CFAAH du Tarn - Site d'Albi

Description

PublicEnseignement agricole publicCFA/UFA

Demande d'informations

Formations

Apprentissage Bac Professionnel Aménagements paysagers

PrésentielAlbi (81)

Description

 

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel (hors pluridisciplinarité)
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Admission

Avoir effectué une 3ème ou avoir obtenu le CAPA

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Responsable d'entreprise agricole (REA)

Présentiel1330 heures en centre sur 2 ansAlbi (81)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

 

Admission

CAP ou niveau BEP ou seconde ou 1 an d'expérience professionnelle agricole

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BTSA Gestion et maîtrise de l'eau

PrésentielAlbi (81)

Description

Modules propres à l'option :

  • M51 : Eau-territoires-sociétés et aménagements hydrauliques
  • M52 : Ressources en eau et aménagements hydrauliques
  • M53 : Systèmes hydrotechniques
  • M54 : Projets d'équipements hydrotechniques
  • M55 : Équipements d'un système hydraulique pluritechnique
  • M56 : Géomatique et topométrie
  • M57 : Conception et dessin assistés par ordinateur
  • M58 : Conduite d'opérations techniques
  • M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Admission

Etre titulaire d'un bac

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel26 semaines en centre sur 2 ans, le reste du temps en entreprise, selon le calendrier de l'alternance (périodes de 1 semaine)Albi (81)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

Avoir 15 ans et avoir effectué une 3ème ou une DIMA ou à partir de 16 ans

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Métiers de l'agriculture - Grandes cultures

Présentiel26 semaines en centre sur 2 ans, le reste du temps en entreprise, selon le calendrier de l'alternance (périodes de 1 semaine)Albi (81)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Avoir 15 ans et avoir effectué une 3ème ou une DIMA ou à partir de 16 ans

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture

Présentiel26 semaines en centre sur 2 ans, le reste du temps en entreprise, selon le calendrier de l'alternance (périodes de 1 semaine)Albi (81)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Avoir 15 ans et avoir effectué une 3ème ou une DIMA ou à partir 16 ans

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CAP agricole Métiers de l'agriculture - productions animales

Présentiel26 semaines en centre sur 2 ans, le reste du temps en entreprise, selon le calendrier de l'alternance (périodes de 1 semaine)Albi (81)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

Avoir 15 ans et avoir effectué une 3ème ou une DIMA ou à partir de 16 ans

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Arrosage automatique, espaces verts et sols sportifs

PrésentielAlbi (81)

Description

Ce CS permet de se perfectionner en connaissances techniques et pratiques sur l’installation et la maintenance de systèmes d’arrosage automatique.

Capacités :

  • C1. Préparer l’installation d’un système d’arrosage automatique
  • C2. Réaliser l’installation d’un système d’arrosage automatique
  • C3. Entretenir un système d’arrosage automatique

Admission

Etre titulaire :

  • d’un BAC Professionnel ou d’un Brevet Professionnel « Travaux Paysagers »
  • Ou d’un BAC Professionnel « Production Horticole » ou d’un Brevet Professionnel « Travaux Horticoles »
  • Ou d’un BAC Technologique « Technologie des aménagements »
  • Ou d’un BTS « Aménagements Paysagers »

Ou de disposer d’un an d’activité professionnelle à temps plein dans le secteur de l’aménagement paysager
Ou de trois années d’expérience professionnelle dans un autre emploi

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Constructions paysagères

PrésentielAlbi (81)

Description

Travaux préalables à une construction paysagère. Techniques de constructions paysagères. Organisation et gestion de chantiers/encadrement.

  • UC 1 : Réalisation des travaux préparatoires au chantier de constructions paysagères
  • UC 2 : Réalisation des travaux de voiries et réseaux divers
  • UC 3 : Réalisation de travaux de constructions paysagères
  • UC 4 : Organisation d’un chantier de constructions paysagères

Admission

Etre titulaire :

  • d’un BAC Professionnel ou d’un Brevet Professionnel « Travaux Paysagers »
  • Ou d’un BAC Professionnel « Production Horticole » ou d’un Brevet Professionnel « Travaux Horticoles »
  • Ou d’un BAC Technologique « Technologie des aménagements »
  • Ou d’un BTS « Aménagements Paysagers »

Ou de disposer d’un an d’activité professionnelle à temps plein dans le secteur de l’aménagement paysager
Ou de trois années d’expérience professionnelle dans un autre emploi

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Jardinier de golf et entretien de sols sportifs engazonnés

PrésentielAlbi (81)

Description

Certificat composé de 4 unités capitalisable :

  • UC1 : Etre capable de mettre en place l'engazonnement et les éléments paysagers d'un parcours de golf et d'un terrain de sport
  • UC2 : Etre capable d'assurer l'entretien du gazon et des éléments paysagers des terrains de sport
  • UC3 : Etre capable d'assurer la maintenance des installations, des équipements et des matériels
  • UC4 : Etre capable d'organiser son activité

Admission

  • Par la voie de l’apprentissage, vous devez avoir entre 16 et 30 ans et être titulaire d’un BEPA, BPA, CAPa Travaux Paysagers ou Jardinier Paysager, Bac Pro Aménagements Paysagers ou Jardins Espaces Verts.
  • Ou justifier de deux années d’expérience professionnelle dans le secteur des jardins Espaces Verts en complément d’un BEP.

 

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage CS Sols sportifs engazonnés

PrésentielAlbi (81)

Description

Le Certificat de Spécialisation « Sols Sportifs Engazonnés », de niveau 4, permet d’acquérir ou de complémenter ses compétences afin d’être capable de :

  • Réaliser des travaux d’aménagement et d’entretien des terrains de sports et de loisirs dans un souci d’éco-durabilité
  • Utiliser des équipements dans le respect des règles de sécurité
  • Assurer l’encadrement d’une équipe
  • Participer à l’organisation de chantiers de maintenance

Admission

Etre titulaire :

  • d’un BAC Professionnel ou d’un Brevet Professionnel « Travaux Paysagers »
  • Ou d’un BAC Professionnel « Production Horticole » ou d’un Brevet Professionnel « Travaux Horticoles »
  • Ou d’un BAC Technologique « Technologie des aménagements »
  • Ou d’un BTS « Aménagements Paysagers »

Ou de disposer d’un an d’activité professionnelle à temps plein dans le secteur de l’aménagement paysager

Exemples de métiers accessibles