Formations
Apprentissage
Animateur d'équitation
Description
Objectifs :
- Assurer l’accueil des différents publics et la promotion des activités et des animations d’un établissement équestre
- Participer à l’encadrement des activités équestres jusqu’aux premiers niveaux de compétition en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et des équidés sous la tutelle d’un moniteur diplômé d’état
- Assurer l’entretien des équidés et des infrastructures pour permettre leur utilisation en respectant les principes du bienêtre animal, les règles d’hygiène et de sécurité ainsi que la réglementation en vigueur.
Admission
- Titulaire d'un galop 5 si formation en 1 an
- Titulaire d'un galop 3 si formation en 2 ans
- Attestation PSC1
Poursuite d'études
BP JEPS
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP Conducteur de Ligne de Production Alimentaire (CLPA)
Description
UC générales
- UCG1 : Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l'information
- UCG2 : Situer les enjeux environnementaux et sociétaux liés au secteur alimentaire
UC professionnelles
- UCP1 : Élaborer un projet professionnel dans le secteur alimentaire
- UCP2 : Présenter une entreprise de transformation alimentaire à partir d'éléments socio-économiques et organisationnels
- UCP3 : Communiquer dans une situation professionnelle
- UCP4 : Élaborer un diagnostic de fonctionnement des matériels de la ligne
- UCP5 : Participer au plan de maîtrise sanitaire d'un produit alimentaire
- UCP6 : Assurer le pilotage et l'organisation d'un segment d'activité
UC techniques
- UCT1 : Conduire une ligne de fabrication ou de conditionnement de produits alimentaires
- UCT2 : Maîtriser le ou les processus technologiques d'une activité de transformation
Admission
sur prescription par organismes prescripteurs + entretiens.
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP JEPS Spécialité Educateur sportif, mention Activités équestres
Description
UC communes à tous les BP JEPS
- UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
- UC2 : Mettre en œuvre un projet d’Animation s’inscrivant dans le projet de la structure
UC propres à la spécialité
- UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres
Admission
Posséder le galop VI et l'AFPS
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BPA Travaux d'aménagements paysagers
Description
Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue.
Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.
- UC G1 : Outils nécessaires au traitement de l’information et à la communication
- UC G2 : Connaissances relatives aux domaines civique, social et économique
- UC G3 : Connaissances pour la mise en œuvre des pratiques professionnelles, respectueuses de l’environnement et de la santé humaine
- UC O1 : Connaissances scientifiques et techniques relatives aux espaces verts
- UC O2 : Connaissances scientifiques et techniques relatives à l’utilisation des matériaux, matériels et équipements
- UC S1 : Travaux d’entretien d’un espace paysager
- UC S2 : Travaux de création d’un espace paysager
- UC S3 : Utilisation des engins de transport de matériaux et de terrassement
Admission
1 an d'expérience professionnelle
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BTSA ACS’AGRI : Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole, Option Transition agricole dans les territoires métropolitains
Description
Il remplace le BTSA Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité :
M4 : Pilotage de systèmes biotechniques
M5 : Gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole
M6 : Organisation du travail en entreprise agricole
M7 : Pilotage d’un projet stratégique d’entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résilience
M8 : Accompagnement du changement stratégique dans les entreprises agricoles
Admission
Bac
Mode de déroulement
contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Opérateur en industries agroalimentaires - transformation de produits alimentaires
Description
Quelle que soit sa dénomination, l’opérateur de production qualifié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs machines. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires au processus et réalise son travail en respectant les principes d’hygiène de sécurité et de durabilité.
Capacités générales
- CG1- Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
- CG2- Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
- CG3 - Interagir avec son environnement social
Capacités professionnelles
- CP4. Organiser le poste de travail en fonction de l’ordre de fabrication
- CP5. Réaliser en sécurité des opérations de fabrication et de conditionnement des produits
- CP6. Assurer l’hygiène et la qualité sur le poste de travail
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CQP Tractoriste agricole
Description
Objectifs :
- Réaliser les travaux mécanisés de préparation du sol et de semis, d’entretien des cultures, de récolte
- Réaliser la maintenance de 1er niveau des matériels et équipements
- Préparer son accès à un emploi de tractoriste agricole
Admission
- Avoir plus de 18 ans
- Être demandeur d'emploi, salarié en contrat de professionnalisation, en reconversion ou en activité