Lycée Antoine de Saint-Exupéry Rennes - Campus The Land

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Formations

Scolaire - universitaire Bac Général spécialités : Biologie-écologie / Physique-chimie / Mathématiques

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Trois enseignements de spécialité sont suivis en classe de première : Biologie-écologie, Mathématiques et Physique-Chimie. En classe de terminale, l'élève choisit deux enseignements de spécialité parmi les trois suivis en première.

  • L'enseignement de spécialité de biologie-écologie, proposé dans les lycées agricoles, a pour objectifs d'acquérir et de consolider des connaissances sur l'organisation et le fonctionnement des systèmes vivants, d'aborder des problématiques écologiques et biologiques avec des arguments scientifiques. Il vise aussi à participer à la construction d'une culture scientifique solide, à la formation de l'esprit critique et à l'éducation citoyenne.
  • L'enseignement de spécialité de mathématiques permet aux élèves de renforcer et d'approfondir l'étude des thèmes suivants : "Algèbre", "Analyse", "Géométrie", "Probabilités et statistique" et "Algorithmique et programmation". Cet enseignement s'ouvre à l'histoire des mathématiques pour expliquer l'émergence et l'évolution des notions et permet aux élèves d'accéder à l'abstraction et de consolider la maîtrise du calcul algébrique. L'utilisation de logiciels, d'outils de représentation, de simulation et de programmation favorise l'expérimentation et la mise en situation. Les interactions avec d'autres enseignements de spécialité tels que physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, sciences de l'ingénieur, sciences économiques et sociales sont valorisées.
  • L'enseignement de spécialité de physique-chimie propose aux élèves de découvrir des notions en liens avec les thèmes "Organisation et transformations de la matière", "Mouvement et interactions", "L'énergie : conversions et transferts" et "Ondes et signaux". Les domaines d'application choisis (" Le son et sa perception ", " Vision et images ", " Synthèse de molécules naturelles ", etc.) donnent à l'élève une image concrète, vivante et moderne de la physique et de la chimie. Cet enseignement accorde une place importante à l'expérimentation et redonne toute leur place à la modélisation et à la formulation mathématique des lois physiques.

Admission

  • Après une classe de seconde générale et technologique, pour ceux qui envisagent des études supérieures longues.
  • Sur avis favorable du Conseil de classe de seconde générale et technologique.

Informations spécifiques de cette formation

Le Bac général spécialités Biologie-Écologie, Mathématiques, Physique-Chimie comprend des enseignements communs à toutes les premières et terminales générales (Français, Enseignement Moral et Civique, Éducation Physique et Sportive, Langues vivantes, etc.) avec en plus des enseignements de spécialités et des enseignements optionnels.

Poursuite d'études

  • BTSA BioQUALIM
  • BTSA Technico-commercial
  • BTSA Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise (ACS-Agri)
  • BTS Management Commercial Opérationnel
  • BUT
  • Écoles d’ingénieurs (environnement, agronomie, agroalimentaire)
  • École vétérinaire
  • Formations universitaires : Licences, PASS, LAS

Informations diverses

Option facultative : Hippologie/Équitation, Agronomie/Économie/Territoires ou Sport/Santé/Bien-être

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Aménagements paysagers

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

 

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Après la classe de seconde Nature, Jardin, Paysage & Forêt et l’avis favorable du Conseil de Classe ou après une seconde générale.

Informations spécifiques de cette formation

Le Bac professionnel Aménagements Paysagers forme des professionnels capables de travailler dans le domaine du bâtiment et des travaux publics pour réaliser des travaux de terrassement, de maçonnerie paysagère ou encore des travaux de préparation des sols et des plantations et semis. Il est aussi préparé à utiliser des matériels et des agro-équipements et à les entretenir.

Poursuite d'études

  • BTSa Aménagements Paysagers
  • BTSa Gestion forestière
  • BTSa Métiers du végétal
  • Bachelor Architecte Paysagiste
  • Certification de spécialisation

Informations diverses

  • Un réseau de 150 partenaires professionnels
  • Un parc paysager de 4 hectares
  • Un atelier d'agro-équipement
  • Une proximité avec les parcs de la ville de Rennes : partenariat, visites, analyses des conceptions, analyses des chantiers
  • Un attestation équivalent CACES

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

  • Après une classe de seconde professionnelle Services aux personnes et Animation dans les territoires ou une seconde générale et technologique

Informations spécifiques de cette formation

De nombreux métiers de services sont possibles à ceux qui privilégient la relation à la personne tout en participant au développement et à l’animation des territoires.

Le Bac Professionnel Services aux personnes et Animation dans les territoires est fait pour ceux qui veulent s’investir dans des métiers de contact et de proximité.

Poursuite d'études

  • Formation (auxiliaire de puériculture, aide-soignant…)
  • Formation Infirmier
  • Formation AES (Accompagnant Éducatif et Social)
  • BPJEPS
  • BTSA Développement et Animation de projets territoriaux
  • BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Social (SP3S)
  • BTS Économie Sociale et Familiale (ESF)
  • BTS Tourisme
  • BUT Carrières Sociales
  • Licence Universitaire
  • CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance

Informations diverses

  • Une cuisine et des ateliers pédagogiques : puériculture, soins aux seniors, services à la personne
  • Un enseignement vivant et concret adapté aux exigences du terrain (actions associatives, humanitaires…)
  • Des partenariats avec des professionnels et un réseau associatif
  • Formation BAFA possible

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Technicien conseil-vente en animalerie

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Connaissances scientifiques et technologiques liées à l’animal, son milieu et l’environnement
MP2 : Mercatique
MP3 : L’entreprise dans son environnement
MP4 : Gestion commerciale d’un espace de vente
MP5 : Techniques de vente
MP6 : Techniques animalières
MP7 : Cadre réglementaire de la vente en animalerie
MAP : Module d’adaptation professionnelle

 

Admission

  • Après une classe de 2nde professionnelle Conseil Vente, une 2nde générale, ou un CAP

Informations spécifiques de cette formation

Le vendeur conseil en animalerie est au contact de la clientèle. Il renseigne et conseille sur l’animal de compagnie le mieux adapté au mode de vie et à la personnalité de chacun. Son champ d’action concerne également la vente d’accessoires ou de nourriture pour animaux.

Poursuite d'études

  • BTSA Technico-commercial
  • BTS commerciaux
  • Spécialisation (auxiliaire vétérinaire, toiletteur, soigneur animalier, etc.)

Informations diverses

  • Une animalerie au sein de l’établissement
  • Des journées professionnelles
  • Un séjour pédagogique à l’étranger
  • La possibilité d'un stage ERASMUS
  • Des enseignements techniques dispensés par des professionnels de l’animalerie

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac technologique STAV - Aménagement

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Admission

  • Après une seconde générale et technologique
  • Après une première générale dans le cadre d’une réorientation et avec l’avis favorable du conseil de classe

Informations spécifiques de cette formation

Le Bac technologique Sciences et Techniques de l'Agronomie et du Vivant est une filière pour les élèves qui ont de l’intérêt pour les matières scientifiques et qui souhaitent ouvrir leur savoir vers des enseignements en relation avec le monde de la nature, du vivant et agricole.

Poursuite d'études

  • BTSa Analyse de Conduite et Stratégie de l’Entreprise Agricole (ACS-Agri)
  • BTSa Aménagements Paysagers
  • BTSa BioQUALIM
  • BTSa Technico-commercial
  • Autres BTS agricoles
  • BUT
  • Cursus à l’IHEDREA, l'école de l'agri et de l'agro management
  • Licences professionnelles ou écoles d’ingénieurs
  • Études universitaires, classes préparatoires ou grandes écoles

Informations diverses

  • Spécialité Aménagement et valorisation des espaces : Aménagement, Équipement, Sciences économiques sociales et de gestion
  • Option facultative : Hippologie/Équitation, Pratiques professionnelles ou Sport/Santé/Bien-être
  • De nombreuses visites pédagogiques
  • Possibilité de partir en stage à l’étranger

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac technologique STAV - Productions

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
Agronomie
Zootechnie
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Admission

  • Après une seconde générale et technologique
  • Après une première générale dans le cadre d’une réorientation et avec l’avis favorable du conseil de classe

Informations spécifiques de cette formation

Le Bac technologique Sciences et Techniques de l'Agronomie et du Vivant est une filière pour les élèves qui ont de l’intérêt pour les matières scientifiques et qui souhaitent ouvrir leur savoir vers des enseignements en relation avec le monde de la nature, du vivant et agricole.

Poursuite d'études

  • BTSa Analyse de Conduite et Stratégie de l’Entreprise Agricole (ACS-Agri)
  • BTSa Aménagements Paysagers
  • BTSa BioQUALIM
  • BTSa Technico-commercial
  • Autres BTS agricoles
  • BUT
  • Cursus à l’IHEDREA, l'école de l'agri et de l'agro management
  • Licences professionnelles ou écoles d’ingénieurs
  • Études universitaires, classes préparatoires ou grandes écoles

Informations diverses

  • Spécialité Production agricole : Agronomie, Zootechnie, Équipement, Sciences économiques, sociales et de gestion
  • Option facultative : Hippologie/Équitation, Pratiques professionnelles ou Sport/Santé/Bien-être
  • De nombreuses visites pédagogiques
  • Possibilité de partir en stage à l’étranger

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Jardinier paysagiste

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Admission

  • Après une classe de 3ème et l’avis favorable du conseil de classe ou après une seconde professionnelle dans le cadre d’une réorientation

Informations spécifiques de cette formation

À l’issue du CAPa Jardinier paysagiste, les élèves seront capables de réaliser et d’organiser les différents travaux qui leur seront donnés (plantation, maçonnerie de jardins, taille, entretien). Ils pourront réaliser des travaux d’aménagement grâce à des outils manuels et engins motorisés. Il réaliseront des plantations de végétaux, l’engazonnement ou la mise en place d’infrastructures (arrosage, petits ouvrages, etc.).

Le jardinier paysagiste assurera la maintenance de ces aménagements et des espaces végétalisés en plus de l’entretien des matériels et équipements utilisés.

 
 

Poursuite d'études

  • Seconde professionnelle en initial
  • Brevet professionnel agricole en 1 an en apprentissage
  • Certificat de spécialisation
  • Bac professionnel Aménagements paysagers en première, en initial ou en apprentissage

Informations diverses

  • Un réseau de 150 partenaires professionnels
  • Un parc arboré de 4 hectares
  • Une initiation au monde artistique (mosaïque, dessin design, etc.)
  • L’organisation de tables rondes et de journées de découverte avec les professionnels du secteur

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural

Présentiel2 annéesRennes (35)

Description

Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
  • MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
  • MP3 - Techniques des services à la personne
  • MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
  • MIP - Module d'Initiative Professionnelle

Admission

  • Après une classe de 3ème ou après une seconde professionnelle (dans le cadre d’une réorientation)

Informations spécifiques de cette formation

Le CAPa Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural permet d'accéder à un poste qualifié dans des structures liées aux services aux personnes, à la vente et à l’accueil.

L’apprenant développe les compétences nécessaires pour accéder à des emplois de vente ou de service : magasins de proximité, supérettes ou autres commerces. Dans le secteur du service à la personne, il intervient auprès de nombreux publics et notamment des publics dits fragiles.

Poursuite d'études

  • CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance (AEPE)
  • Bac Pro Vente
  • Bac Pro Services aux Personnes et Animation dans les Territoires (SAPAT)
  • Bac Pro Technicien-Conseil Vente en Animalerie (TCVA)
  • École de formation d’auxiliaire de puériculture
  • DEAES (Accompagnant Éducatif et Social)

Informations diverses

  • Une cuisine et un magasin pédagogiques, des ateliers de puériculture liés aux services à la personne
  • Un enseignement concret adapté aux exigences du terrain
  • Des journées et des sorties professionnelles sur l’orientation, l’économie sociale et solidaire, le développement durable, etc.

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Conseil vente / Animaux de compagnie et produits d'animalerie

Présentiel1 annéeRennes (35)

Admission

  • Après une classe de 3ème ou un CAP

Informations spécifiques de cette formation

La classe de seconde professionnelle Conseil Vente s'intègre dans le cursus en 3 ans du Bac professionnel Technicien Conseil Vente en Animalerie.

Poursuite d'études

  • Bac professionnel Technicien conseil vente en animalerie 
  • BTSA Technico-Commercial
  • BTS commerciaux
  • Spécialisation (auxiliaire vétérinaire, toiletteur, soigneur animalier, etc.)

Informations diverses

  • Une animalerie au sein de l’établissement
  • Des journées professionnelles
  • Des enseignements techniques dispensés par les exercices professionnels de l’animalerie

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux des aménagements paysagers

Présentiel1 annéeRennes (35)

Admission

  • Après la classe de 3ème et l’avis favorable du conseil de classe

Informations spécifiques de cette formation

La Seconde Nature, Jardin, Paysage et Forêt est un parcours mêlant nature, environnement, végétal et écologie. Elle est à destination des élèves souhaitant œuvrer au grand air et qui ont une appétence pour le travail manuel, l’entretien, la création de jardins et d’espaces naturels ou paysagers.

La Seconde professionnelle Nature, Jardin, Paysage et Forêt (NPJF) est la première année d’un cycle bac professionnel en 3 ans.

Poursuite d'études

  • Bac professionnel Aménagements paysagers, en initial ou en apprentissage

Informations diverses

  • Un réseau de partenaires professionnels
  • Un parc paysager de 4 hectares
  • Une exploitation pédagogique et professionnelle comprenant 1 200 m2 de serres équipées
  • Un atelier agro-équipement
  • Un potager biologique

Scolaire - universitaire Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires

Présentiel1 annéeRennes (35)

Admission

  • Après une classe de 3ème, un CAP, une seconde générale et technologique (réorientation) et un avis favorable du conseil de classe

Informations spécifiques de cette formation

L’apprenant de seconde professionnelle Services Aux Personnes & Animation dans les Territoires développe des compétences dans les secteurs du paramédical, de l’animation et du social pour intégrer des structures publiques, privées ou associatives dans les territoires.

Poursuite d'études

  • Bac professionnel Services aux personnes et Animation dans les territoires (SAPAT)
  • Formation (auxiliaire de puériculture, aide-soignant…)
  • Formation Infirmier
  • Formation AES (Accompagnant Éducatif et Social)
  • BPJEPS
  • BTS Développement, Animation des Territoires Ruraux (DATR)
  • BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Social (SP3S)
  • BTS Économie Sociale et Familiale (ESF)
  • BTS Tourisme
  • BUT Carrières Sociales
  • Licence Universitaire
  • CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance

Informations diverses

  • Une cuisine et des ateliers pédagogiques : puériculture, soins aux seniors, services à la personne
  • Un enseignement vivant et concret adapté aux exigences du terrain (actions associatives, humanitaires…)
  • Des partenariats avec des professionnels et un réseau associatif