
Description
Le CFA de ROVILLE est un centre de formation privé situé à Roville-aux-Chênes, dans les Vosges, au cœur d’un environnement reconnu pour ses activités liées au végétal, à l’horticulture et au paysage. Il accueille des apprentis qui souhaitent se former à des métiers concrets, en alternant enseignements et immersion en entreprise, avec une logique de professionnalisation adaptée aux besoins du secteur.
Implanté sur le site de l’École de Roville, l’établissement s’inscrit dans un ancrage territorial fort en lien avec les filières agricoles, paysagères et du végétal. Il propose des formations du CAP agricole au BTSA, et se distingue par une approche fondée sur la pratique, l’expérience de terrain et l’accompagnement des apprenants vers l’emploi ou la poursuite d’études.
Le CFA de ROVILLE s’adresse à des jeunes attirés par les métiers du vivant, du paysage et de la vente spécialisée. Sa position de centre de formation par apprentissage en fait un acteur identifié dans le Grand Est pour préparer aux réalités du monde professionnel, tout en bénéficiant d’un cadre pédagogique structuré et d’un lien direct avec les entreprises.
- Formation par apprentissage du CAP agricole au BTSA
- Métiers du végétal, de l’art floral, du maraîchage et de l’horticulture
- Aménagement paysager
- Vente en animalerie
- Ancrage territorial dans les Vosges et le Grand Est
Grâce à cette offre orientée vers les filières professionnelles du vivant, le CFA de ROVILLE constitue une solution de formation adaptée aux profils recherchant une insertion progressive dans les métiers agricoles et paysagers. Son positionnement allie proximité avec les employeurs, apprentissage en situation réelle et expertise reconnue dans les domaines du végétal et de l’environnement.
Formations
Apprentissage / Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Aménagements paysagers
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Admission
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
BTSA Aménagements Paysagers
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Bac Professionnel Conduite de productions horticoles
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Organisation d’un chantier horticole
MP2 : Animation d’une équipe de travail
MP3 : Ressources naturelles communes et choix techniques
MP4 : Conduite de processus de productions horticoles
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Admission
- Dossier de candidature accepté par le CFA
- Signature d'un contrat d'apprentissage avec une entreprise
- Remise du dossier d'inscription au CFA
Informations spécifiques de cette formation
Accessible en apprentissage à partir de la 1ère.
Poursuite d'études
BTSA Production Horticole
Informations diverses
- Une pratique «grandeur nature» : 6000 m² de cultures sous abris, 3.5 Ha de cultures de plein champ
- Un laboratoire in vitro
- Des partenariats avec des professionnels (Jardin Botanique, AREXHOR…)
- Préparation à divers concours (reconnaissance de végétaux, Olympiades des métiers…)
- Accompagnement à la recherche d’emploi (Amicale, module d’insertion professionnelle)
- Internat et restauration possible
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Bac Professionnel Technicien conseil-vente en animalerie
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Connaissances scientifiques et technologiques liées à l’animal, son milieu et l’environnement
MP2 : Mercatique
MP3 : L’entreprise dans son environnement
MP4 : Gestion commerciale d’un espace de vente
MP5 : Techniques de vente
MP6 : Techniques animalières
MP7 : Cadre réglementaire de la vente en animalerie
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Admission
Admis :
- Au BAC PRO en 2 ans pour les élèves titulaires d’un diplôme de niveau IV ou ayant accompli la scolarité complète d’une classe de 1ère.
- Au BAC PRO en 3 ans pour les élèves sortant de 3ème, de 2nde ou de DIMA (selon le niveau).
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Informations spécifiques de cette formation
La 2nde TCVA se fait uniquement en formation initiale scolaire !
L'établissement possède une animalerie pédagogique.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
- BTSA TC animaux d'élevage et de compagnie
- BTSA TC jardins et végétaux d'ornements
- Autres BTSA
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Bachelor en Stratégie des organisations pour un développement responsable de projets paysagers
Description
Ce Bachelor vise à développer un ensemble de compétences spécifiques qui permettent aux étudiants de concevoir, piloter et évaluer des projets stratégiques au sein d’une organisation, tout en intégrant les principes de durabilité et de responsabilité sociétale.
Admission
Accessible aux titulaires d’un diplôme technique de niveau 5 reconnu par l’État ou 120 crédits, ou d’un diplôme de niveau 4 + trois années d’expérience ou d’un diplôme de niveau 6 dans une autre filière (accès double diplomation).
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BP Fleuriste
Description
Connaissance des fleurs et plantes ornementales : approvisionnement, entretien, présentation. Réalisation d'arrangements floraux : bouquets de mariage ou décoratifs, couronnes... Connaissance des outils et matériaux à utiliser. Notions de botanique, d'esthétique. Techniques de vente et de gestion. Enseignement artistique.
Enseignement Général :
- Expression française et Histoire - Géographie
- Anglais (facultatif)
Enseignement Technique et Professionnel :
- Botanique
- Connaissance des plantes
- Dessin d’art appliqué
- Technologie et environnement professionnel
- Négociation – Technique commerciales
- Organisation
- Gestion-comptabilité
- Vente professionnelle
- Vente-conseil
- Environnement économique, juridique et social
Admission
- Après un CAP fleuriste
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Informations spécifiques de cette formation
- Boutique fleuriste pédagogique.
- Salle pratique.
Poursuite d'études
BM Fleuriste
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
BPA Ouvrier spécialisé en paysage
Description
Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue.
Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.
- UC1. Développer son identité professionnelle d’ouvrier du paysage
- UC2. Réaliser des travaux d’entretien d’espaces végétalisés
- UC3. Réaliser des travaux de végétalisation d’espaces paysagers
- UC4. Réaliser des travaux de mise en place d’ouvrages paysagers
- UC5. Réaliser des travaux d’entretien courant du petit matériel d’aménagement paysager
- UC6. UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Brevet de Maîtrise fleuriste
Description
Le Brevet de Maîtrise fleuriste est une certification professionnelle de niveau brevet de maîtrise qui s’adresse à des professionnels souhaitant approfondir leur expertise technique et consolider une véritable capacité de pilotage d’activité dans le secteur de l’horticulture et de la fleuristerie. Il prépare à des fonctions à forte responsabilité, à la fois créatives, commerciales et entrepreneuriales, dans un métier où la qualité de la prestation, la relation client et la valorisation des végétaux occupent une place centrale.
La formation permet d’acquérir une maîtrise avancée de l’art floral, de la conception de prestations sur mesure et de l’organisation des productions florales du quotidien comme des demandes spécifiques. Elle développe aussi des compétences de gestion commerciale, de suivi de la rentabilité, de développement de l’activité et de management d’équipe. L’approche pédagogique associe savoir-faire technique, sens esthétique et compétences de gestion afin de former des professionnels capables de répondre à des contextes variés, du conseil à la vente jusqu’à la conduite d’un projet floral plus complexe.
- Concevoir et réaliser des créations florales adaptées à la demande du client
- Organiser la production et gérer les approvisionnements en végétaux et fournitures
- Développer l’activité commerciale et valoriser l’offre de fleuristerie
- Assurer le suivi de la rentabilité et la gestion financière de l’entreprise
- Contribuer au management des équipes et au développement d’une structure artisanale
Les débouchés concernent principalement les entreprises de fleuristerie, l’artisanat commercial, la reprise ou la création d’activité, ainsi que des postes de responsable d’atelier, chef d’entreprise ou collaborateur confirmé. Cette certification répond aux besoins des professionnels capables d’allier technicité, sens du service et vision économique, dans un secteur où la qualité de l’offre et la fidélisation de la clientèle sont déterminantes.
Admission
BP fleuriste ou CAP fleuriste avec 5 ans d'expérience dans ce domaine (hors apprentissage)
Informations spécifiques de cette formation
- Boutique pédagogique
- Salle pratique
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Informations diverses
Formation en partenariat avec la chambre des métiers et de l'artisanat
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
BTSA Aménagements paysagers
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
M7 : Gestion technico-économique de chantiers
M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager
Admission
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
- Licence en aménagement du paysage
- Licence en infographie paysagère
- Autres licences
Informations diverses
La formation initiale scolaire se déroule à Villers-lès-Nancy
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
BTSA Gestion et protection de la nature
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Gestion et Protection de la Nature :
M4 : Expertise naturaliste
M5 : Opérations de gestion environnementale
M6 : Médiation scientifique dans le cadre d’activités EREDD
M7 : Montage de projet de gestion environnementale et de valorisation de la nature
M8 : Concertation territoriale et communication
Admission
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
Licences
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
BTSA Métiers du végétal : Alimentation, ornement et environnement
Description
Il remplace le BTSA Production horticole
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Métiers du végétal : Alimentation, Ornement, Environnement :
M4 : Conduite de systèmes de culture spécialisée
M5 : Conduite des milieux de systèmes de culture spécialisée
M6 : Organisation du travail dans le système de production
M7 : Pilotage stratégique du système de production
Admission
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Informations spécifiques de cette formation
L'école dispose d'espaces pour les travaux pratiques : serres, pépinière, verger conservatoire, parcelle de maraîchage bio...
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
Licence
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
BTSA Technico-commercial - Univers jardin et animaux de compagnie
Description
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité « technico-commercial » :
M4 : Gestion d’un espace de vente physique ou virtuel
M5 : Optimisation de la gestion de l’information des processus technico-commerciaux
M6 : Management d’une équipe commerciale
M7 : Développement commercial
M8 : Relation client ou fournisseur
Admission
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
Licence
Informations diverses
Formation se déroulant à l'annexe de Villers les Nancy (54600)
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire / Formation professionnelle continue
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Admission
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
- Bac Pro Aménagement Paysager
- Autres bac pro
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Scolaire - universitaire
CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il soit dénommé employé qualifié ou ouvrier agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires aux travaux de l’exploitation et réalise son travail dans une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Admission
En apprentissage :
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Informations spécifiques de cette formation
Outils pédagogiques : serres, parcelle de maraîchage bio, laboratoire in vitro, pépinière, verger conservatoire
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Poursuite d'études
- Bac pro Productions Horticoles
- Autres Bac pro
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CAP fleuriste
Description
Le titulaire du CAP fleuriste exerce une activité à caractère artisanal et artistique.
Doté d'un esprit créatif :
- il réceptionne, contrôle, prépare et stocke les produits et végétaux ;
- il participe à la mise en magasin, en vitrine, à la mise en valeur des produits ;
- il maintient les végétaux en état de vente ;
- il accueille le client, recherche ses besoins, lui prodigue des conseils ;
- il réalise tout arrangement courant avec tous végétaux en utilisant les techniques de dressage, piquage, montage ;
- il assure la vente courante de toute production florale et propose des services liés au produit (conseils) et au prix (réduction, promotion) en suivant des consignes ;
- il participe à la fidélisation du client (informations, carte de fidélité...) en suivant des consignes ;
- il établit les documents de vente : facture, bon de caisse, bon de livraison ;
- il procède à l'encaissement et prend congé ;
- il peut effectuer la livraison.
Admission
En apprentissage :
- Acceptation du dossier de candidature par le CFA
- Avoir conclu un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
- Demander un dossier d’inscription au CFA.
Informations spécifiques de cette formation
- Boutique fleuriste pédagogique
- Atelier pratique
Poursuite d'études
BP Fleuriste
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CS Arboriste grimpeur
Description
La spécialisation vise l’acquisition de compétences relatives à la maitrise technique des travaux d’élagage, de haubanage, d’abattage et de démontage des arbres.
C1. Etablir un diagnostic sur un arbre d’ornement* lors de la visite initiale du chantier et de l’opérationnalisation de la commande
C1.1. Concevoir une intervention sur un arbre d’ornement*
C1.2. Opérationnaliser une commande sur un chantier
C2. Réaliser des travaux d’entretiens en hauteur d'arbres d'ornement*
C2.1. Tailler un arbre d’ornement*
C2.2. Installer un système d’haubanage dans un arbre d’ornement*
C3. Réaliser des travaux de suppression d’arbres d’ornement*
C3.1. Réaliser le démontage d’un arbre d’ornement*
C3.2. Réaliser l’abattage manuel directionnel d’un arbre d’ornement*
* arbre d’ornement (hors activités de sylviculture)
Admission
Niveau minimum : titulaire d’un Bac Pro, d’un BP ou d’un BTSA en Aménagements Paysagers.
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Licence professionnelle Métiers de l'aménagement du territoire et de l'urbanisme, Parcours Infographie paysagère
Description
La Licence professionnelle Métiers de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme, parcours Infographie paysagère, est un diplôme national de niveau 6 qui forme des professionnels capables d’intervenir dans la conception et la représentation de projets paysagers. Ce parcours s’inscrit à l’interface de l’aménagement du territoire, du paysage et de la communication visuelle, avec une forte dimension opérationnelle.
La formation développe des compétences d’assistance à la conception paysagère et à la mise en forme de projets à l’aide d’outils graphiques et numériques. Elle apprend à analyser un site en tenant compte de ses dimensions esthétiques, géographiques et sociales, à construire une représentation claire d’un projet, et à communiquer efficacement des études ou des intentions d’aménagement. L’usage des outils d’infographie, de lecture du paysage et de production graphique est central, tout comme la capacité à synthétiser des données et à valoriser une proposition auprès de différents interlocuteurs.
- Analyse d’un site et prise en compte de ses caractéristiques paysagères, territoriales et sociales
- Réalisation de plans, visuels, schémas et supports de présentation de projet
- Maîtrise des outils d’infographie et des techniques graphiques appliquées au paysage
- Communication d’une étude de site ou d’un projet auprès de partenaires publics ou privés
- Participation à la conception, à la mise en forme et au suivi de projets d’aménagement paysager
Les débouchés se situent principalement dans les bureaux d’études, les structures d’aménagement, les collectivités territoriales, les agences de paysage et, plus largement, dans les secteurs liés à l’aménagement du territoire et au paysage. Les diplômés occupent des fonctions d’assistant concepteur paysagiste, de chargé d’études graphiques ou de technicien en infographie paysagère, avec des missions orientées vers la production, la visualisation et la communication de projets.
Informations diverses
Partenariat avec l'université de Lorraine. Les cours se déroulent au CESS d'Epinal.