LEGTA Rabelais

Présentiel3 ans (entrée après une 3ème)Saint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel (hors pluridisciplinarité)
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Exemples de métiers accessibles

• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F
• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F
• AGENT EN POLYCULTURE - ELEVAGE H/F

Présentiel3 ansSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel

MP1 : Pilotage de l'entreprise hippique

MP2 : La filière équine

MP3 : Gestion de l'entreprise hippique

MP4 : Zootechnie hippologie

MP5 : Gestion d'une cavalerie et des prairies associées

MP6 : Travail du cheval

MP7 : Choix et utilisation des équipements, bâtiments et installations associées à l'entreprise hippique

MAP : Module d'adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Exemples de métiers accessibles

• CAVALIER D'ENTRAÎNEMENT (H/F)
• AGENT DE REMPLACEMENT H/F
• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F

Présentiel2 ansSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Exemples de métiers accessibles

• ANIMATEUR NATURE H/F

Présentiel2 ansSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Exemples de métiers accessibles

• RESPONSABLE D'ELEVAGE H/F
• CHEF DE CULTURE GRANDES CULTURES H/F

Présentiel2 ansSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Modules propres à l'option :

• M51 : Diversité des agricultures et politiques publiques
• M52 : Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial
• M53 : Gestion économique et financière de l'entreprise agricole
• M54 : Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l'entreprise agricole
• M55 : Entreprise agricole, produits agricoles et marchés
• M56 : Stratégie de l'entreprise agricole
• M57 : Fonctionnement d'un agroécosystème
• M58 : Conduite de systèmes biotechniques
• M59 : Construction d'un système biotechnique innovant
• M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Exemples de métiers accessibles

• TECHNICIEN CARTOGRAPHE H/F
• TECHNICIEN D'EXPERIMENTATION H/F
• VENDEUR SEDENTAIRE/MAGASINIER H/F

Présentiel2 ansSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Gestion et Protection de la Nature :
M4 : Expertise naturaliste
M5 : Opérations de gestion environnementale
M6 : Médiation scientifique dans le cadre d’activités EREDD
M7 : Montage de projet de gestion environnementale et de valorisation de la nature
M8 : Concertation territoriale et communication

Admission

Bac

Exemples de métiers accessibles

• AGENT ADMINISTRATIF AGRICOLE H/F
• TECHNICIEN DE RIVIERE H/F
• ANIMATEUR D'ORGANISME AGRICOLE H/F

PrésentielSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Le titulaire peut travailler comme salarié dans une entreprise de maréchalerie ou bien dans une écurie de chevaux de sport, de compétition ou d’élevage. Il peut également intégrer des services du ministère de la défense (gendarmerie, armée de terre, garde républicaine).

Il peut aussi exercer à son propre compte. Cependant, et bien que le salariat soit peu important, il semble indispensable de démarrer dans l’activité en tant que salarié avant de gérer sa propre structure.

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Organiser l’atelier de maréchalerie
• MP3 - Réaliser les interventions sur les équidés
• MP4 - Réaliser les travaux de maréchalerie
• MIP - Module d'Initiative Professionnelle

Exemples de métiers accessibles

• MARECHAL-FERRANT H/F
• PALEFRENIER H/F

PrésentielSaint-Chély-d'Apcher (48)

Description

Modules d’enseignement général

• MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
• MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
• MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

• MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
• MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments spécifiques aux chevaux
• MP3 - Travail du cheval
• MP4 - Techniques professionnelles
• MIP - Module d’initiative professionnelle

Exemples de métiers accessibles

• GARCON DE COUR (H/F)
• GROOM (H/F)
• AGENT D'ELEVAGE EQUIN H/F

Présentiel1 anSaint-Chély-d'Apcher (48)

PrésentielSaint-Chély-d'Apcher (48)