Description
L’UFA Saint Nicolas est une unité de formation par apprentissage située à Igny, dans l’Essonne, au sein de l’ensemble scolaire La Salle Igny. Cet établissement privé s’inscrit dans une logique de formation professionnelle en alternance, avec un ancrage local fort et une offre tournée vers les métiers de la nature, de l’environnement et du vivant.
Son positionnement répond aux besoins des jeunes qui souhaitent apprendre un métier tout en développant une expérience concrète en entreprise. L’UFA accueille des apprentis dans un cadre où la pédagogie de l’alternance occupe une place centrale, avec des formations associant enseignements théoriques et mise en pratique professionnelle. Cette approche facilite l’insertion progressive dans les secteurs visés et permet d’acquérir des compétences directement mobilisables sur le terrain.
L’organisme se distingue par son lien avec le tissu professionnel et par son orientation vers des formations reconnues dans les domaines de l’aménagement et des productions végétales.
- CAP agricole Jardinier paysagiste
- CAP agricole Métiers de l’agriculture, option productions horticoles
- Brevet professionnel Aménagements paysagers
- Brevet professionnel Responsable d’ateliers de productions horticoles
- Formation en alternance adaptée à l’apprentissage des gestes professionnels et à l’expérience en entreprise
L’UFA Saint Nicolas s’adresse à un public en recherche d’une voie professionnalisante, souhaitant construire un projet d’études concret dans un environnement encadré. Son implantation à Igny lui permet de s’inscrire dans un bassin de vie accessible, tout en restant connectée aux attentes des secteurs agricoles et paysagers en Île-de-France. Elle constitue ainsi un relais utile entre formation, pratique professionnelle et emploi, dans une logique de spécialisation progressive vers les métiers du vivant.
Formations
Apprentissage
BP Aménagements paysagers
Description
Les capacités :
C1. Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
C2. Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
C3. Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
C4. Réaliser des travaux de mise en place de végétaux
C5. Mettre en place des infrastructures
C6. S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Admission
Après un CAPa ou bien, avec dérogation, à l’issue d’une Seconde Professionnelle
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BP Responsable de Productions légumières, fruitières, florales et de pépinière
Description
Les capacités :
C1 : Se situer en tant que professionnel de la production horticole
C2 : Assurer le pilotage technique des productions
C3 : Réaliser les interventions sur les végétaux
C4 : Intervenir sur les conditions de culture
C5 : S’adapter à des enjeux professionnels particuliers : intitulé à définir au niveau local par le centre de formation pour demande d’habilitation
Admission
Après un CAPa ou bien, avec dérogation, à l’issue d’une Seconde Professionnelle
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il soit dénommé employé qualifié ou ouvrier agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires aux travaux de l’exploitation et réalise son travail dans une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage