
Formations
Scolaire - universitaire
            Bac Professionnel Aménagements paysagers
                                
Description
Modules d’enseignement général
 MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
 MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
 MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
 MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
 MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
 MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
 MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
 MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
 MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
 MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            Bac professionnel Gestion des milieux naturels et de la faune
                                
Description
Modules d’enseignement général
 MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
 MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
 MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
 MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 Raisonnement des choix techniques
 MP6 Organisation d’un chantier de génie écologique
 MP7 Chantiers de restauration des écosystèmes
 MP8 Opérations d’aménagement des milieux naturels
 MP9 Gestion, préservation de la faune et sensibilisation des publics
 MAP Module d’adaptation professionnelle
Admission
3ème
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            BTSA Aménagements paysagers
                                
Description
Domaine du tronc commun :
 M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
 M2 : Construction du projet personnel et professionnel
 M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité Aménagements paysagers :
 M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes
 M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers
 M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
 M7 : Gestion technico-économique de chantiers
 M8 : Élaboration d'un projet d’aménagement paysager
Admission
bac ou équivalent
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            CAP agricole Jardinier paysagiste
                                
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture
                                
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
