CFPPA Atlantique

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PublicEnseignement agricole publicCFPPA

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Formations

Formation professionnelle continue BP Aménagements paysagers

Présentiel1 anLe Lorrain (972)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

  • Être titulaire d’un diplôme de niveau 3 (anciennement V, CAPA, BEPA, etc.) ou supérieur figurant au RNCP ou avoir suivi un cycle complet de seconde générale ETJustifier d’un an d’activité professionnelle dans le secteur agricole,
  • OU justifier de trois ans d’activité professionnelle dans tout autre secteur.

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BP Responsable d'entreprise agricole (REA)

PrésentielUne alternance forte entre séquences de formation en centre (1390 heures soit 47 semaines) et stages en entreprise de productions florales et légumières (350 heures soit 10 semaines)Le Lorrain (972)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

 

Admission

  • Avoir un niveau CAP/BEP ou avoir suivi un cycle complet de 2nde générale
  • Avoir 1 an d’activité professionnelle dans le secteur agricole ou avoir 3 ans d’activité professionnelle dans un autre secteur
  • Avoir un projet professionnel
  • Pour les demandeurs d’emploi : être inscrit au Pôle emploi depuis plus de 6 mois

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel12 mois : 1 005 heures en centre + 420 heures en entrepriseLe Lorrain (972)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture

Présentiel12 mois : 800 heures en centre + 280 heures en entrepriseLe Lorrain (972)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Opérateur en industries agroalimentaires

Présentiel12 mois : 800 heures en centre + 280 heures en entrepriseLe Lorrain (972)

Description

Quelle que soit sa dénomination, l’opérateur de production qualifié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs machines. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires au processus et réalise son travail en respectant les principes d’hygiène de sécurité et de durabilité.

Capacités générales

  • CG1- Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
  • CG2- Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
  • CG3 - Interagir avec son environnement social

Capacités professionnelles
OPTION - A - Conduite de machines

  • CP4. Organiser le poste de travail en fonction de l’ordre de fabrication
  • CP5. Conduire en sécurité des machines ou des installations mécanisées ou automatisées
  • CP6. Assurer l’hygiène et la qualité sur le poste de travail

OPTION - B - Transformation de produits alimentaires

  • CP4. Organiser le poste de travail en fonction de l’ordre de fabrication
  • CP5. Réaliser en sécurité des opérations de fabrication et de conditionnement des produits
  • CP6. Assurer l’hygiène et la qualité sur le poste de travail

Admission

  • Demandeurs d'emploi désirant se qualifier dans le domaine de l'agroalimentaire
  • Salariés d'autres secteurs souhaitant se reconvertir

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural

Présentiel12 mois : 800 heures en centre + 280 heures en entrepriseLe Lorrain (972)

Description

Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
  • MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
  • MP3 - Techniques des services à la personne
  • MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
  • MIP - Module d'Initiative Professionnelle

Admission

  • Demandeurs d'emploi désirant se qualifier dans la filière services aux personnes
  • Salariés d'autres secteurs souhaitant se reconvertir

Exemples de métiers accessibles