M2 Gouvernance de la transition, écologie et sociétés

Le M2 Gouvernance de la transition, écologie et sociétés est une formation de niveau master qui prépare à comprendre, analyser et accompagner les transformations liées à la transition écologique dans les organisations, les territoires et les politiques publiques. Elle s’inscrit dans le champ de l’environnement et associe une approche académique exigeante à une forte dimension opérationnelle, avec un objectif clair : former des profils capables de piloter des projets et d’intervenir sur des enjeux complexes de durabilité.

La formation repose sur une approche pluridisciplinaire qui croise les sciences sociales et les sciences du vivant. Les enseignements portent généralement sur la gouvernance environnementale, les politiques publiques de transition, l’écologie politique, la sociologie, le droit, l’économie, ainsi que sur l’analyse des acteurs et des conflits d’usage. Cette interdisciplinarité permet d’articuler réflexion scientifique et mise en pratique, notamment à travers des études de cas, des projets collectifs et des situations de terrain liées aux problématiques environnementales.

• Analyser les enjeux de transition écologique dans leurs dimensions sociales, politiques et territoriales
• Concevoir, coordonner et évaluer des projets environnementaux
• Mobiliser des outils d’enquête, d’étude et d’aide à la décision
• Travailler en concertation avec une diversité d’acteurs publics, associatifs ou privés
• Produire des diagnostics et des recommandations pour l’action

Les débouchés concernent surtout le conseil et l’animation, la recherche et développement, ainsi que les études dans le secteur de l’environnement. Les diplômés peuvent exercer dans des structures publiques, parapubliques, associatives ou dans des bureaux d’études, sur des fonctions liées à la conduite de projets, à l’expertise environnementale, à la concertation ou à l’accompagnement des transitions. Cette formation convient particulièrement aux étudiants souhaitant s’orienter vers des métiers d’interface entre expertise scientifique, action publique et transformation des pratiques.