le Maine et Loire (49)

2 spécialités :

• Production Agricole (PA)
• Aménagement et Valorisation des Espaces (AVE).

Le Bac Techno STAV vous permet de :

• Acquérir une solide formation générale,
• Maîtriser les bases scientifiques, économique et technologique en rapport avec les métiers de la nature et du vivant : Matière et énergie - Espaces, Territoires et sociétés - Le Fait alimentaire - Gestion du vivant,
• Approfondir un domaine particulier. Au choix : - Systèmes de Production - Aménagement, environnement.

Stages : 8 semaines sur les deux années dont 6 sur temps scolaire.

Mode de déroulement

Au cours de l'année, des sorties sur le terrain (environ 2 par mois) sont réalisées dans différents lieux et sur différents thèmes :

Suivant l'option choisie :

Production Agricole

• Etude d'écosystèmes gérés : parc des Garennes, parcelles cultivées, serres...
• Visites de :
  • Laboratoires (INRA),
  • Exploitations agricoles,
  • Salons agricoles (Innov'agri, Space, Festival de l'élevage à Chemillé...).
• Application de techniques agricoles durables : piégeages d'insectes, outil de fertilisation azotée en lien avec une coopérative agricole...
• Participation à des ateliers de biotechnologies, de transformation agro-alimentaire.

Aménagement et Valorisation des Espaces

• Etude d'espaces verts : parc de Balzac, arboretum G. Allard, Festival de Chaumont s/ Loire, Parc de Pouillé, Parc de Pignerolle...),
• Etude d'espaces naturels (sol, flore, faune) : pont Barré, marais du Frotte Pénil, bois de Pignerolle, la Loire, baie du Mont st Michel (protection des espaces, préservation des ressources, connaissance des milieux...),
• Gestion d'espaces : chemin creux du golf de Champigné, marais de Brain sur l'Authion,
• Etude des équilibres naturels : Etude et restauration de haies bocagères, suivi de l'évolution des travaux de renaturalisation de la Loire, compréhension de la gestion forestière à Chandelais.

Poursuite d'études

Poursuites d'études après un Bac Technologique de Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant :

• Enseignement supérieur professionnel : BTS - DUT, Licence professionnelle
• Accès direct possible en Université, voire aux grandes écoles en fonction de la qualité de son dossier scolaire.

Perspectives d'orientation professionnelles privilégiées après un Bac Techno STAV :

• Aménagement du territoire, gestion et préservation de l'environnement
• Productions Agricoles animales et végétales
• Productions Horticoles (végétal spécialisé)
• Animation et développement des Territoires ruraux

Informations diverses

Modalités

Un diplôme délivré par : un contrôle continu en cours de formation intervenant pour 40 % dans l'examen (CCF) et des épreuves finales intervenant pour 60 %.

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE CULTURE GRANDES CULTURES H/F
• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

Pour toute demande d'admission, prendre rendez-vous avec le Campus de Pouillé avant d'entamer les démarches.
Pour être admissible en formation BPREA, vous devez :

• Avoir signé un contrat d'apprentissage avec une entreprise à l'entrée de la formation.
• De plus, les candidats doivent :
  • soit avoir obtenu un CAP, un BEPA, ou équivalent,
  • soit avoir suivi une Seconde,
  • soit attester d'une année d'expérience professionnelle agricole à temps plein dans un emploi en rapport avec la finalité du diplôme ;
  • soit attester de l'équivalent de trois années d'expérience professionnelle à temps plein dans un autre emploi.

Informations spécifiques de cette formation

Le Brevet Professionnel Responsable d'Exploitation Agricole vous permet une installation en agriculture en étant éligible aux aides publiques (Dotation Jeune Agriculteur, prêt Jeune Agriculteur). Cette formation qui se prépare en 2 ans après un CAP ou une Seconde vous apprend la gestion technique, économique, et sociale, d'une exploitation agricole.

Rythme de la formation

• 16 semaines au centre
• 32 semaines en entreprise

Mode de déroulement

Diplôme délivré par la validation de 12 unités capitalisables (UC) au cours de la formation. Chaque candidat dispose de 5 ans pour valider l'ensemble des UC.

Poursuite d'études

Ce diplôme qui forme de futurs chefs d'exploitation agricole ou des salariés qualifiés vise un accès direct à la vie active. A l'issue de la formation, les apprentis ont une vision globale de l'exploitation agricole et possèdent de réelles compétences pour la gérer. Ils deviennent chef d'exploitation ou trouvent plus rapidement un emploi d'ouvrier agricole hautement qualifié pouvant assurer la gestion économique d'un atelier de production.

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F

Présentiel2 ans : 3134 heures dont 1734 heures en entrepriseLes Ponts-de-Cé (49)

Description

A la rentrée 2023, il remplace le BTSA Agronomie – Productions végétales

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Agronomie et cultures durables :
M4 : Conduite de productions au sein d’un système de culture
M5 : Conduite d’expérimentations
M6 : Organisation de l’activité de production
M7 : Conception de système de culture multi performant
M8 : Accompagnement du changement technique

Admission

Vous devez être titulaire du diplôme :

• Bac général
• Bac Technologique Agricole (STAV),
• Bac Professionnel Agricole
• ou si vous êtes en première année de classe préparatoire ou d'un cycle universitaire.

Dans les autres cas, vous pouvez nous contacter pour une étude de votre parcours personnel.

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au brevet de technicien supérieur en agronomie productions végétales à Angers dans le Maine et Loire (49).

Ce BTS APV vous permet d'acquérir une formation générale où vous développez vos connaissances en agronomie, en amélioration des plantes, en productions végétales et de semences dans un environnement professionnel unique en Europe. Ces connaissances sont utilisées pour mettre en place une compétence professionnelle adaptée aux différents modes de production (conventionnelle, raisonnée et biologique).

Les débouchés du BTS Agronomie Production Végétale :

• Technicien d'expérimentation, de laboratoire ou de contrôle,
• Technicien conseil,
• Chef de silo,
• Responsable d'approvisionnement,
• Agent relation culture,
• Délégué commercial,
• Assistant technique,
• Chef de culture ou d'exploitation

Les plus de la formation BTS APV :

• Permis EB (remorque) C (poids lourd)
• Brevet de secouriste au travail
• PCIE (informatique)
• TOEIC (anglais)

Mode de déroulement

Une formation professionnelle

• Filière et marché des Productions Végétales
• Gestion et organisation des entreprises agricoles
• Agronomie climatologie
• Biologie
• Fonctionnement agro-écosystème
• Agroéquipements
• Expérimentation
• Conduite de culture

2 options

• Systèmes de culture
• Systèmes semenciers

Une formation générale

• Expression et communication
• Anglais
• Informatique
• Mathématiques et statistiques
• Sciences sociales
• EPS

Informations diverses

Vous voulez devenir :

• Assistant technique,
• Chef de culture ou d’exploitation,
• Responsable d’approvisionnement,
• Agent relation culture,
• Technicien conseil,
• Technicien de laboratoire,
• Technicien d’expérimentation,
• Technicien de contrôle,
• Technico-commercial dans la distribution des produits agricoles,
• Délégué commercial et de services.

Exemples de métiers accessibles

• ANIMATEUR D'ORGANISME AGRICOLE H/F
• TECHNICIEN CARTOGRAPHE H/F
• CHEF DE SILO H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager

Admission

Contacts :

Vous êtes intéressé par le BTS Aménagements Paysagers ? Merci de contacter Mme Samson par mail (csamson@campus-pouille.com) ou par téléphone au 02 41 44 87 11.

Informations spécifiques de cette formation

Objectifs

Ce BTS forme des professionnels polyvalents de l’aménagement paysager capables à la fois de concevoir, aménager et entretenir des espaces paysagers mais aussi de planifier, organiser et coordonner le travail d’une équipe.  

Mode de déroulement

Rythme de la formation

La formation se déroule en 2 ans, et prévoit chaque année  :

• 20 semaines au centre de formation
• 27 semaines en entreprise
• Une alternance toutes les 2 semaines environ
• Cinq semaines de congés payés par an
• Une durée hebdomadaire de 35h

Poursuite d'études

Pour quels métiers

• Chef d'entreprise,
• Responsable de chantiers en entreprise paysagiste,
• Responsable de structures paysagères,
• Technicien supérieur en bureau d'études,
• Agent technique au sein d'une collectivité,
• Technicien commercial dans la filière horticole-paysage.

Informations diverses

Pour vous inscrire en BTS AP :

• De janvier à mi-mars : complétez vos voeux sur www.parcoursup.fr
• Nos équipes vous contacterons après votre inscription sur Parcoursup pour vous proposer une journée de positionnement et de validation du projet professionnel (aide à la recherche d’entreprise). Vous êtes également invité(e) à nous rencontrer lors de nos journées Portes Ouvertes pour une présentation plus détaillée des formations.
• L'inscription ne devient définitive qu’une fois l’obtention de votre baccalauréat confirmée, et après la signature du contrat d’apprentissage. Nous vous adressons ensuite par courrier toutes les informations concernant la rentrée.

Exemples de métiers accessibles

• TECHNICIEN EN AGRO-ENVIRONNEMENT H/F
• CHEF DE CHANTIER ESPACES VERTS H/F
• CONDUCTEUR DE TRAVAUX PAYSAGER H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Modules propres à l'option :

• M51 : Diversité des agricultures et politiques publiques
• M52 : Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial
• M53 : Gestion économique et financière de l'entreprise agricole
• M54 : Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l'entreprise agricole
• M55 : Entreprise agricole, produits agricoles et marchés
• M56 : Stratégie de l'entreprise agricole
• M57 : Fonctionnement d'un agroécosystème
• M58 : Conduite de systèmes biotechniques
• M59 : Construction d'un système biotechnique innovant
• M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Admission

Bac

Informations spécifiques de cette formation

Ce BTS permet d’exercer des fonctions de technicien supérieur au sein de nombreuses entreprises. Il prépare également à la responsabilité d’une exploitation ou d’une entreprise agricole ou para-agricole.
Quelle que soit l’activité exercée, le recours à la méthodologie de conduite de projet caractérise les emplois observés.

Objectifs

Au cours de cette formation, et avec l’aide votre maitre d’apprentissage, vous allez apprendre le pilotage (et l’aide au pilotage) d’une entreprise ou d’un projet agricoles, sur les plans :  techniques, économiques, organisationnels, administratifs, légaux ou fiscaux.

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Rythme de la formation

La formation se déroule en 2 ans, et prévoit chaque année  :

• 21 semaines au centre de formation
• 26 semaines en entreprise
• Une alternance toutes les 2 semaines environ
• Cinq semaines de congés payés par an
• Une durée hebdomadaire de 35h

Informations diverses

Pour quels métiers

• Conseiller en centre de gestion, en établissements bancaires ou assurances, en installation, ou suivi économique et financier des élevages.
• Chef d’exploitation ou Salarié agricole (vacher, porcher, animalier…)
• Technicien Conseil, technicien d’organismes d’élevage, contrôleur Laitier, agent de développement local, agent technique (DDTM, EDE…), assistant Vétérinaire ou de Station Expérimentale...
• Technico-Commercial, Chargé de clientèle en nutrition et santé animale.
• Formateur, Animateur, dans l’enseignement agricole.

Pour vous inscrire en BTS ACSE :

• De janvier à mi-mars : complétez vos voeux sur www.parcoursup.fr
• Nos équipes vous contacterons après votre inscription sur Parcoursup pour vous proposer une journée de positionnement et de validation du projet professionnel (aide à la recherche d’entreprise). Vous êtes également invité(e) à nous rencontrer lors de nos journées Portes Ouvertes pour une présentation plus détaillée des formations.
• L'inscription ne devient définitive qu’une fois l’obtention de votre baccalauréat confirmée, et après la signature du contrat d’apprentissage. Nous vous adressons ensuite par courrier toutes les informations concernant la rentrée.

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EXPLOITATION DIVERSIFICATION : AGRITOURISME H/F
• CHEF DE SILO H/F
• ENCADRANT TECHNIQUE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Modules propres à l'option :

• M51 : Diversité des agricultures et politiques publiques
• M52 : Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial
• M53 : Gestion économique et financière de l'entreprise agricole
• M54 : Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l'entreprise agricole
• M55 : Entreprise agricole, produits agricoles et marchés
• M56 : Stratégie de l'entreprise agricole
• M57 : Fonctionnement d'un agroécosystème
• M58 : Conduite de systèmes biotechniques
• M59 : Construction d'un système biotechnique innovant
• M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Admission

bac général, technologique ou professionnel

Mode de déroulement

contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CONTROLEUR LAITIER H/F
• AGENT ADMINISTRATIF AGRICOLE H/F
• ENCADRANT TECHNIQUE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

A la rentrée 2023, il remplace le BTSA Production horticole

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Métiers du végétal : Alimentation, Ornement, Environnement :
M4 : Conduite de systèmes de culture spécialisée
M5 : Conduite des milieux de systèmes de culture spécialisée
M6 : Organisation du travail dans le système de production
M7 : Pilotage stratégique du système de production

Admission

Vous devez être titulaire du diplôme :

• Bac général
• Bac Technologique Agricole (STAV),
• Bac Professionnel Agricole
• ou si vous êtes en première année de classe préparatoire ou d'un cycle universitaire.

Dans les autres cas, vous pouvez nous contacter pour une étude de votre parcours personnel.

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au brevet de technicien supérieur en production horticole à Angers dans le Maine et Loire (49). Une option internationale est possible.

Le BTS production horticole forme des professionnels dans le domaine des productions végétales spécialisées : fleurs, fruits, légumes, arbres d'ornement. La formation amène à acquérir des connaissances en biologie végétale, agronomie, climatologie, technologie horticole, gestion d'entreprise. Ces connaissances sont utilisées pour construire une compétence professionnelle adaptable à la grande diversité des modes de production horticole : de la pleine terre à la culture hors sol sous serre, de la production conventionnelle à la production en agrobiologie.

Les plus de la formation BTS PH :

• Permis EB (remorque) C (poids lourd)
• Brevet de secouriste au travail
• PCIE (informatique)
• TOEIC (anglais)

Mode de déroulement

Une formation professionnelle

Le contexte économique de la production horticole

• filière
• gestion des entreprises

Les bases scientifiques

• biologie et botanique
• agronomie
• climatologie
• expérimentation
• génie horticole

Les techniques horticoles

• fertilisation
• irrigation
• protection sanitaire
• intervention sur le végétal

Des exemples de conduite de culture

• en arboriculture, floriculture, maraîchage, pépinière

Une formation générale

• Expression et communication
• Anglais
• Informatique
• Mathématiques et statistiques
• Sciences sociales
• EPS

Poursuite d'études

Vous voulez devenir :

• Responsable de culture,
• Chef d'entreprise,
• Chef d'équipe,
• Commercial,
• Technicien d'expérimentation,
• Acheteur / vendeur,
• Technicien de recherche et développement,
• Responsable logistique.

Informations diverses

Le tutorat :
ce choix fait par l'équipe pédagogique permet à un groupe d'étudiants d'avoir un contact privilégié et continu sur les 2 années de formation avec un professionnel et son entreprise.

Les stages :
Une première immersion sur l’exploitation du Campus de Pouillé permet à chaque étudiant de se familiariser avec la serre ou le verger. C’est ensuite la découverte d’une entreprise de production pour 10 à 13 semaines, une grande ou une petite, en Anjou ou à l’étranger, en fleurs, fruits, arbres ou légumes… Chaque étudiant choisira la nature de l’entreprise en réfléchissant, avec un enseignant, à son projet professionnel.

Option internationale : une autre dimension à votre BTS, si vous le souhaitez

Les objectifs : Découvrir les différentes productions végétales et le marché du travail à l’échelon international,

• Affirmer votre aptitude à la mobilité,
• Faciliter votre poursuite d’études,
• Enrichir votre parcours BTS d’une expérience originale,
• Améliorer votre maîtrise de l’anglais.

Les moyens :

• Un séjour linguistique d’une semaine à Plymouth,
• Un stage de 3 mois dans une entreprise étrangère (stage principal),
• Renforcement de l’apprentissage de l’anglais et passage du TOEIC (Test Of English for International Communication), reconnu pour la poursuite d’études au niveau international.

Exemples de métiers accessibles

• CHEF DE RAYON H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F
• AUDITEUR QUALITE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Enseignement Général

• MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
• MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

• MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP 2 : Maintenance du matériel
• MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
• MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
• MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

Sortie de 3ème

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au Certificat d'Aptitude Professionnelle en Travaux Paysagers à Angers dans le Maine et Loire (49).

Cette qualification professionnelle en 2 ans après la 3^ème, est une formation alternant enseignements théorique et pratique au Lycée :

• Enseignement professionnel,
• Théorique et pratique (2 demi-journées de travaux pratiques par semaine).

Avec ce CAP Travaux Paysagers vous pourrez devenir Ouvrier Paysagiste qui est un métier d’extérieur en contact avec la nature (espaces verts).

Possibilités de poursuite de formation en Bac Pro !

Une QUALIFICATION PROFESSIONNELLE en 2 ans seulement après la 3^ème.

Une pédagogie de l'encouragement par la mise en confiance et pour la réussite et l'épanouissement.

Mode de déroulement

Un métier d'extérieur en contact avec la nature

• Aménagement des espaces verts : préparation du terrain, semis et plantation, maçonneries paysagères...
• Suivi et entretien des espaces verts : tonte, taille, désherbage, arrosage,
• Des emplois dans les entreprises de paysage, les services espaces verts des collectivités, les jardineries.
• Des spécialisations en élagage, maçonneries paysagères, entretien de terrains de sports...

Poursuite d'études

Après le CAP

• Pour une entrée dans la vie active avec un métier en contact avec la nature, le végétal, l'animal, l'utilisation du matériel dans des emplois d'ouvrier qualifié.
• Avec des possibilités de poursuite d'étude, si motivation, vers un certificat de spécialisation, ou un Bac Pro Travaux Paysagers.

Débouchés

• Ouvrier dans les entreprises de paysage,
• Ouvrier dans les espaces verts des collectivités (villes, communes...).

Poursuite d'études

Pour les élèves qui ont repris confiance en eux et repris goût aux études, pour avoir accès à une offre professionnelle encore plus large.

• Possibilité de poursuivre en Bac Pro (1^ère ou Seconde),
• 2ème CAP en un an,
• Certificat de Spécialisation (6 mois),
• Brevet Professionnel (2 ans).

Informations diverses

Formation accessible en formation initiale ou apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER D'ESPACES VERTS H/F
• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Sortie de 3ème

Exemples de métiers accessibles

• AGENT EN POLYCULTURE - ELEVAGE H/F
• CONDUCTEUR D'ENGINS AGRICOLES EN EXPLOITATION AGRICOLE H/F

Présentiel2 ansLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Elève en sortie de 3ème .

Informations spécifiques de cette formation

Le Campus de Pouillé vous prépare au Certificat d'Aptitude Professionnelle en Production Horticole à Angers dans le Maine et Loire (49) qui est une qualification professionnelleen 2 ans après la 3ème.

Avec ce CAP, vous pourrez exercer en qualité d' Ouvrier Horticole (la main verte ou la passion du geste pour une plante de qualité) :

• Semis - repiquage - pinçage - distançage - soins aux cultures
• Des emplois dans les entreprises de production, les jardineries
• Des spécialisations en fleuristerie, décoration végétale

Possibilités de poursuite de formation en Bac Pro !

Mode de déroulement

Les métiers du Végétal spécialisé

• Des métiers au contact de la nature,
• De nombreuses spécialités pour tous les profils,
• Des opportunités d'emploi dans notre région.
• Une formation pratique et technique sur l'exploitation du lycée,
• Alternance entre le lycée et l'entreprise de stage,
• Une poursuite d'études possibles vers le Bac Pro.

Au lycée :

• Enseignement professionnel théorique et pratique : 2/3 de l'emploi du temps soit 18h/semaine (biologie, agro-équipement, sciences techniques, travaux pratiques, suivi des stages),
• Enseignement général : 1/3 de l'emploi du temps soit 12h/semaine (français, mathématiques, informatique, EPS, histoire-géographie, soutien).

En entreprise :

• 16 semaines de stage dont 12 sur temps scolaire, réparties sur les 2 années (1 semaine par mois).

Poursuite d'études

Poursuite d'études

Pour les élèves qui ont repris confiance en eux et repris goût aux études, pour avoir accès à une offre professionnelle encore plus large.

• Possibilité de poursuivre en Bac Pro (1ère ou Seconde),
• 2ème CAP en un an,
• CAP fleuriste,
• Certificat de spécialisation (6 mois),
  • Plantes médicinales et aromatiques,...
• Brevet Professionnel (2 ans).

Débouchés

• Ouvrier dans les entreprises horticoles :
  • Floriculture,
  • Maraîchage;
  • Pépinière,
  • Verger.

Informations diverses

Un diplôme délivré par :

• Le contrôle continu en cours de formation (60% de l'examen),
• 3 épreuves terminales dont une pratique (français, biologie, pratique).

Préformation fleuriste

• 100h + 2 semaines de stage en magasin
• 50h d'art floral avec une fleuriste

Exemples de métiers accessibles

• AGENT HORTICOLE H/F
• AGENT DE CULTURE LEGUMIERES SOUS SERRES H/F
• AGENT DE CULTURES LEGUMIERES DE PLEIN CHAMP H/F

Présentiel2 ans dont 39 semaines/an en entreprise pour l'apprentissageLes Ponts-de-Cé (49)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Sortie de 3^ème - Avoir un attrait pour le monde agricole.

Informations spécifiques de cette formation

Au cours de la formation, vous allez apprendre la maîtrise de gestes professionnels élémentaires de l’élevage et de la gestion des cultures. Alimenter les animaux, les soigner, maîtriser les productions ainsi que semer, récolter, suivre les cultures ; tout en utilisant le matériel agricole dans le respect des règles de sécurité.

Elevage

• Vivre au contact des animaux,
• Alimenter - Soigner,
• Maîtriser les productions,
• Améliorer le bien-être animal.

Cultures

• Semer, suivre les cultures,
• Récolter, stocker,
• Utiliser le matériel agricole en respectant les règles de sécurité.

Mode de déroulement

Modules d’enseignements professionnels :

• Insertion du salarié dans l’entreprise
• Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• Travaux liés à la conduite d’élevage
• Travaux liés à la production de l’aliment des animaux
• Travaux mécanisés des cultures

Modules d’enseignements généraux

• Agir dans des situations de la vie sociale
• Mettre en œuvre des démarches contribuant à sa construction personnelle
• Interagir avec son environnement social

Poursuite d'études

Pour les élèves qui ont repris confiance en eux et repris goût aux études, accès possible à une offre professionnelle encore plus large :

• Possibilité de poursuivre en Bac Pro (1ère ou Seconde),
• 2^ème CAP en un an,
• Certificat de Spécialisation (6 mois),
• Brevet Professionnel (2 ans)

Métiers préparés

• Le CAP Métiers de l’Agriculture prépare d’abord à la vie active.

Vous souhaitez devenir :

• Ouvrier dans les élevages,
• Ouvrier dans les exploitations de culture,
• Ouvrier dans les CUMA ou les entreprises de travaux agricoles.

Informations diverses

Formation possible en initial ou en apprentissage.

Exemples de métiers accessibles

• AGENT D'ELEVAGE AVICOLE H/F
• AGENT D'ELEVAGE CAPRIN H/F
• CONDUCTEUR D'ENGINS AGRICOLES EN EXPLOITATION AGRICOLE H/F

Présentiel1 anLes Ponts-de-Cé (49)

Admission

Après une 3ème.

Informations spécifiques de cette formation

Un parcours alternant des temps de formation :

Au Lycée :

• Enseignement professionnel théorique et pratique (1 demi-journée de travaux pratiques par semaine)
• Enseignement général

En entreprise :

• 6 semaines de stage dont 3 sur temps scolaire
• 1 semaine de stage collectif
• 1 semaine de chantier école ou de travaux pratiques renforcés

Matières enseignées :

Modules d’enseignements généraux
Français et socioculturel : 5h/sem.
Anglais : 2h/sem.
EPS : 2h/sem.
Sciences : Maths, Physique-Chimie, Informatique : 4h/sem.
Soutien méthodologique et mise à niveau : 1h/sem.

Modules d’enseignements professionnels
Tronc commun - Biologie/Ecologie, Economie : 4h/sem.
Spécialisation professionnelle (agriculture, horticulture, paysage) : 8 h/sem. (dont 4h de TP/TD)
Pluridisciplinarité : 1h/sem.
Enseignement à l’initiative de l’établissement : 3h

Présentiel1 anLes Ponts-de-Cé (49)

Admission

Après une 3ème

Informations spécifiques de cette formation

Un parcours alternant des temps de formation :

Au Lycée :

• Enseignement professionnel théorique et pratique (1 demi-journée de travaux pratiques par semaine)
• Enseignement général

En entreprise :

• 6 semaines de stage dont 3 sur temps scolaire
• 1 semaine de stage collectif
• 1 semaine de chantier école ou de travaux pratiques renforcés

Matières enseignées :

Modules d’enseignements généraux
Français et socioculturel : 5h/sem.
Anglais : 2h/sem.
EPS : 2h/sem.
Sciences : Maths, Physique-Chimie, Informatique : 4h/sem.
Soutien méthodologique et mise à niveau : 1h/sem.

Modules d’enseignements professionnels
Tronc commun - Biologie/Ecologie, Economie : 4h/sem.
Spécialisation professionnelle (agriculture, horticulture, paysage) : 8 h/sem. (dont 4h de TP/TD)
Pluridisciplinarité : 1h/sem.
Enseignement à l’initiative de l’établissement : 3h

Présentiel1 anLes Ponts-de-Cé (49)

Admission

Après une 3^ème

Informations spécifiques de cette formation

Un parcours alternant des temps de formation :

Au Lycée :

• Enseignement professionnel théorique et pratique (1 demi-journée de travaux pratiques par semaine)
• Enseignement général

En entreprise :

• 6 semaines de stage dont 3 sur temps scolaire
• 1 semaine de stage collectif
• 1 semaine de chantier école ou de travaux pratiques renforcés

Matières enseignées :

Modules d’enseignements généraux
Français et socioculturel : 5h/sem.
Anglais : 2h/sem.
EPS : 2h/sem.
Sciences : Maths, Physique-Chimie, Informatique : 4h/sem.
Soutien méthodologique et mise à niveau : 1h/sem.

Modules d’enseignements professionnels
Tronc commun - Biologie/Ecologie, Economie : 4h/sem.
Spécialisation professionnelle (agriculture, horticulture, paysage) : 8 h/sem. (dont 4h de TP/TD)
Pluridisciplinarité : 1h/sem.
Enseignement à l’initiative de l’établissement : 3h