CFA des Métiers de l'Agriculture du Puy de Dôme

Présentiel3 ans : 1890 h, soit 54 semaines + 87 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Après la classe de 3ème

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• PAYSAGISTE D’INTERIEUR F/H
• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F

Présentiel2 ou 3 ansLempdes (63)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Après une classe de 3ème ou de 2nde Pro

Exemples de métiers accessibles

• AGENT EN POLYCULTURE - ELEVAGE H/F
• AGENT D'ELEVAGE BOVIN H/F
• AGENT ADMINISTRATIF AGRICOLE H/F

Présentiel2 ans dont 1190 h en centre, soit 34 semaines + 60 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

BPA ou BEPA dans le même secteur d'activité ou diplôme de niveau équivalent ou supérieur

Informations spécifiques de cette formation

UCARE

• Utilisation du gros matériel

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F

Présentiel980 h en centreLempdes (63)

Mode de déroulement

contrat d'apprentissage

Informations diverses

Formation en partenariat avec l'IFRIA Auvergne

Exemples de métiers accessibles

• CONDUCTEUR DE LIGNE EN AGROALIMENTAIRE H/F
• CONDUCTEUR DE MACHINE DE PRODUCTION H/F

Présentiel24 semaines en centre sur 2 ansLempdes (63)

Description

Le BP Conducteur de machines agricoles remplace le BP Agroéquipement, conduite et maintenance des matériels

REFERENTIEL DE COMPETENCES

C1. Se situer en tant que professionnel de l’agroéquipement
C1.1°. Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
C1.2°. Se positionner en tant que professionnel des travaux mécanisés agricoles

C2. Organiser le travail sur les chantiers de travaux agricoles mécanisés
C2.1°. Préparer le travail quotidien sur les chantiers
C2.2°. Effectuer la préparation technique préalable des machines et des équipements

C3. Réaliser des travaux mécanisés de préparation des sols et de mise en place des cultures
C3.1°. Réaliser des travaux de préparation des sols
C3.2°. Réaliser des travaux d’implantation des cultures

C4. Réaliser des travaux mécanisés sur les cultures et de transport des produits agricoles
C4.1°. Réaliser des travaux de suivi de cultures
C4.2°. Réaliser des travaux de manutention et de transport de produits agricoles

C5. Assurer l’entretien et les réparations courantes des machines et des équipements agricoles
C5.1°. Réaliser l’entretien mécanique périodique des machines et des équipements
C5.2°. Effectuer les réparations mineures sur les machines et les équipements

C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Bloc laissé à l’initiative des équipes, à déterminer en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière.

Admission

Être titulaire d’un diplôme de niveau 3 de l’enseignement agricole

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EXPLOITATION DIVERSIFICATION : AGRITOURISME H/F
• CONDUCTEUR D'ENGIN EN ENTREPRISE DE TRAVAUX H/F
• CHEF DE CULTURE GRANDES CULTURES H/F

Présentiel2 ans dont 840 en centre (soit 26 et 28 semaines) + 68/66 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Connaissance des fleurs et plantes ornementales : approvisionnement, entretien, présentation. Réalisation d'arrangements floraux : bouquets de mariage ou décoratifs, couronnes... Connaissance des outils et matériaux à utiliser. Notions de botanique, d'esthétique. Techniques de vente et de gestion. Enseignement artistique.

Enseignement Général :

• Expression française et Histoire - Géographie
• Anglais (facultatif)

Enseignement Technique et Professionnel :

• Botanique
• Connaissance des plantes
• Dessin d’art appliqué
• Technologie et environnement professionnel
• Négociation – Technique commerciales
• Organisation
• Gestion-comptabilité
• Vente professionnelle
• Vente-conseil
• Environnement économique, juridique et social

Admission

CAP fleuriste

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• PAYSAGISTE D’INTERIEUR F/H
• FLEURISTE H/F

Présentiel2 ansLempdes (63)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager

Admission

Avoir au minimum un diplôme de niveau 4

Exemples de métiers accessibles

• DIRECTEUR DE JARDINERIE H/F
• CONDUCTEUR DE TRAVAUX PAYSAGERS H/F
• PAYSAGISTE D’INTERIEUR F/H

Présentiel2 ansLempdes (63)

Description

Il remplace le BTSA Production horticole

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Métiers du végétal : Alimentation, Ornement, Environnement :
M4 : Conduite de systèmes de culture spécialisée
M5 : Conduite des milieux de systèmes de culture spécialisée
M6 : Organisation du travail dans le système de production
M7 : Pilotage stratégique du système de production

Admission

Avoir au minimum un diplôme de niveau 4

Exemples de métiers accessibles

• CHARGÉ DE CERTIFICATION DE PRODUITS AGRICOLES ET ALIMENTAIRES H/F
• AGENT ADMINISTRATIF AGRICOLE H/F
• AUDITEUR QUALITE H/F

Présentiel1300 h en centreLempdes (63)

Description

Il remplace le BTSA Science et technologie des aliments

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire :
M4 : Management d’une équipe de travail
M5 : Elaboration d’un nouveau produit ou process
M6 : Garantie des performances de la ligne de production
M7 : Conduite d’une production agroalimentaire
M8 : Politique qualité et stratégie RSE de l’entreprise agroalimentaire
Options

• Aliments et Processus Technologiques
• Produits laitiers

Admission

Bac/Bac Pro

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE QUALITE H/F
• CHEF DE STATION DE CONDITIONNEMENT H/F
• CHARGÉ DE CERTIFICATION DE PRODUITS AGRICOLES ET ALIMENTAIRES H/F

Présentiel2 ansLempdes (63)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur

Admission

Etre titulaire du Baccalauréat général, Bac Techno STAV ou STMG, Bac Pro CGEA ou Bac Pro Commerce

Exemples de métiers accessibles

• ATTACHE COMMERCIAL H/F
• RESPONSABLE OU MANAGER DE RAYON ALIMENTAIRE F/H
• CHARGE DE MISSION APPROVISIONNEMENT DE LA RHF EN PRODUITS LOCAUX/BIO H/F

Présentiel2 ansLempdes (63)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur

Admission

Etre titulaire du Baccalauréat général, Bac Techno STAV ou STMG, Bac Pro CGEA ou Bac Pro Commerce

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE COMMERCIAL EN AGROFOURNITURE H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F
• CHEF DE SILO H/F

Présentiel2 ansLempdes (63)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur

Admission

Etre titulaire du Baccalauréat général, Bac Techno STAV ou STMG, Bac Pro CGEA ou Bac Pro Commerce

Exemples de métiers accessibles

• ACHETEUR EN VEGETAUX H/F
• CHEF OU RESPONSABLE DE RAYON EN JARDINERIE H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F

Présentiel2 ans dont 840 heures en centre, soit 24 semaines + 70 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Enseignement Général

• MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
• MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

• MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP 2 : Maintenance du matériel
• MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
• MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
• MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

Etre âgé de plus de 16 ans à l’entrée en formation.

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• JARDINIER PAYSAGISTE D'INTERIEUR H/F
• JARDINIER D'ESPACES VERTS H/F

Présentiel2 ans dont 840 heures en centre, soit 24 semaines + 70 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
• MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

• MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Etre âgé de plus de 16 ans à l’entrée en formation.

Informations spécifiques de cette formation

Options proposées au CFA :

• Productions horticoles
• Ruminants
• Grandes cultures

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• AGENT HORTICOLE H/F
• AGENT D'ELEVAGE BOVIN H/F
• AGENT D'ELEVAGE PORCIN H/F

Présentiel2 ans dont 840 h en centre (soit 24 semaines) + 70 semaines en entreprise ou 1 an dont 420 h en centre (soit 12 semaines) + 35 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Le titulaire du CAP fleuriste exerce une activité à caractère artisanal et artistique.

Doté d'un esprit créatif :

• il réceptionne, contrôle, prépare et stocke les produits et végétaux ;
• il participe à la mise en magasin, en vitrine, à la mise en valeur des produits ;
• il maintient les végétaux en état de vente ;
• il accueille le client, recherche ses besoins, lui prodigue des conseils ;
• il réalise tout arrangement courant avec tous végétaux en utilisant les techniques de dressage, piquage, montage ;
• il assure la vente courante de toute production florale et propose des services liés au produit (conseils) et au prix (réduction, promotion) en suivant des consignes ;
• il participe à la fidélisation du client (informations, carte de fidélité...) en suivant des consignes ;
• il établit les documents de vente : facture, bon de caisse, bon de livraison ;
• il procède à l'encaissement et prend congé ;
• il peut effectuer la livraison.

Admission

Etre âgé de plus de 16 ans ou diplôme de niveau CAP/BEP (pour un CAP en 2 ans) ou diplôme d'un niveau supérieur (pour un CAP en 1 an + dérogation académique pour durée réduite de formation)

Informations spécifiques de cette formation

Pas d'enseignement général pour le CAP Fleuriste en 1 an

Enseignement général

• Expression française
• Mathématiques, physique, chimie
• Histoire – géographie – éducation civique
• EPS – SST (sécurité, santé dans le travail)
• Anglais (facultatif)

Enseignement technique et Professionnel

• Botanique
• Connaissance des plantes
• Dessin d’art appliqué
• Technologie et environnement professionnel
• Pratique professionnelle
• Vente professionnelle
• Vente – conseil
• Environnement économique, juridique et social
• Prévention Santé Environnement

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• PAYSAGISTE D’INTERIEUR F/H
• FLEURISTE H/F

Présentiel1 an dont 560 h en centre, soit 16 semaines et 31 semaines en entrepriseLempdes (63)

Description

Travaux préalables à une construction paysagère. Techniques de constructions paysagères. Organisation et gestion de chantiers/encadrement.

• UC 1 : Réalisation des travaux préparatoires au chantier de constructions paysagères
• UC 2 : Réalisation des travaux de voiries et réseaux divers
• UC 3 : Réalisation de travaux de constructions paysagères
• UC 4 : Organisation d’un chantier de constructions paysagères

Admission

Etre âgé de plus de 16 ans et être titulaire d'un diplôme de niveau IV minimum et accès possible autres niveaux tels que BP AP, Bac Pro AP ou BTS AP

Informations spécifiques de cette formation

• 2 semaines (35 h x 2) soit 70 h CACES R372 M cat1
• Habilitation électrique
• Permis CE (2 journées)
• SST (14 heures)
• PRAP (4 heures)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

• CHEF D'EQUIPE PAYSAGISTE H/F

Présentiel2 ans dont 810 heures en centreLempdes (63)

Description

Le métier d'auxiliaire vétérinaire consiste à assister un ou plusieurs praticiens exerçant dans une structure vétérinaire libérale.

ASV : 4 Unités de Compétences (UC)    

• UC 1 : Conseiller la clientèle :

- Accueillir la clientèle
- Argumenter les mesures et les produits adaptés au besoin de l’animal et du client    

• UC 2 : Réaliser la gestion administrative :

- Réaliser le secrétariat courant
- Assurer le suivi des activités

• UC 3 : Appliquer les procédures d’hygiène :

- Appliquer les procédures d’hygiène
- Gérer le risque contaminant

• UC 4 : Assister le vétérinaire :

- Préparer le matériel et l’animal
- Aider à la chirurgie, aux soins et aux examens

Admission

• Avoir obtenu son Bac
• Avec réalisé un stage de 15 jours en clinique

Exemples de métiers accessibles

• AIDE VETERINAIRE H/F