
Formations
Scolaire - universitaire
            Bac Professionnel Aménagements paysagers
                                
Description
Modules d’enseignement général
 MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
 MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
 MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
 MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
 MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
 MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
 MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
 MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
 MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
 MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise hippique
                                
Description
Modules d’enseignement général
 MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
 MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
 MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
 MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise hippique
MP2 : La filière équine
MP3 : Gestion de l’entreprise hippique
MP4 : Zootechnie hippologie
MP5 : Gestion d’une cavalerie et des prairies associées
MP6 : Travail du cheval
MP7 : Choix et utilisation des équipements, bâtiments et installations associées à l’entreprise hippique
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            Bac technologique STAV - Aménagement
                                
Description
Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté
Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
 Sciences et techniques de l'aménagement
 Sciences et techniques des équipements
 SESG
 Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
 Sciences et techniques de l'aménagement
 Sciences et techniques des équipements
 SESG
 Sciences et techniques professionnelles
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            Bac technologique STAV - Productions
                                
Description
Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté
Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
 Agronomie
 Zootechnie
 Sciences et techniques des équipements
 SESG
 Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Production
 Agronomie
 Zootechnie
 Sciences et techniques des équipements
 SESG
 Sciences et techniques professionnelles
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
            BTSA ACS'AGRI : Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole, Option Transition agricole dans les territoires métropolitains
                                
Description
Il remplace le BTSA Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité :
M4 : Pilotage de systèmes biotechniques
M5 : Gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole
M6 : Organisation du travail en entreprise agricole
M7 : Pilotage d’un projet stratégique d’entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résilience
M8 : Accompagnement du changement stratégique dans les entreprises agricoles