MFR Rennes Saint-Grégoire

Description

PrivéMFRCentre de formation

La MFR Rennes Saint-Grégoire est un établissement privé de formation professionnelle en alternance, implanté à Saint-Grégoire, en Ille-et-Vilaine. Elle accueille des jeunes dès la 4e et la 3e d’orientation, puis les accompagne vers des parcours de qualification du CAP au BTS, avec une spécialisation affirmée dans les métiers de l’horticulture et du paysage.

Son fonctionnement repose sur une pédagogie de l’alternance, associant temps en centre et temps en entreprise, afin de favoriser l’acquisition de compétences concrètes et l’insertion progressive dans les métiers visés. Le suivi individualisé et l’approche pratique constituent des éléments distinctifs de l’établissement, qui s’adresse à des publics en recherche d’un cadre de formation professionnalisant et concret.

La MFR Rennes Saint-Grégoire se distingue aussi par son ancrage territorial et par ses liens avec les acteurs professionnels des filières végétales et paysagères. Elle s’inscrit dans une logique de proximité avec les entreprises, ce qui renforce la dimension terrain des apprentissages et la cohérence des parcours proposés.

  • 4e et 3e d’orientation professionnelle
  • CAPa Jardinier Paysagiste
  • CAPa Métiers de l’agriculture, spécialité Productions horticoles
  • Bac professionnel Aménagements paysagers
  • BTS en lien avec les métiers du végétal et du paysage

Grâce à cette offre, la MFR Rennes Saint-Grégoire accompagne les jeunes vers des métiers porteurs, dans des secteurs où les besoins en qualification restent soutenus. Son positionnement en alternance en fait un acteur reconnu de l’enseignement agricole et de l’orientation professionnelle en Bretagne.

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Formations

Apprentissage / Scolaire - universitaire Bac Professionnel Aménagements paysagers

Présentiel2 ansSaint-Grégoire (35)

Description

 

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Prérequis

  • Issu(e) d’une classe de Seconde, Première ou CAP.
  • Avoir un réel intérêt pour le végétal et les travaux paysagers.
  • Avoir de bonnes aptitudes pour les travaux physiques.
  • Si le/la candidat(e) est titulaire d’un diplôme de niveau 4 ou supérieur, possibilité d’aménagement de parcours (nous consulter).

Statuts de la formation

Apprenant sous statut scolaire et apprenti (de 16 à 29 ans).

Conditions d’admission

  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Entrée permanente possible tout au long de la formation (nous consulter).

Pour les apprentis :

Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.

Informations spécifiques de cette formation

Le Bac Pro Aménagements Paysagers est une formation professionnelle de niveau bac (niveau 4) proposée à la MFR de Rennes Saint-Grégoire qui se prépare en 3 ans après la 3ᵉ. Il vise à former des techniciens qualifiés capables de concevoir, réaliser et entretenir des espaces verts et des aménagements paysagers en prenant en compte les aspects techniques, esthétiques et écologiques.

 

Mode de déroulement

Formation en alternance

1350 heures de formations sur 2 ans (40 semaines à la MFR et 42 semaines en entreprise).

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de formation : 60% et épreuve terminale 40%).
  • Pas de validation par bloc de compétences.

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de formation : 60% et épreuve terminale 40%).
  • Pas de validation par bloc de compétences.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les chantiers pédagogiques.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

Métiers accessibles après la formation

  • Ouvrier(ère) qualifié(e)
  • Chef(fe) d’équipe en entreprise paysagiste
  • Responsable jardinier en collectivités
  • Responsable jardinier de parcs et châteaux privés

Poursuites d’études

  • BTSA Aménagements Paysagers
  • Certificat de Spécialisation (Maçonnerie paysagère, élagage…)
  • BP Métiers de la piscine

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Scolaire - universitaire Bac Professionnel Conduite de productions horticoles

Présentiel3 ansSaint-Grégoire (35)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Organisation d’un chantier horticole
MP2 : Animation d’une équipe de travail
MP3 : Ressources naturelles communes et choix techniques
MP4 : Conduite de processus de productions horticoles
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Prérequis

  • Issu(e) d’une classe de Seconde, Première ou CAP.
  • Avoir un réel intérêt pour le végétal et les travaux paysagers.
  • Avoir de bonnes aptitudes pour les travaux physiques.
  • Si le/la candidat(e) est titulaire d’un diplôme de niveau 4 ou supérieur, possibilité d’aménagement de parcours (nous consulter).

Statuts de la formation

Apprenant sous statut scolaire et apprenti (de 16 à 29 ans).

Conditions d’admission

  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Entrée permanente possible tout au long de la formation (nous consulter).

Pour les apprentis :

Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.

Informations spécifiques de cette formation

Le Bac Pro Conduite de Productions Horticoles est une formation de niveau 4 (niveau bac) proposée à la MFR de Rennes Saint-Grégoire qui prépare des professionnels capables de conduire et gérer des productions végétales spécialisées. Elle forme aux métiers liés à la production de plantes en horticulture ornementale, maraîchage, pépinière ou arboriculture fruitière.

Les + de la formation

  • Un diplôme national reconnu
  • Une pédagogie en alternance très concrète
  • Forte expérience professionnelle au cours de la formation
  • Développement de compétences techniques variées
  • Un accompagnement individualisé
  • Possibilités de poursuite d’études ou d’insertion rapide
  • Possibilité d’internat

Mode de déroulement

Organisation de la formation

1350 heures de formations sur 2 ans (40 semaines à la MFR et 42 semaines en entreprise).

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de formation : 60% et épreuve terminale 40%).
  • Pas de validation par bloc de compétences.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les chantiers pédagogiques.
  • Serres de productions et de multiplications.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

Types d’entreprises d’accueil

  • Horticulteur
  • Pépiniériste
  • Magasins de vente de plantes ornementales et arbustes (de manière ponctuelle)
  • Maraîchers

Métiers accessibles après la formation

  • Chef(fe) de culture en exploitation maraîchère
  • Ouvrier(ière) pépiniériste
  • Ouvrier(ière) horticole
  • Ouvrier(ière) en production maraîchère biologique
  • Responsable d’atelier horticole
  • Responsable d’entreprise horticole

Poursuites d’études

  • BTSa « Métiers du Végétal» : alimentation, ornement et environnement
  • CAP Fleuriste
  • Certificat de Spécialisation (Production, transformation et commercialisation des produits fermiers…)

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Aménagements paysagers

Présentiel1 ou 2 ans selon statutSaint-Grégoire (35)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

Prérequis

  • Etre titulaire d’un diplôme de niveau 3 (ex : CAP) ou de niveau supérieur ; à la dernière évaluation d’UC, justifier d’une année d’activité professionnelle à temps plein tous secteurs confondus.
  • Pour les personnes ne justifiant pas de diplôme, justifier soit de l’équivalent d’une année d’activité professionnelle à temps plein en rapport avec la finalité du diplôme, soit de l’équivalent de 3 années à temps plein dans un autre emploi.

Statuts de la formation

Apprenant sous statut apprenti (de 16 à 29 ans).

Conditions d’admission

  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.
  • Être éligible et conclure un contrat d’apprentissage.
  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Inscription de janvier à septembre pour la rentrée de septembre.

Informations spécifiques de cette formation

Le Brevet Professionnel (BP) Aménagements Paysagers est une formation professionnelle diplômante de niveau IV (équivalent bac) proposée à la MFR de Rennes Saint-Grégoire qui se prépare sur 2 ans en contrat d’apprentissage. Cette voie permet aux jeunes de combiner formation théorique en centre et expérience concrète en entreprise paysagère.

Les + de la formation

  • Un diplôme national reconnu
  • Une pédagogie en alternance très concrète
  • Forte expérience professionnelle au cours de la formation
  • Développement de compétences techniques variées
  • Un accompagnement individualisé
  • Possibilités de poursuite d’études ou d’insertion rapide
  • Possibilité d’internat

Mode de déroulement

Organisation de la formation

805 heures de formation sur 10 mois (23 semaines à la MFR réparties entre septembre et juin et 12 semaines en stage en entreprise ou en collectivité).

Modalités d’évaluation

L’obtention du diplôme suppose la réussite aux épreuves de 5 Unités Capitalisables (UC) et de 1 Unité Capitalisable d’Adaptation Régionale ou à l’Emploi (UCARE). Des validations d’Acquis Académiques (VAA) sont possibles sur certaines matières pour les candidats possédant déjà un diplôme de niveau 3 ou supérieur (pour plus d’informations nous consulter).

5 UC (Unité Capitalisable) :
UC1 : Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager,
UC2 : Organiser les travaux sur un chantier,
UC3 : Réaliser les travaux d’entretien des végétaux,
UC4 : Réaliser les travaux de mise en place des végétaux : plantation et semis,
UC5 : Mettre en place des infrastructures : revêtement, muret, escalier.

1 UCARE (Unité Capitalisable d’Adaptation Régionale et à l’Emploi) : Mettre en œuvre la maintenance du matériel motorisé (=UC6).

Tout titulaire du Brevet Professionnel: « Aménagements Paysagers » obtenu peut obtenir la certification phyto-sanitaire, à condition d’en faire la demande individuelle auprès de la DRAAF (Direction Régionale de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt). Il peut également obtenir une attestation valant le CACES (certificat d’aptitude à la conduite en sécurité) de niveau A (petits engins de chantiers mobiles).

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier sur le terrain qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

  • Réalisation de chantiers écoles en lien avec différents partenaires.
  • Visites d’entreprise et de jardins.
  • Conduite de projets d’aménagements paysagers, chantiers écoles.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques équipées de de logiciels professionnels.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les chantiers pédagogiques.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

Métiers accessibles après la formation

  • Ouvrier(ère) jardinier paysagiste
  • Chef(fe) d’équipe jardinier paysagiste
  • Agent(e) d’entretien de collectivités parcs, camping
  • Ouvrier(ère) en maçonnerie paysagère

Poursuites d’études

  • Certificat de Spécialisation (maçonnerie paysagère, élagage…)
  • BP Métiers de la piscine
  • BTSa Aménagements paysagers

Informations diverses

Types d’entreprises d’accueil

  • Entreprise privée du paysage
  • Service des espaces verts d’une collectivité
  • Communauté de communes
  • EHPAD
  • Parc
  • Parc zoologique et/ou de loisirs
  • Domaine privé
  • Entreprise de service à la personne

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BPA Ouvrier spécialisé en paysage

Présentiel10 moisSaint-Grégoire (35)

Description

Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue.

Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.

  • UC1. Développer son identité professionnelle d’ouvrier du paysage
  • UC2. Réaliser des travaux d’entretien d’espaces végétalisés
  • UC3. Réaliser des travaux de végétalisation d’espaces paysagers
  • UC4. Réaliser des travaux de mise en place d’ouvrages paysagers
  • UC5. Réaliser des travaux d’entretien courant du petit matériel d’aménagement paysager
  • UC6. UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)

Admission

  • Etre titulaire d’un diplôme de niveau 3 (ex : CAP) ou de niveau supérieur.
  • Pour les personnes ne justifiant pas de diplôme, justifier soit de l’équivalent d’une année d’activité professionnelle à temps plein en rapport avec la finalité du diplôme, soit de l’équivalent de 3 années à temps plein dans un autre emploi.

Conditions d’admission

  • Être inscrit auprès de France Travail ou salariés en reconversion professionnelle bénéficiant d’un dispositif de congé de transition professionnelle (CTP).
  • Montage de dossier Congé Transition Pro au moins 4 mois avant le début de la formation.
  • L’obtention d’un financement public pour une action de formation professionnelle répond à des règles et des conditions qui vous engagent. Pour plus d’informations : travail-emploi.gouv.fr
  • Satisfaire à un entretien de motivation avant l’entrée en formation.
  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.
  • Avoir réalisé des stages d’immersion professionnelle (1 stage en entreprise et 1 stage en collectivité).
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Le nombre de places financées pour les demandeurs d’emploi est soumis à la décision de la Région Bretagne.

Informations spécifiques de cette formation

Description

Le BP (Brevet Professionnel) Aménagements Paysagers est un diplôme professionnel de niveau IV (équivalent bac) proposée à la MFR de Rennes Saint-Grégoire qui vise à former des techniciens hautement qualifiés des espaces verts et du paysage. Il s’adresse aux adultes en formation continue, que ce soit pour une reconversion professionnelle, une remise à niveau, ou une évolution de carrière dans le secteur du paysage.

Les + de la formation

  • Un diplôme national reconnu
  • Formation adaptée aux adultes en reconversion
  • Compétences concrètes directement utilisables sur le terrain
  • Encadrement pratique et professionnalisant
  • Possibilités de poursuite d’études ou d’insertion rapide

Mode de déroulement

Organisation de la formation

805 heures de formation sur 10 mois (23 semaines à la MFR réparties entre septembre et juin et 12 semaines en stage en entreprise ou en collectivité).

Modalités d’évaluation

L’obtention du diplôme suppose la réussite aux épreuves de 5 Unités Capitalisables (UC) et de 1 Unité Capitalisable d’Adaptation Régionale ou à l’Emploi (UCARE). Des validations d’Acquis Académiques (VAA) sont possibles sur certaines matières pour les candidats possédant déjà un diplôme de niveau 3 ou supérieur (pour plus d’informations nous consulter).

5 UC (Unité Capitalisable) :
UC1 : Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager,
UC2 : Organiser les travaux sur un chantier,
UC3 : Réaliser les travaux d’entretien des végétaux,
UC4 : Réaliser les travaux de mise en place des végétaux : plantation et semis,
UC5 : Mettre en place des infrastructures : revêtement, muret, escalier.

1 UCARE (Unité Capitalisable d’Adaptation Régionale et à l’Emploi) : Mettre en œuvre la maintenance du matériel motorisé (=UC6).

Tout titulaire du Brevet Professionnel: « Aménagements Paysagers » obtenu peut obtenir la certification phyto-sanitaire, à condition d’en faire la demande individuelle auprès de la DRAAF (Direction Régionale de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt). Il peut également obtenir une attestation valant le CACES (certificat d’aptitude à la conduite en sécurité) de niveau A (petits engins de chantiers mobiles).

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier sur le terrain qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

  • Réalisation de chantiers écoles en lien avec différents partenaires.
  • Visites d’entreprise et de jardins.
  • Conduite de projets d’aménagements paysagers, chantiers écoles.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques équipées de de logiciels professionnels.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les chantiers pédagogiques.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

Poursuites d’études

  • Certificat de Spécialisation (maçonnerie paysagère, élagage…)
  • BP Métiers de la piscine
  • BTSa Aménagements paysagers

Types d’entreprises d’accueil

  • Entreprise privée du paysage
  • Service des espaces verts d’une collectivité
  • Communauté de communes
  • EHPAD
  • Parc
  • Parc zoologique et/ou de loisirs
  • Domaine privé
  • Entreprise de service à la personne

Métiers accessibles après la formation

  • Ouvrier(ère) jardinier paysagiste
  • Chef(fe) d’équipe jardinier paysagiste
  • Agent(e) d’entretien de collectivités parcs, camping
  • Ouvrier(ère) en maçonnerie paysagère

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Formation professionnelle continue BTSA Aménagements paysagers

Présentiel1 ou 2 ansSaint-Grégoire (35)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager

Admission

Prérequis

  • Avoir obtenu un baccalauréat professionnel en lien avec le secteur d’activité ou de série générale ou technologique.
  • Si le/la candidat(e) est titulaire d’un diplôme de niveau 5 ou supérieur, possibilité d’aménagement de parcours (nous consulter).
  • Avoir un réel intérêt pour les enjeux écologiques, la biodiversité et les végétaux qui restent le cœur du métier.
  • Avoir une capacité de travail personnel et autonomie.
  • Porter un intérêt pour les logiques d’aménagement dépassant le cadre du jardin de particuliers (marché public, contexte urbain, aménagement de grande échelle).

Statuts de la formation

Apprenant sous statut apprenti (de 16 à 29 ans) et en contrat de professionnalisation.

Conditions d’admission

  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.
  • Être éligible et conclure un contrat d’apprentissage.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Entrée permanente possible tout au long de la formation (nous consulter).

Informations spécifiques de cette formation

Le BTSa (Brevet de Technicien Supérieur Agricole) Aménagements Paysagers est une formation de niveau Bac +2 proposée en apprentissage à la MFR de Rennes Saint‑Grégoire. Elle prépare les apprenants à devenir des professionnels polyvalents et qualifiés dans tous les domaines liés à la conception, la réalisation et la gestion des espaces verts et paysagers.

Les + de la formation

  • Un diplôme national reconnu
  • Une pédagogie en alternance très concrète
  • Forte expérience professionnelle au cours de la formation
  • Développement de compétences techniques variées
  • Un accompagnement individualisé
  • Possibilités de poursuite d’études ou d’insertion rapide
  • Possibilité d’internat

Mode de déroulement

Organisation de la formation

  • Contrat d’alternance 2 ans, 40 semaines au CFA de la MFR (1350 heures) et 54 semaines en entreprise.
  • Possibilité de contrat d’alternance 1 an / transition pro / CPF si niveau BTS déjà validé (nous contacter).

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de Formation : 60% et épreuve terminale 40%).
  • Établissement non semestrialisé : pas de validation par bloc de compétences.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

  • Répondre à des demandes d’aménagement avec le territoire.
  • Visites d’entreprise et de jardins.
  • Conduite de projets d’aménagements paysagers.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salle informatique équipée du logiciel de conception.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

Poursuites d’études

  • Licence professionnelle (niveau 6)
  • Certificat de Spécialisation (Maçonnerie paysagère, élagage…)
  • BP Métiers de la piscine

Métiers accessibles après la formation

  • Chef(fe) de chantier paysager
  • Responsable de production végétale
  • Technicien(ne) en bureau d’études paysagères
  • Conducteur / conductrice de travaux paysagers
  • Entrepreneur / entrepreneuse paysagiste indépendant
  • Chef(fe) d’équipe
  • Responsable des aménagements paysagers en collectivité

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Formation professionnelle continue BTSA Métiers du végétal : Alimentation, ornement et environnement

Présentiel1 ou 2 ansSaint-Grégoire (35)

Description

Il remplace le BTSA Production horticole

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Métiers du végétal : Alimentation, Ornement, Environnement :
M4 : Conduite de systèmes de culture spécialisée
M5 : Conduite des milieux de systèmes de culture spécialisée
M6 : Organisation du travail dans le système de production
M7 : Pilotage stratégique du système de production

Admission

Prérequis

  • Avoir obtenu un baccalauréat professionnel en lien avec le secteur d’activité ou de série générale ou technologique STAV.
  • Avoir un réel intérêt pour le végétal et la production horticole.
  • Apprécier le travail en équipe (écouter, conseiller, organiser le travail, diriger…).
  • Etre mobile.
  • Avoir de bonnes aptitudes pour les travaux physiques.
  • Avoir des aptitudes relationnelles et de communication.
  • Être curieux, ouvert aux nouvelles technologies et aux diagnostics durabilité et performances.
  • Avoir une capacité de travail personnel et d’autonomie.
  • Si le/la candidat(e) est titulaire d’un diplôme de niveau 5 ou supérieur, possibilité d’aménagement de parcours (nous consulter).

Statuts de la formation

Apprenant sous statut apprenti (de 16 à 29 ans) et en contrat de professionnalisation.

Conditions d’admission

  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.
  • Être éligible et conclure un contrat d’apprentissage.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Entrée permanente possible tout au long de la formation (nous consulter).

Informations spécifiques de cette formation

Description

Le BTSa (Brevet de Technicien Supérieur Agricole) Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement et Environnement est une formation de niveau Bac + 2 proposée en apprentissage à la MFR de Rennes Saint-Grégoire. Elle prépare les apprenants à devenir des professionnels polyvalents et qualifiés dans tous les domaines liés aux plantes et à leur environnement.

Les + de la formation

  • Un diplôme national reconnu
  • Une pédagogie en alternance très concrète
  • Forte expérience professionnelle au cours de la formation
  • Développement de compétences techniques variées
  • Un accompagnement individualisé
  • Possibilités de poursuite d’études ou d’insertion rapide
  • Possibilité d’internat

Mode de déroulement

Organisation de la formation

  • Contrat d’alternance 2 ans, 40 semaines au CFA de la MFR (1350 heures) et 54 semaines en entreprise.
  • Possibilité de contrat d’alternance 1 an / transition pro / CPF si niveau BTS déjà validé (nous contacter).

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de Formation : 60% et épreuve terminale 40%).
  • Établissement non semestrialisé : pas de validation par bloc de compétences.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

  • Réalisation de chantiers écoles chez différents partenaires.
  • Visites d’exploitations en lien avec la filière horticole.
  • Conduite de projets.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les travaux pratiques : serres de productions et de multiplications.
  • Parc arboré de 6 hectares.
  • Partenariats avec des professionnels acteurs de la filière horticole.

Poursuite d'études

Métiers accessibles après la formation

  • Horticulteur / Horticultrice

  • Pépiniériste – maraîcher

  • Arboriculteur / Arboricultrice

  • Chef(fe) d’exploitation horticole

  • Chef(fe) de culture

  • Technicien(ne) horticole

  • Vendeur/vendeuse en jardinerie

  • Producteur de PPAM

Poursuites d’études

  • Autre BTSa (Technico-commercial « Jardin et végétaux d’ornement »)
  • Licence professionnelle
  • Certificats de spécialisation
  • Diplôme d’ingénieur

Informations diverses

Types d’entreprises d’accueil

  • Maraîchage
  • Semences
  • Plantes à parfums aromatiques et médicinales
  • Arboriculture
  • Stations d’expérimentation
  • Pépinières diverses
  • Floriculture

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Scolaire - universitaire CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel2 ansSaint-Grégoire (35)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

Prérequis

  • Issu(e) d’une classe de 3ème générale, 3ème de l’Enseignement Agricole, de 3ème SEGPA ou être titulaire d’un CAP.
  • Avoir un réel intérêt pour le jardinage et les travaux extérieurs.
  • Avoir de bonnes aptitudes pour les travaux physiques.
  • Si le/la candidat(e) est titulaire d’un diplôme de niveau 3 ou supérieur, possibilité d’aménagement de parcours (nous consulter).

Statuts de la formation

Apprenant sous statut scolaire et apprenti (de 16 à 29 ans).

Conditions d’admission

  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Entrée permanente possible tout au long de la formation (nous consulter).

Pour les apprentis :

  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.

Informations spécifiques de cette formation

Le CAPa (Certificat d’Aptitude Professionnelle agricole) Jardinier Paysagiste est une formation de niveau 3 proposée à la MFR de Rennes-Saint-Grégoire. Elle prépare les apprenants à devenir des professionnels qualifiés dans les travaux de création et d’entretien des espaces verts et paysagers, en développant des compétences pratiques et techniques directement utilisables sur le terrain.

Les + de la formation

  • Un diplôme national reconnu
  • Une pédagogie en alternance très concrète
  • Forte expérience professionnelle au cours de la formation
  • Développement de compétences techniques variées
  • Un accompagnement individualisé
  • Possibilités de poursuite d’études ou d’insertion rapide
  • Possibilité d’internat

Mode de déroulement

Organisation de la formation

800 heures de formation sur 2 ans (26 semaines à la MFR et 44 semaines en entreprise pour les scolaires).

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de Formation : 80% et épreuve terminale 20%).
  • Pas de validation par bloc de compétences.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les chantiers pédagogiques.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

Types d’entreprises d’accueil

  • Entreprise privée du paysage
  • Service des espaces verts d’une collectivité
  • Communauté de communes
  • Parc et monument historique
  • Parc zoologique et/ou de loisirs
  • Domaine privé
  • Entreprise de service à la personne

Métiers accessibles après la formation

  • Agent(e) d’entretien des parcs et jardins
  • Jardinier(e) paysagiste des espaces verts
  • Aide jardinier(e)
  • Manœuvre des espaces verts
  • Ouvrier(e) d’entretien des espaces verts ou naturels

Poursuites d’études

  • Seconde professionnelle Nature, Jardin, Paysage et Forêt
  • BPA Travaux des Aménagements Paysagers
  • BAC PRO Aménagements Paysagers
  • BP Aménagements Paysagers

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Scolaire - universitaire CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture

Présentiel2 ansSaint-Grégoire (35)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Prérequis

  • Issu(e) d’une classe de 3ème générale, 3ème de l’Enseignement Agricole, de 3ème SEGPA ou être titulaire d’un CAP.
  • Avoir un réel intérêt pour le jardinage et les travaux extérieurs.
  • Avoir de bonnes aptitudes pour les travaux physiques.
  • Si le/la candidat(e) est titulaire d’un diplôme de niveau 3 ou supérieur, possibilité d’aménagement de parcours (nous consulter).

Statuts de la formation

Apprenant sous statut scolaire et apprenti (de 16 à 29 ans).

Conditions d’admission

  • Satisfaire à un entretien avant l’entrée en formation.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.
  • Entrée permanente possible tout au long de la formation (nous consulter).

Pour les apprentis :

  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.

Informations spécifiques de cette formation

Le CAPa (Certificat d’Aptitude Professionnelle agricole) Métiers de l’Agriculture – Production Horticole est une formation de niveau 3 proposée à la MFR de Rennes-Saint-Grégoire. Elle prépare les apprenants à devenir des professionnels qualifiés en production de végétaux, capables de participer aux travaux de culture, d’entretien et de récolte dans des exploitations horticoles.

 

Mode de déroulement

Organisation de la formation

800 heures de formation sur 2 ans (26 semaines à la MFR et 44 semaines en entreprise pour les scolaires).

Modalités d’évaluation

  • Evaluations diagnostiques, formatives tout au long du cycle de formation et évaluations certificatives (Contrôles en Cours de Formation : 80% et épreuve terminale 20%).
  • Pas de validation par bloc de compétences.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

Moyens pédagogiques

  • Salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, salles informatiques.
  • Plateaux techniques avec matériel et outillage pour les chantiers pédagogiques.
  • Serres de productions et de multiplications.
  • Parc arboré de 6 hectares.

Poursuite d'études

ypes d’entreprises d’accueil

  • Horticulteur
  • Pépiniériste
  • Magasins de vente de plantes d’ornements et arbustes (de manière ponctuelle)
  • Maraîchers

Métiers accessibles après la formation

  • Ouvrier(ère) horticole
  • Agent(e) technique Horticole en collectivités
  • Vendeur/vendeuse en jardinerie

Poursuites d’études

  • Seconde professionnelle Nature, Jardin, Paysage et Forêt
  • BAC PRO Conduite de Productions Horticoles
  • CAP fleuriste
  • BP Responsable de productions légumières, fruitières, florales et de pépinières

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux des aménagements paysagers

Présentiel17 semaines en centre + 20 semaines en entrepriseSaint-Grégoire (35)

Description

La Seconde professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux des aménagements paysagers, constitue la première année d’un parcours en trois ans préparant au baccalauréat professionnel aménagements paysagers. Elle s’inscrit dans la filière des métiers du paysage et vise à donner aux élèves une culture professionnelle solide, tout en les aidant à confirmer leur projet d’orientation vers les métiers de la création et de l’entretien des espaces verts.

Cette formation associe enseignements généraux et enseignements professionnels pour développer des bases techniques, scientifiques et pratiques. L’élève découvre les grands principes de l’aménagement paysager, l’organisation d’un chantier, la reconnaissance des végétaux, les techniques de plantation et d’entretien, ainsi que les règles de sécurité et de protection de l’environnement. Elle prépare progressivement à travailler sur des espaces variés, du jardin privé aux parcs, en passant par les espaces publics et les aménagements urbains.

  • Découvrir les métiers et les réalités du secteur du paysage
  • Acquérir les bases des travaux de création et d’entretien paysager
  • Apprendre à identifier les végétaux et à utiliser des outils et matériels adaptés
  • Comprendre l’organisation d’un chantier et les consignes de sécurité
  • Développer une sensibilité aux dimensions esthétique, environnementale et durable des aménagements

À l’issue de cette seconde, la poursuite d’études se fait le plus souvent en baccalauréat professionnel aménagements paysagers. Les débouchés concernent ensuite des emplois dans les entreprises du paysage, les collectivités territoriales, les services d’entretien des espaces verts ou, selon le parcours suivi, dans des structures intervenant sur la gestion et l’embellissement des espaces extérieurs. Cette formation constitue ainsi une étape d’orientation utile pour accéder à un secteur concret, qualifié et en lien direct avec le cadre de vie.

Informations spécifiques de cette formation

La 2de professionnelle nature-jardin-paysage-forêt regroupe des compétences professionnelles communes aux trois secteurs professionnels que sont le paysage, la forêt et les espaces naturels.

Les enseignements professionnels de cette classe sont organisés en modules. Deux modules sont communs aux trois secteurs professionnels et un module est à choisir selon le stage et la spécialité professionnelle choisie du baccalauréat : aménagements paysagers ; forêt ; gestion des milieux naturels et de la faune.

Les modules d'enseignement professionnel à caractère commun concernent les activités de :

  • gestion et aménagement des espaces ;
  • réalisation d'un chantier d'entretien des espaces et utilisation des matériels.

Mode de déroulement

  • 17 semaines de présence à la MFR
  • 20 semaines en entreprise

Stagiaires : 5 semaines de vacances zones grisées + juillet et août

Apprentis : Vacances à prendre sur les périodes en entreprise en accord avec le maître d’apprentissage

Poursuite d'études

Après la classe de 2de professionnelle nature-jardin-paysage-forêt, les élèves passent en 1re professionnelle dans une des spécialités de bac professionnel : aménagements paysagers ; forêt ; gestion des milieux naturels et de la faune.

 

Informations diverses

  • Faire découvrir les trois secteurs qui sont les travaux paysagers, la forêt, les espaces naturels et ruraux
  • Faire acquérir un début de professionnalisation au niveau 3 dans l’un de ces trois secteur (BEPA Travaux Paysagers)
  • Préparer les élèves à la poursuite d’étude en BAC Pro (1ère et terminale)

Apprentissage / Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Productions / horticulture

Présentiel17 semaines en centre + 20 semaines en entrepriseSaint-Grégoire (35)

Description

La seconde professionnelle Productions, dans le champ de l’horticulture, constitue une année de découverte et d’orientation vers les métiers de la production végétale. Elle appartient à la famille de métiers des Productions et prépare à la poursuite d’études vers le baccalauréat professionnel Conduite de productions horticoles, avec une spécialisation possible dans les arbres, arbustes, fruits, fleurs ou légumes.

La formation associe des enseignements généraux et professionnels pour donner une vision concrète du secteur horticole. L’élève y apprend les bases utiles à la conduite d’ateliers de production, à l’observation du végétal, à la réalisation d’opérations techniques et à l’utilisation de matériels et d’équipements adaptés. Elle vise à développer des gestes professionnels de base et une première compréhension des exigences de la filière.

  • Identifier les principales productions horticoles et leurs cycles de culture
  • Réaliser des opérations courantes de semis, plantation, entretien et récolte
  • Utiliser les matériels, outils et équipements dans le respect des règles de sécurité
  • Observer l’état des cultures et participer au suivi technique des productions
  • Travailler en équipe et communiquer dans un contexte professionnel

À l’issue de cette seconde, les débouchés immédiats restent limités, car la formation est surtout une étape de préparation. Elle conduit le plus souvent à la première puis à la terminale du baccalauréat professionnel, mais elle peut aussi aider à confirmer un projet vers l’emploi saisonnier ou des fonctions d’ouvrier qualifié dans des exploitations horticoles, des pépinières, des entreprises de production de fleurs, de fruits ou de légumes.

Admission

La 2de professionnelle productions se prépare après la classe de 3e .

Les élèves choisissent, en fin de 3e, cette famille de métiers s'ils sont intéressés par l'apprentissage de compétences professionnelles en vue de travailler dans les secteurs de la production aquacole, horticole, de l'agroéquipement ou de la gestion d'entreprises agricole, vitivinicole, hippique ou du secteur canin et félin.

Les élèves en apprentissage ne passent pas par ces classes de 2de pro « famille de métiers » mais entrent directement dans une 2de pro correspondant à la spécialité du bac pro choisi.

Informations spécifiques de cette formation

Le titulaire d’un Bac Pro Aménagements Paysagers est un professionnel de l’entretien des jardins et la réalisation d’aménagements paysagers.

Il doit être en capacité de travailler dans une entreprise de travaux paysagers ou au sein d’une collectivité territoriale (mairie).

Il doit pouvoir participer à la conduite de chantiers paysagers : préparer, organiser et exécuter les travaux de création, de maçonnerie paysagère, utiliser et entretenir les matériels et les équipements. Il améliore les sols, effectue les plantations.

Il peut aussi entretenir les espaces paysagers : tailler les végétaux et les haies, désherbe, suivre l’état sanitaire des végétaux et assurer leur traitement. Il peut être en relation avec les différents partenaires de l’entreprise, les clients et les fournisseurs.

Mode de déroulement

  • 17 semaines de présence à la MFR
  • 20 semaines en entreprise

- Stagiaires: 5 semaines de vacances zones grisées + juillet et août

- Apprentis: Vacances à prendre sur les périodes en entreprise en accord avec le maître d’apprentissage

Poursuite d'études

BAC PRO aménagement paysager

Informations diverses

Types d’entreprises d’accueil

  • Entreprise privée du paysage
  • Service des espaces verts d’une collectivité
  • Communauté de communes
  • Parc et monument historique
  • Parc zoologique et/ou de loisirs
  • Domaine privé
  • Entreprise de service à la personne

Métiers accessibles après la formation

  • Ouvrier(ère) qualifié(e)
  • Chef(fe) d’équipe en entreprise paysagiste
  • Responsable jardinier en collectivités
  • Responsable jardinier de parcs et châteaux privés

Apprentissage / Formation professionnelle continue Titre professionnel Ouvrier paysagiste

Présentiel15 semaines en centre + 6 semaines en entrepriseSaint-Grégoire (35)

Description

  • L'ouvrier paysagiste aménage et entretient des espaces paysagers dans un objectif esthétique (embellissement du cadre de vie), fonctionnel (loisirs, pédagogie, production alimentaire) ou écologique (préservation des écosystèmes et de la biodiversité).
  • Il végétalise les villes et espaces périurbains, effectue des travaux de maçonnerie paysagère et réalise la pose et l'entretien des circulations, des terrasses et des équipements de parcs et jardins.
  • Il assure l'aménagement et l'entretien des sols sportifs et des aires de jeux. Il réalise les opérations de maintenance de premier niveau du matériel mis en œuvre.

Admission

Prérequis

  • Lire, parler et écrire français
  • Pour une bonne adaptation à la formation, un test de positionnement sera effectué.

Statuts de la formation

Apprenant sous statut apprenti (de 16 à 29 ans) et de la formation continue.

Conditions d’admission

  • Formation accessible après sélection, sur entretien de motivation. Allègement possible par CCP après positionnement.
  • Être inscrit auprès de France Travail ou salariés en reconversion professionnelle bénéficiant d’un dispositif de congé de transition professionnelle (CTP).
  • Montage de dossier Congé Transition Pro au moins 4 mois avant le début de la formation.
  • L’obtention d’un financement public pour une action de formation professionnelle répond à des règles et des conditions qui vous engagent. Pour plus d’informations : travail-emploi.gouv.fr
  • Fournir un CV, une lettre de motivation et les diplômes.
  • Inscription de janvier à septembre pour la prochaine rentrée de septembre.

Informations spécifiques de cette formation

Le Titre Professionnel Ouvrier Paysagiste (TP OP) est une certification professionnelle de niveau 3 (équivalent CAP) délivrée par le Ministère chargé du Travail et de l’Emploi. Il vise à développer les compétences techniques essentielles pour exercer le métier d’ouvrier paysagiste, un professionnel qualifié dans la création, l’aménagement et l’entretien d’espaces verts et paysagers. Cette formation est accessible à toute personne motivée, sans besoin d’avoir un diplôme dans le paysage pour y participer.

Les + de la formation

  • Une certification professionnelle reconnue
  • Une formation professionnalisante
  • Accessible à différents profils
  • Un diplôme orienté vers l’emploi immédiat
  • Un accompagnement personnalisé par des formateurs techniques qualifiés
  • Possibilité de valider le Titre Professionnel complet ou 1, 2 ou 3 CCP

Mode de déroulement

Organisation de la formation

15 semaines (511 heures) de formation sur 6 mois et 4 semaines en entreprise.

Modalités d’évaluation

  • Évaluation en cours de formation
  • Évaluation finale par épreuve de synthèse ou partielle par CCP.

Modalités pédagogiques

La pédagogie de l’alternance en MFR s’appuie sur la pratique du métier en entreprise qui est réinvestie dans les séances de cours à la MFR et permet à nouveau de se réinterroger en situation professionnelle.

  • Réalisation de chantiers écoles en lien avec différents partenaires.
  • Visites d’entreprise et de jardins.
  • Conduite de projets d’aménagements paysagers, chantiers écoles.

Poursuite d'études

Métiers accessibles après la formation

  • Ouvrier(ière) paysagiste
  • Ouvrier(ière) du paysage
  • Ouvrier(ière) des espaces verts
  • Jardinier(ière)
  • Jardinier(ière) d’espaces verts
  • Jardinier(ière) paysagiste
  • Agent(e) d’entretien des parcs et jardin

Exemples de métiers accessibles