Description
Le CFPC Sud Basse Terre est un centre public de formation professionnelle rattaché à Guadeloupe AgroCampus et implanté à Vieux-Habitants, au lieu-dit Le Bouchu. Il s’inscrit dans un dispositif territorial plus large qui couvre la Basse-Terre et la Grande-Terre afin d’offrir un accès de proximité à la formation agricole et para-agricole.
Son positionnement répond aux besoins de formation des adultes, en particulier des demandeurs d’emploi, des salariés en reconversion et des personnes en reprise d’études. Le centre accompagne des publics aux profils variés vers les métiers de l’agriculture, de l’agro-transformation, du paysage et du service à la personne, dans une logique de montée en compétences et d’insertion professionnelle.
Public, le CFPC Sud Basse Terre se distingue par son ancrage dans l’enseignement agricole guadeloupéen et par son maillage territorial, pensé pour rapprocher la formation des apprenants et des professionnels du bassin de vie local. Cette organisation favorise l’adaptation aux réalités du territoire, aux besoins des entreprises et aux évolutions des filières, tout en s’appuyant sur l’expertise de Guadeloupe AgroCampus.
- Formations pour adultes en formation continue
- Accompagnement des demandeurs d’emploi et des salariés en reconversion
- Préparation à des métiers de l’agriculture et de l’agro-transformation
- Développement de compétences dans les domaines du paysage et du service à la personne
- Implantation de proximité en Basse-Terre, au service du territoire guadeloupéen
Le CFPC Sud Basse Terre participe ainsi à la dynamique de qualification des publics adultes et au développement des compétences utiles à l’économie locale. Son action s’inscrit dans une offre publique de formation tournée vers l’emploi, l’évolution professionnelle et les besoins concrets des filières agricoles et rurales.
Formations
Formation professionnelle continue
BP Responsable d'entreprise agricole (REA)
Description
Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.
UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)
Admission
- Avoir un projet professionnel dans le domaine de l’agriculture
- Maîtriser les savoirs de base (savoir lire et écrire)
- Donner satisfaction à l’entretien de motivation et aux tests d’entrée du positionnement
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP Responsable de Productions légumières, fruitières, florales et de pépinière
Description
Les capacités :
C1 : Se situer en tant que professionnel de la production horticole
C2 : Assurer le pilotage technique des productions
C3 : Réaliser les interventions sur les végétaux
C4 : Intervenir sur les conditions de culture
C5 : S’adapter à des enjeux professionnels particuliers : intitulé à définir au niveau local par le centre de formation pour demande d’habilitation
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Admission
- Avoir un projet professionnel dans le domaine du paysage espace vert
- Maîtriser les savoirs de base (savoir lire et écrire)
- Donner satisfaction à l’entretien de motivation et aux tests d’entrée du positionnement
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il soit dénommé employé qualifié ou ouvrier agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires aux travaux de l’exploitation et réalise son travail dans une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Admission
- Avoir un projet professionnel dans le domaine de l’agriculture
- Maîtriser les savoirs de base (savoir lire et écrire)
- Donner satisfaction à l’entretien de motivation et aux tests d’entrée du positionnement
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Opérateur en industries agroalimentaires
Description
Quelle que soit sa dénomination, l’opérateur de production qualifié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs machines. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires au processus et réalise son travail en respectant les principes d’hygiène de sécurité et de durabilité.
Capacités générales
- CG1- Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
- CG2- Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
- CG3 - Interagir avec son environnement social
Capacités professionnelles
OPTION - A - Conduite de machines
- CP4. Organiser le poste de travail en fonction de l’ordre de fabrication
- CP5. Conduire en sécurité des machines ou des installations mécanisées ou automatisées
- CP6. Assurer l’hygiène et la qualité sur le poste de travail
OPTION - B - Transformation de produits alimentaires
- CP4. Organiser le poste de travail en fonction de l’ordre de fabrication
- CP5. Réaliser en sécurité des opérations de fabrication et de conditionnement des produits
- CP6. Assurer l’hygiène et la qualité sur le poste de travail
Admission
- Avoir un projet professionnel dans le domaine de l’agroalimentaire
- Maîtriser les savoirs de base (savoir lire et écrire)
- Donner satisfaction à l’entretien de motivation et aux tests d’entrée du positionnement
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CS Arboriste grimpeur
Description
La spécialisation vise l’acquisition de compétences relatives à la maitrise technique des travaux d’élagage, de haubanage, d’abattage et de démontage des arbres.
C1. Etablir un diagnostic sur un arbre d’ornement* lors de la visite initiale du chantier et de l’opérationnalisation de la commande
C1.1. Concevoir une intervention sur un arbre d’ornement*
C1.2. Opérationnaliser une commande sur un chantier
C2. Réaliser des travaux d’entretiens en hauteur d'arbres d'ornement*
C2.1. Tailler un arbre d’ornement*
C2.2. Installer un système d’haubanage dans un arbre d’ornement*
C3. Réaliser des travaux de suppression d’arbres d’ornement*
C3.1. Réaliser le démontage d’un arbre d’ornement*
C3.2. Réaliser l’abattage manuel directionnel d’un arbre d’ornement*
* arbre d’ornement (hors activités de sylviculture)
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CS Conduite de la production de plantes à parfum, aromatiques et médicinales
Description
Organisation d'un système de production de plantes à parfum, aromatiques et médicinales, choix des techniques de production et de cueillette adaptées aux objectifs et contraintes de l'exploitation, choix des techniques adaptées à la transformation, au conditionnement et au stockage, mise en oeuvre des activités de production, de cueillette et de transformation dans le respect du cahier des charges correspondant.
Admission
- Toute personne titulaire d’un diplôme agricole de niveau 4 minimum (Bac Pro, Brevet de technicien agricole, BP REA, BTS agricole ou horticole...)
- Sur décision dérogatoire de la DAAF et candidat ayant réussi les évaluations de pré-requis
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Technicien en transition Agroécologique et Climatique
Description
Cette formation vise à former les futurs techniciens qui accompagneront l'agriculture caribéennes vers nouveau modèle intégrant l'agroécologie et les enjeux climatiques à toutes les étapes du projet d'activité agricole.
Formation professionnelle continue
Titre professionnel Ouvrier paysagiste
Description
- L'ouvrier paysagiste aménage et entretient des espaces paysagers dans un objectif esthétique (embellissement du cadre de vie), fonctionnel (loisirs, pédagogie, production alimentaire) ou écologique (préservation des écosystèmes et de la biodiversité).
- Il végétalise les villes et espaces périurbains, effectue des travaux de maçonnerie paysagère et réalise la pose et l'entretien des circulations, des terrasses et des équipements de parcs et jardins.
- Il assure l'aménagement et l'entretien des sols sportifs et des aires de jeux. Il réalise les opérations de maintenance de premier niveau du matériel mis en œuvre.
Admission
- Avoir un projet professionnel dans le domaine du paysage espace vert
- Maîtriser les savoirs de base (savoir lire et écrire)
- Donner satisfaction à l’entretien de motivation et aux tests d’entrée du positionnement