CHEP du Tremblay sur Mauldre

Description

PrivéUNREPCentre de formation

Le CHEP du Tremblay sur Mauldre est un établissement privé d’enseignement agricole installé à Le Tremblay-sur-Mauldre, dans les Yvelines, au 43 rue du Général de Gaulle. Il s’inscrit dans une logique de formation aux métiers du végétal, du paysage, de la forêt et de l’environnement, avec une offre qui associe formation scolaire, apprentissage et formation professionnelle continue.

L’établissement se distingue par son ancrage territorial en Île-de-France et par son positionnement sur des métiers de terrain en lien avec les besoins des entreprises et des collectivités. Il accueille des publics variés, des jeunes en formation initiale aux apprentis, et propose également un accompagnement adapté avec internat et services dédiés à l’orientation et à la vie scolaire.

Réputé pour son expertise dans les métiers verts, le CHEP s’adresse à des élèves et apprenants qui souhaitent se former à des secteurs porteurs, en contact direct avec les réalités professionnelles. Son identité repose sur une approche concrète de l’enseignement, avec des parcours tournés vers l’insertion, la qualification et la poursuite d’études.

  • Aménagements paysagers
  • Travaux forestiers
  • Arboriculture et élagage
  • Formation initiale scolaire
  • Apprentissage et formation professionnelle

L’établissement met en avant une offre structurée autour de plusieurs niveaux de qualification, ce qui permet de construire des parcours progressifs dans les domaines du paysage, de la forêt et de la gestion du vivant. Son implantation dans les Yvelines renforce sa proximité avec un bassin d’emploi dynamique et des partenaires professionnels du secteur.

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Formations

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Aménagements paysagers

Présentiel3 ans dont 6 semaines (seconde) puis 16 semaines (1ère et terminale) en entrepriseLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

 

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

3ème, CAPA, seconde, BEPA, BPA

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Forêt

Présentiel2 ou 3 ansLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel

MP5 : Raisonnement des choix techniques
MP6 : Organisation d’un chantier forestier
MP7 : Chantier d’exploitation forestière
MP8 : Travaux d’amélioration des peuplements
MP9 : Opérations de maintenance des équipements
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

  • En seconde : après une 3ème
  • En première : après une seconde NJPF, un CAPA ou un BEP

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac professionnel Gestion des milieux naturels et de la faune

Présentiel3 ansLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel

MP5 Raisonnement des choix techniques
MP6 Organisation d’un chantier de génie écologique
MP7 Chantiers de restauration des écosystèmes
MP8 Opérations d’aménagement des milieux naturels
MP9 Gestion, préservation de la faune et sensibilisation des publics
MAP Module d’adaptation professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Aménagements paysagers

Présentiel1470 h de formationLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Admission

CAPA/BEPA/BPA ou année de seconde complète 

Informations spécifiques de cette formation

UCARE 1 : Concevoir un projet d’un petit aménagement paysager

UCARE 2 (projet) : Construction terrasse bois

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage de 2 ans

Poursuite d'études

BTS Aménagements Paysagers

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BPA Bûcheron

Présentiel2 ansLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue. Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.

  • UC1 : Développer son identité professionnelle de bûcheron
  • UC2 : Réaliser des travaux d’abattage manuel sur un chantier de récolte de bois
  • UC3 : Réaliser des travaux de façonnage manuel sur un chantier de récolte de bois
  • UC4 : Réaliser des travaux manuels de débroussaillement forestier
  • UC5 : Réaliser des travaux d’entretien courant du matériel forestier portatif
  • UC6 : UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)

Admission

Sortie de 3ème

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BPA Ouvrier spécialisé en paysage

Présentiel2 ans (32 semaines au CFA)Le Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue.

Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.

  • UC1. Développer son identité professionnelle d’ouvrier du paysage
  • UC2. Réaliser des travaux d’entretien d’espaces végétalisés
  • UC3. Réaliser des travaux de végétalisation d’espaces paysagers
  • UC4. Réaliser des travaux de mise en place d’ouvrages paysagers
  • UC5. Réaliser des travaux d’entretien courant du petit matériel d’aménagement paysager
  • UC6. UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)

Admission

Après une 3ème ou un CAP,

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Poursuite d'études

BP Aménagement Paysagers (niveau 4)

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BTSA Aménagements paysagers

Présentiel2 ans : 20 semaines en centre + 27 semaines en entreprise par anLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager

Admission

  • Avoir entre 16 et 30 ans
  • Avoir signé un contrat d'apprentissage
  • Etre titulaire d'un diplôme de niveau IV (Bac pro, Bac général, Bac techno)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire BTSA Gestion et protection de la nature

Présentiel2 ans dont 13 semaines en entrepriseLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Gestion et Protection de la Nature :
M4 : Expertise naturaliste
M5 : Opérations de gestion environnementale
M6 : Médiation scientifique dans le cadre d’activités EREDD
M7 : Montage de projet de gestion environnementale et de valorisation de la nature
M8 : Concertation territoriale et communication

Admission

Bac général ou bac pro

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel2 ansLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel945 heures dont 315 heures en entrepriseLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

Sur entretien de motivation

Mode de déroulement

Temps plein

Poursuite d'études

BPA ou BP

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel1120 h de formationLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

Après une 3ème ou une DIMA

Informations spécifiques de cette formation

MIP: : Intégrer des carrés de potager dans des jardins d’agrément de particulier en tenant compte des techniques d’aménagement et d’entretien et des notions esthétiques et historiques.

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Poursuite d'études

BPA en 1 an ou BP

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture

Présentiel945 heures dont 315 heures en entrepriseLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Sur entretien de motivation

Informations spécifiques de cette formation

UCARE : Maraîchage Biologique

Mode de déroulement

Temps plein

Poursuite d'études

BP REA

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Formation professionnelle continue CS Arboriste grimpeur

Présentiel1860 h dont 1260 h en entrepriseLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

La spécialisation vise l’acquisition de compétences relatives à la maitrise technique des travaux d’élagage, de haubanage, d’abattage et de démontage des arbres.

C1. Etablir un diagnostic sur un arbre d’ornement* lors de la visite initiale du chantier et de l’opérationnalisation de la commande
C1.1. Concevoir une intervention sur un arbre d’ornement*
C1.2. Opérationnaliser une commande sur un chantier

C2. Réaliser des travaux d’entretiens en hauteur d'arbres d'ornement*
C2.1. Tailler un arbre d’ornement*
C2.2. Installer un système d’haubanage dans un arbre d’ornement*

C3. Réaliser des travaux de suppression d’arbres d’ornement*
C3.1. Réaliser le démontage d’un arbre d’ornement*
C3.2. Réaliser l’abattage manuel directionnel d’un arbre d’ornement*

* arbre d’ornement (hors activités de sylviculture)

Admission

Niveau IV Travaux paysagers ou 1 an d'expérience en espaces verts (2 ans si autre secteur)

Informations spécifiques de cette formation

Formation CS Elagage, Diagnostic et Taille des Arbres

https://www.chep78.fr/wp-content/uploads/2018/02/PDF_CS_DIAGNOSTIC_2018-ENVOYER.pdf

et version imprimable : 

https://www.chep78.fr/wp-content/uploads/2018/02/PDF_CS_DIAGNOSTIC_2018-IMPRIMER.pdf

Mode de déroulement

Contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage

Informations diverses

Préparation à quel métier ?
Etre élagueur c’est passer l’essentiel de son temps de travail au pied des arbres tout d’abord puis dans les arbres ; accroché dans son harnais par une corde de rappel avec une scie ou une tronçonneuse dans les mains.
Ce métier bien particulier ne peut se faire sans avoir une passion pour les arbres et de l’exercice physique.
Il nécessite des aptitudes spécifiques pour effectuer un travail en toute sécurité :

  • Absence de vertige et de toute appréhension pour le travail en hauteur
  • Bonnes conditions physiques et donc une bonne hygiène de vie
  • Bonne maîtrise de soi  pour effectuer un travail précis et sans risque.

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Formation professionnelle continue Licence Professionnelle GMCAE - Aménagement paysager - Gestion et Management de Chantiers d'Aménagement de l'Espace

Présentiel1 anLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

Les Objectifs de la formation

  • Participer au développement des entreprises du secteur de l'aménagement en renforçant la compétence de ses cadres.
  • Assurer à des titulaires d'un Bac + 2 une double compétence dans les techniques du paysage et dans le management et la gestion adaptés aux chantiers d'aménagement de l'espace.
  • Préparer aux fonctions d'assistant technique, administratif et commercial au sein d'entreprises, bureaux d'études ou collectivités territoriales.

Le contenu de la formation est le suivant :

L'Enseignement se répartit en Unités

  • UE 1 Bases technologiques du Paysage
  • UE 2 Techniques de projets d'aménagement, méthodes et outils
  • UE 3 Management adapté à la conduite de chantier
  • UE 4 Gestion de l'entreprise adaptée au chantier
  • UE 5 Projet tutoré
  • UE 6 36 semaines en entreprise

La formation est assurée

  • Par le CFA du CHEP pour la partie technique
  • Par l'Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines (IUT Antenne de Rambouillet) pour la partie Management et Gestion

Admission

Pour candidater il est nécessaire de possèder un diplôme de niveau BAC +2 ou équivalent. 

L'admission se fait après :

  • étude des dossiers de candidature,
  • entretien de recrutement et de motivation (présentiel ou téléphonique),
  • présentation d'une promesse d'embauche (d'une structure d'apprentissage adaptée). 

Informations spécifiques de cette formation

  • Licence professionnelle permettant d'accéder à un poste de responsabilités au sein d'une structure ou d'une entreprise du paysage. 
  • Formation professionnelle de niveau BAC +3 - en alternance sous statut d'apprentissage ou de formation pro.

 

Mode de déroulement

Formation en alternance : 

  • 8 semaines dans un CFA des métiers des espaces verts et du paysage,
  • 8 semaines à l'IUT de Rambouillet,
  • le reste des semaines de formation dans la structure d'apprentissage. 

Evalutation par blocs en unités d'évaluation. 

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux de gestion des espaces naturels et ruraux

Présentiel1 anLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

La Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt est une formation d’un an qui s’inscrit dans le cursus en trois ans du baccalauréat professionnel et qui prépare les élèves aux métiers liés aux espaces naturels, ruraux, paysagers et forestiers. Elle constitue une année de découverte et d’orientation progressive, permettant d’identifier plus précisément son projet professionnel tout en acquérant les bases communes de la filière.

Cette formation associe enseignements généraux, enseignements professionnels et périodes de formation en milieu professionnel. Elle développe des savoir-faire concrets autour de l’observation du milieu, de la gestion et de l’entretien des espaces, de la reconnaissance des végétaux et des espèces, ainsi que de l’utilisation d’outils et de matériels adaptés. Une attention particulière est portée à la compréhension des enjeux environnementaux, à la sécurité au travail et aux techniques d’intervention respectueuses des milieux.

  • Découverte des métiers du paysage, de la forêt et de la gestion des milieux naturels
  • Apprentissage des bases techniques d’entretien, de gestion et d’aménagement des espaces
  • Observation du vivant, inventaires simples et lecture de situations de terrain
  • Utilisation de matériels professionnels dans le respect des consignes de sécurité
  • Préparation à une poursuite d’études en bac professionnel de la même famille de métiers

À l’issue de cette seconde professionnelle, les débouchés les plus courants relèvent de la poursuite en baccalauréat professionnel, notamment dans les spécialités liées aux aménagements paysagers, aux travaux forestiers ou à la gestion des milieux naturels et de la faune. La formation ouvre ainsi la voie à des métiers d’exécution et d’appui technique dans les secteurs de l’environnement, des espaces verts et de la forêt.

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux des aménagements paysagers

PrésentielLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

La Seconde professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux des aménagements paysagers, constitue la première année d’un parcours en trois ans préparant au baccalauréat professionnel aménagements paysagers. Elle s’inscrit dans la filière des métiers du paysage et vise à donner aux élèves une culture professionnelle solide, tout en les aidant à confirmer leur projet d’orientation vers les métiers de la création et de l’entretien des espaces verts.

Cette formation associe enseignements généraux et enseignements professionnels pour développer des bases techniques, scientifiques et pratiques. L’élève découvre les grands principes de l’aménagement paysager, l’organisation d’un chantier, la reconnaissance des végétaux, les techniques de plantation et d’entretien, ainsi que les règles de sécurité et de protection de l’environnement. Elle prépare progressivement à travailler sur des espaces variés, du jardin privé aux parcs, en passant par les espaces publics et les aménagements urbains.

  • Découvrir les métiers et les réalités du secteur du paysage
  • Acquérir les bases des travaux de création et d’entretien paysager
  • Apprendre à identifier les végétaux et à utiliser des outils et matériels adaptés
  • Comprendre l’organisation d’un chantier et les consignes de sécurité
  • Développer une sensibilité aux dimensions esthétique, environnementale et durable des aménagements

À l’issue de cette seconde, la poursuite d’études se fait le plus souvent en baccalauréat professionnel aménagements paysagers. Les débouchés concernent ensuite des emplois dans les entreprises du paysage, les collectivités territoriales, les services d’entretien des espaces verts ou, selon le parcours suivi, dans des structures intervenant sur la gestion et l’embellissement des espaces extérieurs. Cette formation constitue ainsi une étape d’orientation utile pour accéder à un secteur concret, qualifié et en lien direct avec le cadre de vie.

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux forestiers

Présentiel1 anLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

La Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux forestiers, est une classe de seconde professionnelle qui s’inscrit dans le cycle de trois ans préparant au baccalauréat professionnel de la famille de métiers Nature-Jardin-Paysage-Forêt. Elle constitue une première étape de professionnalisation après la classe de troisième et permet de découvrir les réalités des secteurs du paysage, de la forêt et des milieux naturels, avec une orientation plus marquée vers les activités forestières.

Cette formation repose sur des enseignements professionnels organisés en modules, dont une partie commune à l’ensemble de la famille de métiers et une partie spécialisée. L’élève y acquiert des bases techniques sur l’organisation des chantiers, la connaissance du milieu forestier, les techniques sylvicoles, les opérations d’exploitation des bois et les règles de sécurité liées aux interventions en forêt. Elle vise à développer des compétences concrètes, directement mobilisables sur le terrain.

  • Identifier les principaux milieux forestiers et comprendre leur fonctionnement
  • Réaliser des travaux forestiers de base dans le respect des consignes de sécurité
  • Participer à des opérations de sylviculture, d’entretien et de protection des peuplements
  • Appréhender les techniques d’exploitation et de valorisation des bois
  • Préparer l’orientation vers un baccalauréat professionnel de la spécialité forêt

À l’issue de cette seconde, les élèves poursuivent généralement en première professionnelle pour préparer un bac professionnel Forêt. Les débouchés se situent dans les entreprises de travaux forestiers, les coopératives, les structures de gestion et d’exploitation forestière, ainsi que dans les organismes intervenant sur la gestion durable des espaces boisés. Cette voie ouvre vers des métiers d’ouvrier forestier, de sylviculteur, de bûcheron ou de salarié qualifié des travaux forestiers.

Formation professionnelle continue Titre professionnel Ouvrier paysagiste

Présentiel700 heures dont 210 heures en entrepriseLe Tremblay-sur-Mauldre (78)

Description

  • L'ouvrier paysagiste aménage et entretient des espaces paysagers dans un objectif esthétique (embellissement du cadre de vie), fonctionnel (loisirs, pédagogie, production alimentaire) ou écologique (préservation des écosystèmes et de la biodiversité).
  • Il végétalise les villes et espaces périurbains, effectue des travaux de maçonnerie paysagère et réalise la pose et l'entretien des circulations, des terrasses et des équipements de parcs et jardins.
  • Il assure l'aménagement et l'entretien des sols sportifs et des aires de jeux. Il réalise les opérations de maintenance de premier niveau du matériel mis en œuvre.

Admission

Sur entretien de motivation

Informations spécifiques de cette formation

https://www.chep78.fr/wp-content/uploads/2017/09/PDF_FOP_2018-ENVOYER.pdf

 

Mode de déroulement

Temps plein

Poursuite d'études

BPA ou BP

Exemples de métiers accessibles