Description
L’EREA Joan Miró est un établissement régional d’enseignement adapté public implanté à Perpignan, au 79 chemin de la Passio Vella. Il s’adresse à des élèves ayant besoin d’un cadre scolaire spécifique, avec un accompagnement adapté à leurs parcours et à leurs besoins éducatifs.
Au sein de l’académie de Montpellier, l’établissement s’inscrit dans la mission du service public d’éducation en proposant un environnement pensé pour favoriser la réussite, la remobilisation scolaire et la construction d’un projet de formation. Son ancrage territorial à Perpignan en fait un acteur important de l’accompagnement des jeunes du département des Pyrénées-Orientales.
Son identité repose sur l’adaptation pédagogique et l’attention portée aux situations individuelles, dans une logique de proximité avec les familles, les équipes éducatives et les partenaires locaux. L’EREA Joan Miró se distingue aussi par son inscription dans la vie scolaire et institutionnelle de la région, à travers un site officiel dédié et une présence dans les annuaires de l’Éducation nationale.
- Enseignement adapté pour des élèves nécessitant un cadre spécifique
- Établissement public relevant de l’Éducation nationale
- Accompagnement de parcours scolaires personnalisés
- Ancrage territorial fort à Perpignan et dans les Pyrénées-Orientales
- Interface avec les familles, les équipes pédagogiques et les partenaires du territoire
Grâce à cette organisation, l’EREA Joan Miró occupe une place particulière dans l’offre éducative locale. Il contribue à proposer une réponse de proximité aux besoins d’orientation, de remobilisation et d’insertion scolaire, dans un cadre public structurant et sécurisé.
Formations
Scolaire - universitaire
CAP agricole Jardinier paysagiste
Description
Enseignement Général
- MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
- MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG 3 : Interagir avec son environnement social
Enseignement Technique et Professionnel
- MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP 2 : Maintenance du matériel
- MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
- MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
- MIP : Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il soit dénommé employé qualifié ou ouvrier agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires aux travaux de l’exploitation et réalise son travail dans une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP fleuriste
Description
Le titulaire du CAP fleuriste exerce une activité à caractère artisanal et artistique.
Doté d'un esprit créatif :
- il réceptionne, contrôle, prépare et stocke les produits et végétaux ;
- il participe à la mise en magasin, en vitrine, à la mise en valeur des produits ;
- il maintient les végétaux en état de vente ;
- il accueille le client, recherche ses besoins, lui prodigue des conseils ;
- il réalise tout arrangement courant avec tous végétaux en utilisant les techniques de dressage, piquage, montage ;
- il assure la vente courante de toute production florale et propose des services liés au produit (conseils) et au prix (réduction, promotion) en suivant des consignes ;
- il participe à la fidélisation du client (informations, carte de fidélité...) en suivant des consignes ;
- il établit les documents de vente : facture, bon de caisse, bon de livraison ;
- il procède à l'encaissement et prend congé ;
- il peut effectuer la livraison.
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP Maintenance des matériels option matériels espaces verts
Description
Le CAP Maintenance des matériels option matériels d’espaces verts est un diplôme national de niveau CAP qui prépare à l’entretien, au diagnostic et à la remise en état des équipements utilisés pour les parcs, jardins et espaces paysagers. Cette formation s’adresse à celles et ceux qui souhaitent exercer un métier technique dans le secteur du paysage, au contact de matériels motorisés variés.
La formation repose sur les trois grands temps de la maintenance : préparation de l’intervention, réalisation de l’intervention et restitution du matériel. L’élève apprend à recevoir un équipement en dysfonctionnement, à repérer une panne, à effectuer les opérations de maintenance courante, à remplacer ou régler des éléments défectueux et à contrôler le bon fonctionnement de l’ensemble. La sécurité, la rigueur et le respect des procédures occupent une place centrale, tout comme l’acquisition de méthodes de travail adaptées à l’atelier et au terrain.
- Réaliser l’entretien périodique des matériels d’espaces verts
- Diagnostiquer une panne simple et proposer une intervention adaptée
- Effectuer des réglages, remplacements et réparations de base
- Contrôler la conformité et la remise en service du matériel
- Conseiller l’utilisateur sur l’usage et l’entretien courant des équipements
Les débouchés conduisent principalement vers des postes de mécanicien ou technicien de maintenance dans des entreprises du paysage, des ateliers de service après-vente, des collectivités ou des structures disposant d’un parc de matériels de jardinage et d’entretien des espaces verts. Ce CAP permet une insertion professionnelle rapide et peut aussi constituer un point de départ vers une spécialisation ou une poursuite d’études dans la maintenance des matériels.