Description
AgriCampus Laval - CFPC est un centre de formation public implanté à Laval, au sein d’un ensemble éducatif dédié aux métiers de l’agriculture et des filières professionnelles associées. Il accueille principalement des adultes en recherche de qualification, de reconversion ou de montée en compétences, avec des parcours construits pour répondre aux besoins concrets des secteurs agricoles et para-agricoles.
L’organisme se distingue par son ancrage territorial en Mayenne et par une offre de formation orientée vers l’insertion professionnelle et l’adaptation aux évolutions des métiers. Il s’adresse à des publics variés, notamment des adultes en formation continue, des candidats à l’alternance et des personnes engagées dans un projet professionnel nécessitant un accompagnement de proximité. Son statut public et son lien avec l’enseignement agricole renforcent sa mission de service au plus près des besoins du territoire.
Le CFPC AgriCampus Laval propose des formations et dispositifs qui couvrent plusieurs domaines d’expertise, en lien avec l’agriculture, l’élevage, les productions animales, la transformation ou encore les activités techniques spécialisées. Il met en avant des modalités pédagogiques adaptées aux adultes, avec des durées et des rythmes modulables selon les parcours. Le centre bénéficie également de la réputation d’un établissement agricole reconnu, ce qui favorise les liens avec les professionnels, les partenaires de terrain et les acteurs de l’orientation. Cette proximité avec les réalités du secteur constitue un atout pour sécuriser les projets de formation et d’évolution professionnelle.
- Formations adultes en agriculture et métiers du vivant
- Parcours en alternance ou en formation continue
- Accompagnement des projets de reconversion professionnelle
- Expertise dans les domaines techniques liés aux productions agricoles
- Ancrage fort dans le tissu professionnel et territorial local
Formations
Formation professionnelle continue
Animateur d'équitation
Description
Objectifs :
- Assurer l’accueil des différents publics et la promotion des activités et des animations d’un établissement équestre
- Participer à l’encadrement des activités équestres jusqu’aux premiers niveaux de compétition en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et des équidés sous la tutelle d’un moniteur diplômé d’état
- Assurer l’entretien des équidés et des infrastructures pour permettre leur utilisation en respectant les principes du bienêtre animal, les règles d’hygiène et de sécurité ainsi que la réglementation en vigueur.
Admission
- Avoir une licence fédérale
- Être titulaire d’un galop 6 équitation
- Être titulaire d’une attestation relative au secourisme valide comme le PSC1 ou l’AFPS
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP JEPS Spécialité Educateur sportif, mention Equitation
Description
Le titulaire du BPJEPS mention « équitation » exerce au sein d'établissements équestres de toutes natures relevant principalement du champ agricole et plus accessoirement des secteurs du public, du tourisme ou de l'animation.
Il exerce son activité soit en tant que salarié de ces structures, soit en tant que travailleur indépendant ou dirigeant d'un établissement équestre.
La très grande diversité des pratiques équestres, de la typologie des structures et des niveaux encadrés offre de nombreuses possibilités d'emplois susceptibles d'être occupés par le moniteur d'équitation et permet d'offrir de véritables perspectives d'évolutions professionnelles comme par exemple :
- vers l'entrainement et la compétition dans une discipline sportive donnée ;
- vers le domaine de la formation professionnelle ou le tutorat ;
- vers une spécialisation dans l'accueil et l'encadrement de publics spécifiques
- vers le management d'une équipe pédagogique et la direction de structure.
Admission
- Diplôme de niveau CAP/BEP ou équivalent et/ou expérience professionnelle dans le secteur équestre
- Posséder le galop 6
- Etre admis (e) ou être titulaire des tests des exigences préalables (TEP)
- Etre admis (e) à l'issue des tests de sélection du CFPPA de Laval
Mode de déroulement
- La formation se déroule sur 1 an
- Rythme de l'alternance : 15 jours au centre et 15 jours en entreprise : 22 semaines de 4 jours en centre, 30 semaines en entreprise
Informations diverses
Contrat d'apprentissage, de professionnalisation, autres financements
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP REA Apiculture
Description
Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.
UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)
Admission
Avoir le diplôme de CAP ou avoir suivi un cycle complet de BEP ou une classe de seconde OU 1 an d'expérience professionnelle en apiculture ou 3 ans dans un autre secteur
Informations spécifiques de cette formation
- Pilotage stratégique de l'entreprise et conduite du changement
- Oragnisation du travail, gestion des ressources et des relations humaines
- Conduite des processus de production
- Gestion et administration de l'entreprise
- Commercialisation des produits agricoles et des services
- Négiciation, concertation et élaboration d'un projet
- Mise en oeuvre d'un acte de production, de transformation ou de service
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP REA Polyculture élevage
Description
Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.
UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)
Admission
Avoir le diplôme de CAP ou avoir suivi un cycle complet de BEP ou une classe de seconde OU 1 an d'expérience professionnelle en agriculture ou 3 ans dans un autre secteur
Informations spécifiques de cette formation
- Pilotage stratégie de l'entreprise agricole et conduite du changement
- Organisation du travail, gestion des ressources et des relations humaines
- Préservation et amélioration des sols et de la biodiversité fonctionnelle
- Conduite des processus de production
- Gestion et administration de l'entreprise
- Commercialisation des produits agricoles et des services
- Négiciation, concertation et élaboration d'un projet
- Mise en oeuvre d'un acte de production, de transformation ou de service
Mode de déroulement
Temps plein
Informations diverses
Possibilité de suivre ce BPREA en formation ouverte et à distance (FOAD)
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP Responsable d'entreprise hippique
Description
Référentiels de compétences :
C1. Se situer en tant que professionnel de la filière hippique
C1.1. Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
C1.2. Se positionner en tant que responsable d’entreprise hippique
C2. Assurer le fonctionnement courant et la définition des évolutions de l’entreprise hippique
C2.1. Assurer le suivi budgétaire et administratif courant de l’entreprise
C2.2. Définir l’activité de l’entreprise et ses évolutions
C3. Organiser le cadre de travail et de pratiques avec les équidés de l’entreprise hippique
C3.1. Organiser le travail sur l’entreprise
C3.2. Constituer un collectif de travail et de pratiques autour du bien-être des équidés et des activités de l’entreprise
C4. Assurer la conduite technique de la cavalerie
C4.1. Définir la conduite technique de la cavalerie
C4.2. Assurer le suivi et l’entretien de la cavalerie
C5. Manipuler des équidés à pied
C5.1. Eduquer des équidés aux manipulations courantes
C5.2. Travailler à pied des équidés
C6. Assurer l’entretien et la maintenance des infrastructures et des équipements de l’entreprise hippique
C6.1. Réaliser des travaux mécanisés de manutention et d’entretien des bâtiments et installations
C6.2. Réaliser des réparations et des petits aménagements sur l’entreprise
C.7. Bloc à choisir par les équipes parmi 5 propositions en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière.
Admission
Niveau 4 ou 1 année d'expérience professionnelle dans le secteur ou 3 années dans un autre secteur
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Informations diverses
Possibilité de suivre cette formation en FOAD
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture - Maraîchage
Description
Le CAP agricole Métiers de l'agriculture, spécialité Horticulture - Maraîchage, est un diplôme national de niveau 3 qui prépare à des emplois d'ouvrier qualifié dans les productions horticoles et légumières. Il forme à la conduite de cultures végétales sous différentes formes, en pleine terre, sous abri ou en serre, depuis la préparation des surfaces jusqu'à la mise en vente des produits.
La formation met l'accent sur les gestes professionnels essentiels du métier : observation des cultures, entretien des plants, réalisation des semis et repiquages, arrosage, taille, palissage, récolte et conditionnement. L'élève apprend aussi à utiliser le matériel et les outils adaptés, à respecter les règles d'hygiène, de sécurité et de protection de l'environnement, ainsi qu'à travailler en équipe dans un cadre de production.
- Préparation du sol, du substrat et des installations de culture
- Semis, plantation, repiquage et entretien des végétaux
- Suivi des cultures, arrosage, fertilisation et protection des plantes
- Récolte, tri, conditionnement et préparation des produits pour la vente
- Utilisation et entretien courant du matériel horticole et maraîcher
Les débouchés se situent principalement dans les exploitations maraîchères, les entreprises horticoles, les pépinières, les serres, les exploitations de production florale et légumière, ainsi que dans certains services publics ou espaces verts selon les besoins locaux. Ce CAP peut aussi constituer une première étape vers une poursuite d'études en certificat de spécialisation, en bac professionnel agricole ou vers une spécialisation plus ciblée dans les productions végétales.
Admission
- avoir au moins 18 ans
- avoir un an d’expérience professionnelle pour valider le CAPa
- aucune condition de diplôme n’est exigée
- l’admission est prononcée en fonction des résultats à la journée de positionnement (expression écrite et orale, mathématiques). Afin d’évaluer votre projet, une analyse de faisabilité sera réalisée.
Mode de déroulement
Le CAPa (800 heures de formation au centre + périodes en immersion professionnelle) se déroule :
- d’octobre à juin
- une organisation pédagogique proposée sous forme de modularité et professionnalisante permettant une individualisation des parcours de formation
Poursuite d'études
BP REA
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Métiers de l'agriculture - productions animales
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il soit dénommé employé qualifié ou ouvrier agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires aux travaux de l’exploitation et réalise son travail dans une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Admission
- avoir au moins 18 ans
- avoir un an d’expérience professionnelle pour valider le CAPa
- aucune condition de diplôme n’est exigée
- l’admission est prononcée en fonction des résultats à la journée de positionnement (expression écrite et orale, mathématiques). Afin d’évaluer votre projet, une analyse de faisabilité sera réalisée.
Poursuite d'études
BP REA
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Conducteur d'Equipements Agroalimentaires
Description
- L’objectif de cette formation est d’amener le stagiaire à maîtriser les gestes techniques nécessaires à la préparation d’une production, la conduite, le réglage et le contrôle d’un équipement agroalimentaire (machine de conditionnement, flow packeuse, pétrin, thermoformeuse…).
- Le titulaire de ce titre réalise sur des machines automatisées, seul ou au sein d’une équipe, l’ensemble des actions concourant à l’obtention d’une production conforme en qualité, coûts et délais, dans le respect des normes d’hygiène, d’environnement et de sécurité définies par l’entreprise.
Admission
- Avoir 18 ans.
- Pas de condition de diplôme.
- Connaître le monde de l’industrie.
- L’admission est prononcée en fonction des résultats de la journée de positionnement (expression écrite et orale).
Mode de déroulement
467 heures de formation, avec 2 périodes de stages en entreprise agroalimentaire (4 et 8 semaines) pour un public adulte, ou en alternance sur un rythme de 2 semaines de formation et 2 semaines en entreprise pour un contrat de professionnalisation.
Formation professionnelle continue
CS Apiculture
Description
Liste des fonctions et des activités exercées
- Gestion du cheptel et conduite des ruchers
- Élevage de reines
- Production
- Conduite de la pollinisation dirigée
- Surveillance, soins et traitements sanitaires
- Conditionnement et stockage
- Entretien et maintenance
Admission
Être titulaire d’un des diplômes agricoles suivants :
- brevet professionnel du secteur de la production agricole,
- baccalauréat professionnel du secteur de la production agricole,
- brevet de technicien supérieur agricole du secteur de la production agricole,
- titres et certificats du secteur de la production agricole, de niveau 4, enregistrés au répertoire national des certifications professionnelles,
Dérogation possible sous condition pour un titulaire de diplôme de niveau 4 non agricole.
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CS conduite d'un élevage bovins lait
Description
Le CS conduite d’un élevage bovins lait est un certificat de spécialisation agricole de niveau 4 qui apporte une expertise complémentaire dans la conduite technique, économique et organisationnelle d’un atelier laitier. Cette formation nationale s’adresse à des personnes déjà engagées dans les métiers de la production agricole et vise à renforcer leur autonomie sur une exploitation bovine laitière.
La formation couvre l’ensemble des opérations nécessaires au pilotage quotidien d’un élevage laitier : organisation du travail, alimentation du troupeau, traite, suivi de la santé des animaux, reproduction, entretien des installations et respect des règles d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement. Elle combine des apports théoriques et une forte dimension pratique, afin de développer des compétences directement mobilisables en exploitation.
- Pilotage technico-économique d’un élevage bovin lait
- Réalisation des travaux liés à l’alimentation, à la traite et aux soins des animaux
- Suivi de la reproduction et de l’état sanitaire du troupeau
- Organisation et planification des activités d’élevage
- Entretien des bâtiments, des équipements et application des règles de sécurité
À l’issue de ce CS, les diplômés peuvent exercer dans des exploitations laitières, au sein d’unités de production agricole ou en appui à la gestion d’ateliers bovins lait. Cette spécialisation facilite l’accès à des fonctions de salarié qualifié, de responsable d’atelier ou de futur chef d’exploitation, selon l’expérience acquise et le projet professionnel. Elle répond aux besoins du secteur des productions animales, où la maîtrise technique et l’observation fine du troupeau sont essentielles.
Admission
Etre titulaire d’un des diplômes agricoles suivants : BP REA, Bac Pro CGEA option PA, BTSA ACS'AGRI, BTSA PA
Mode de déroulement
Contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CS responsable d'une unité de méthanisation agricole
Description
Le certificat de spécialisation responsable d’une unité de méthanisation agricole est une formation professionnelle de niveau 4 qui prépare à la conduite d’une installation de méthanisation en milieu agricole. Elle s’adresse à des personnes souhaitant se spécialiser dans un secteur en lien avec l’environnement, la production d’énergie renouvelable et la valorisation des effluents et matières organiques issus des exploitations.
Cette formation apporte des compétences techniques et organisationnelles pour assurer le bon fonctionnement d’une unité de méthanisation, depuis l’approvisionnement jusqu’à la valorisation du biogaz et du digestat. Le titulaire apprend à gérer les intrants, à surveiller le digesteur, à contrôler les paramètres de production, à prévenir les risques et à assurer l’entretien courant des équipements. La maîtrise de la sécurité, de la qualité de fonctionnement et du suivi technique est au coeur du métier.
- Gérer les flux d’entrée et de sortie de l’unité de méthanisation
- Assurer l’alimentation, la surveillance et la conduite du digesteur
- Contrôler les paramètres techniques et repérer les dysfonctionnements
- Organiser le stockage, la valorisation et l’épandage du digestat
- Participer au suivi administratif, économique et réglementaire de l’installation
À l’issue du CS, les débouchés se situent principalement dans des exploitations agricoles équipées d’une unité de méthanisation, des structures de production d’énergie renouvelable ou des entreprises liées à l’exploitation et à la maintenance de ces installations. Le diplôme permet d’occuper un poste de responsable, de conducteur ou de technicien d’unité, avec un rôle central dans la performance énergétique, la sécurité et la durabilité du système. Il répond à des besoins croissants de compétences spécialisées dans la transition énergétique agricole.
Admission
- Avoir 18 ans
- Etre titulaire d’un des diplômes agricoles suivants :
- brevet professionnel du secteur de la production agricole,
- baccalauréat professionnel du secteur de la production agricole,
- brevet de technicien supérieur agricole du secteur de la production agricole,
- titres et certificats du secteur de la production agricole, de niveau 4, enregistrés au répertoire national des certifications professionnelles,
- dérogation possible sous condition.
- Avoir un projet professionnel en adéquation avec la formation (entretien de motivation)
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
Licence Professionnelle Productions animales spécialité Conseiller en élevage, éleveur
Description
Les objectifs de la formation sont les suivants :
- Connaissances techniques (Zootechnie, connaissances de l'entreprise, politique agricole et monde rural, techniques en élevages laitier, allaitant et porcin…) ;
- Compétences professionnelles (diagnostics d'ateliers, suivi technique, gestion de projet, communication…).
Débouchés : conseil en élevage dans les OPA (contrôle laitier, chambre d'agriculture, centre d'insémination artificiel...), formateur, technicien des services vétérinaires, technico commercial...
Admission
Etre titulaire d’un diplôme de niveau 5, type BTSA ou avoir validé 120 ETCS (système européen de transfert et d’accumulation de crédits) dans une licence 1 et/ou 2 dans des disciplines similaires
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation
La formation de 490 h est organisée en alternance sur 12 mois avec 1 semaine de cours par mois en moyenne, le reste du temps étant consacré au travail en entreprise.
Informations diverses
Formation proposée en partenariat avec le CNAM Pays de la Loire
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Titre Auxiliaire Spécialisé Vétérinaire (ASV)
Description
Le métier d'auxiliaire vétérinaire consiste à assister un ou plusieurs praticiens exerçant dans une structure vétérinaire libérale.
ASV : 4 Unités de Compétences (UC)
- UC 1 : Conseiller la clientèle :
- Accueillir la clientèle
- Argumenter les mesures et les produits adaptés au besoin de l’animal et du client
- UC 2 : Réaliser la gestion administrative :
- Réaliser le secrétariat courant
- Assurer le suivi des activités
- UC 3 : Appliquer les procédures d’hygiène :
- Appliquer les procédures d’hygiène
- Gérer le risque contaminant
- UC 4 : Assister le vétérinaire :
- Préparer le matériel et l’animal
- Aider à la chirurgie, aux soins et aux examens
Admission
- Justifier de l’obtention d’un niveau baccalauréat général, technologique ou professionnel,
- Ou diplôme d’accès aux études universitaires
- Ou justifier de l’obtention du CQP AVQ, Auxiliaire vétérinaire
- Satisfaire au test de positionnement et à un entretien de motivation en centre de formation
Mode de déroulement
Contrat de professionnalisation
Informations diverses
En partenariat avec le GIPSA d'Aix en Provence