Description
Sylva Campus est un établissement privé situé à Montélimar, dans la Drôme, au 103 Avenue de Rochemaure. Il s’inscrit dans l’enseignement agricole et propose des formations orientées vers les métiers du bois, de la forêt et de la nature, du niveau 4e jusqu’au bac+3.
L’organisme se distingue par une pédagogie qui articule cours, travaux pratiques et immersion en entreprise, avec des périodes de stage obligatoires selon les formations. Il accueille des publics en voie scolaire comme en apprentissage, ce qui en fait un lieu de formation adapté à des parcours variés, du secondaire au supérieur.
Ancré dans son territoire, Sylva Campus met en avant une approche tournée vers les filières professionnelles et les besoins des secteurs forestier et bois. Son positionnement au cœur de la Drôme lui permet de s’appuyer sur un environnement cohérent avec ses spécialités et sur un lien direct avec les milieux professionnels.
- Formations du niveau 4e au bac+3
- Voie scolaire et apprentissage
- Métiers du bois, de la forêt et de la nature
- Formations supérieures en gestion forestière, technico-commercial et construction bois
- Alternance entre enseignement, pratique et stages en entreprise
Formations
Apprentissage
Bac Professionnel Aménagements paysagers
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Admission
- CAPa en lien avec le Bac pro Aménagement Paysager
- Seconde Pro Nature, Jardin, Paysage, Forêt ou Seconde générale et technologique
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Bac Professionnel Forêt
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Raisonnement des choix techniques
MP6 : Organisation d’un chantier forestier
MP7 : Chantier d’exploitation forestière
MP8 : Travaux d’amélioration des peuplements
MP9 : Opérations de maintenance des équipements
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Admission
Seconde professionnelle nature, jardin, paysage, forêt ou fin de classe de 1ère
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Forêt
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Raisonnement des choix techniques
MP6 : Organisation d’un chantier forestier
MP7 : Chantier d’exploitation forestière
MP8 : Travaux d’amélioration des peuplements
MP9 : Opérations de maintenance des équipements
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Bac Professionnel Technicien constructeur bois
Description
Le Technicien Constructeur Bois intervient en atelier et sur chantier pour fabriquer et mettre en oeuvre des ouvrages de structure, d'ossature et de charpente réalisés en bois et composants dérivés.
Il exerce son activité dans les entreprises artisanales ou industrielles dans les domaines du bâtiment, de l'habitat et de l'environnement.
Le technicien d'atelier ou de chantier pourra se voir confier après quelques années un rôle d'encadrement.
Admission
BEP ou CAP de la filière bois ou fin de classe de 1ère
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Scolaire - universitaire
Bac technologique STAV - Aménagement
Description
Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté
Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Bachelor Responsable technico-commercial Produits de la filière forêt-bois & matériaux associés
Description
Le Bachelor Responsable technico-commercial Produits de la filière forêt-bois & matériaux associés forme des professionnels capables de conjuguer expertise technique et développement commercial dans un secteur où la connaissance des produits est déterminante. Cette formation de niveau Bachelor prépare à intervenir sur l’ensemble du cycle de vente, depuis l’analyse des besoins jusqu’à la négociation et au suivi des relations avec les clients et les fournisseurs.
Le contenu pédagogique s’appuie sur les caractéristiques des produits bois et des matériaux associés, les usages des différentes essences, la valorisation des lots, la lecture du marché et la prise en compte des contraintes de qualité, de logistique et de réglementation. La maîtrise technique du produit et les compétences commerciales avancées y occupent une place centrale, afin de permettre aux diplômés de conseiller, vendre et acheter avec pertinence dans la filière forêt-bois.
- Connaître les produits de la filière forêt-bois et leurs débouchés
- Réaliser une veille sur les marchés, la concurrence et les évolutions sectorielles
- Préparer et conduire une négociation technico-commerciale
- Développer et fidéliser un portefeuille clients ou fournisseurs
- Participer à la valorisation commerciale de produits bois et matériaux associés
Les débouchés concernent principalement les entreprises de production, de négoce, de distribution ou de services liées à la filière forêt-bois. Selon les missions confiées, le titulaire peut exercer des fonctions de technico-commercial, responsable de secteur, chargé d’affaires ou conseiller commercial. Il contribue ainsi à la mise en marché des produits, à l’animation commerciale et au développement de l’activité dans un environnement exigeant, où la relation client s’appuie sur une solide compréhension des contraintes techniques du bois.
Admission
Bac+2 commercial dans le domaine du bois ou de la forêt ou Bac+2 scientifique/technique
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat
Description
Le titulaire de ce diplôme occupe, le plus souvent, un poste de responsable de chantier. Il exerce ses activités dans les entreprises qui fabriquent et installent les produits ou ouvrages en bois utilisés dans le secteur du bâtiment (charpente, ossatures, portes, fenêtres, escaliers, parquets, agencements...).
C'est un collaborateur essentiel du chef d'entreprise plus particulièrement chargé des opérations de conception et d'organisation. A ce titre ces activités le conduisent à diriger ou à réaliser les opérations de conception des produits, d'organisation et de gestion de la fabrication et d'organisation et de suivi de la mise en oeuvre sur le chantier. Dans le cadre de ces différentes tâches qui l'amènent à être en relation avec tous les partenaires de l'entreprise il doit faire preuve d'initiative et de décision.
Admission
Bac technologique STI, Bac général ou professionnel
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Apprentissage / Scolaire - universitaire
BTSA Gestion forestière
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Gestion forestière :
M4 : Réalisation d’un diagnostic au sein d’un écosystème forestier
M5 : Gestion de chantiers sylvicoles et d’exploitation
M6 : Élaboration d’un document de gestion durable forestier
M7 : Valoriser la ressource d’une unité de gestion
M8 : Accompagnement des acteurs d’un projet forestier
Admission
Bac pro forestier, BT industrie du bois, Bac STAV
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
BTSA Technico-commercial - Produits de la filière forêt/bois
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Travaux forestiers
Description
Différentes appellations de métiers ont pu être recensées : ouvrier forestier, ouvrier polyvalent forestier, ouvrier polyvalent sylviculteur, bûcheron, homme de pied. Ces salariés assurent des activités liées aux travaux sylvicoles et/ou de bûcheronnage.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels forestiers
- MP3 - Travaux de bûcheronnage manuel
- MP4 - Travaux d’amélioration des milieux forestiers et de renouvellement des peuplements forestiers
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CAP agricole Travaux forestiers
Description
Différentes appellations de métiers ont pu être recensées : ouvrier forestier, ouvrier polyvalent forestier, ouvrier polyvalent sylviculteur, bûcheron, homme de pied. Ces salariés assurent des activités liées aux travaux sylvicoles et/ou de bûcheronnage.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels forestiers
- MP3 - Travaux de bûcheronnage manuel
- MP4 - Travaux d’amélioration des milieux forestiers et de renouvellement des peuplements forestiers
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Licence Professionnelle Espaces naturels option gestion et commercialisation des produits de la filière forestière
Description
Programme :
- Fonction des écosystèmes forestiers : physiologie de l'arbre, dynamique forestière
- Outils techniques et de communication : dendométrie, informatique, anglais technique
- Approche de la gestion forestière: sylviculture, analyse sylvicole, gestion durable
- Stratégie et management de l'entreprise : mercatique stratégique, gestion des ressources humaines, techniques de négociation et de vente.
- Marchés et produits de la filière bois : économie de la filière, connaissance et estimation des bois, connaissance des produits, modes de vente, connaissance des marchés internationaux et pratiques internationales.
- Projet tutoré
- Stage de longue durée en entreprise - Mémoire
Admission
Diplôme Bac+2 à compétences économiques, commerciales ou forestières
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux forestiers
Description
La Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux forestiers, est une classe de seconde professionnelle qui s’inscrit dans le cycle de trois ans préparant au baccalauréat professionnel de la famille de métiers Nature-Jardin-Paysage-Forêt. Elle constitue une première étape de professionnalisation après la classe de troisième et permet de découvrir les réalités des secteurs du paysage, de la forêt et des milieux naturels, avec une orientation plus marquée vers les activités forestières.
Cette formation repose sur des enseignements professionnels organisés en modules, dont une partie commune à l’ensemble de la famille de métiers et une partie spécialisée. L’élève y acquiert des bases techniques sur l’organisation des chantiers, la connaissance du milieu forestier, les techniques sylvicoles, les opérations d’exploitation des bois et les règles de sécurité liées aux interventions en forêt. Elle vise à développer des compétences concrètes, directement mobilisables sur le terrain.
- Identifier les principaux milieux forestiers et comprendre leur fonctionnement
- Réaliser des travaux forestiers de base dans le respect des consignes de sécurité
- Participer à des opérations de sylviculture, d’entretien et de protection des peuplements
- Appréhender les techniques d’exploitation et de valorisation des bois
- Préparer l’orientation vers un baccalauréat professionnel de la spécialité forêt
À l’issue de cette seconde, les élèves poursuivent généralement en première professionnelle pour préparer un bac professionnel Forêt. Les débouchés se situent dans les entreprises de travaux forestiers, les coopératives, les structures de gestion et d’exploitation forestière, ainsi que dans les organismes intervenant sur la gestion durable des espaces boisés. Cette voie ouvre vers des métiers d’ouvrier forestier, de sylviculteur, de bûcheron ou de salarié qualifié des travaux forestiers.