CFPPA d'Amiens le Paraclet

Description

PublicEnseignement agricole publicCFPPA

Demande d'informations

Formations

Apprentissage Bac Professionnel Agro-équipement

Présentiel1890 h en centre. Formation en 2 ou 3 ans selon le diplôme du candidatCottenchy (80)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnelMP1 : Le secteur des agroéquipements

MP2 : Caractéristiques de fonctionnement de différents matériels, outils et équipements

MP3 : Chantier d'opérations culturales

MP4 : Maintenance des matériels outils et équipements

MP5 : La gestion du parc d'agroéquipements

MAP : Module d'adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Informations diverses

Parcours particulier possible par individualisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Industries Alimentaires

Présentiel2 ansCottenchy (80)

Description

UC générales

  • UCG1 : Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l'information
  • UCG2 : Situer les enjeux environnementaux et sociétaux liés au secteur alimentaire

UC professionnelles

  • UCP1 : Élaborer un projet professionnel dans le secteur alimentaire
  • UCP2 : Présenter une entreprise de transformation alimentaire à partir d'éléments socio-économiques et organisationnels
  • UCP3 : Communiquer dans une situation professionnelle
  • UCP4 : Élaborer un diagnostic de fonctionnement des matériels de la ligne
  • UCP5 : Participer au plan de maîtrise sanitaire d'un produit alimentaire
  • UCP6 : Assurer le pilotage et l'organisation d'un segment d'activité

UC techniques

  • UCT1 : Conduire une ligne de fabrication ou de conditionnement de produits alimentaires
  • UCT2 : Maîtriser le ou les processus technologiques d'une activité de transformation

Admission

CAP, BEP ou niveau seconde

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Informations diverses

Formation en partenariat avec l'IFRIA

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BP Responsable d'entreprise agricole (REA)

Présentiel1445 h en centre dont 245 h en entrepriseCottenchy (80)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

 

Admission

CAPA/BEPA ou seconde

Mode de déroulement

Temps plein ou contrat de professionnalisation

Informations diverses

Parcours particulier possible par individualisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Responsable d'entreprise agricole (REA)

Présentiel1215 h en centreCottenchy (80)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

 

Admission

CAPA/BEPA ou seconde

Mode de déroulement

contrat d'apprentissage

Informations diverses

Parcours particulier possible par individualisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BTSA Agronomie et cultures durables

Présentiel1540 heuresCottenchy (80)

Description

A la rentrée 2023, il remplace le BTSA Agronomie – Productions végétales

Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication

Domaine professionnel spécifique à la spécialité Agronomie et cultures durables :
M4 : Conduite de productions au sein d’un système de culture
M5 : Conduite d’expérimentations
M6 : Organisation de l’activité de production
M7 : Conception de système de culture multi performant
M8 : Accompagnement du changement technique

Admission

Bac (ou équivalent avec dérogation)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Informations diverses

Parcours particulier possible par individualisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BTSA Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole (ACSE)

Présentiel1540 h en centreCottenchy (80)

Description

Modules propres à l'option :

  • M51 : Diversité des agricultures et politiques publiques
  • M52 : Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial
  • M53 : Gestion économique et financière de l'entreprise agricole
  • M54 : Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l'entreprise agricole
  • M55 : Entreprise agricole, produits agricoles et marchés
  • M56 : Stratégie de l'entreprise agricole
  • M57 : Fonctionnement d'un agroécosystème
  • M58 : Conduite de systèmes biotechniques
  • M59 : Construction d'un système biotechnique innovant
  • M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Admission

Bac/Bac pro

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Informations diverses

Parcours particulier possible par individualisation

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CQP Conducteur d'engins agricoles qualifié

Présentiel24 semaines en centre + 17 semaines en entrepriseCottenchy (80)

Description

Objectifs de la formation

  • Développer ses compétences en conduite technique des cultures, du semis à la récolte.
  • Entretenir et conduire les matériels agricoles.
  • Acquérir de l'organisation et de l'autonomie.

Admission

  • Demandeur d’emploi
    Travailleur en situation de handicap
    Professionnels en reconversion
    Salariés du secteur agricole

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CS Agent de collecte et d'approvisionnement

Mixte (présentiel + à distance)12 moisCottenchy (80)

Description

Différents modules : la filière du grain, collecte, conservation, séchage, conduite en sécurité, habilitation électricité, gestion de stocks et approvisionnement, principes et usages de la lutte antiparasitaire, conduite et maintenance des installations, les risques professionnels et sécurité des personnes, les risques industriels, la relation commerciale, gestion informatisée, organisation du travail, développement des aptitudes professionnelles

Admission

  • Soit être titulaire d’un des diplômes suivants : BP ou Bac Pro du secteur agricole ou BTSA
  • Soit sur décision dérogatoire du DRAAF, être titulaire d’un autre diplôme de niveau 4 ou titre homologué d’un niveau au moins équivalent.
  • Soit, pour les personnes ayant déjà occupé un emploi, une dérogation peut être obtenue si vous avez au moins 1 an d’expérience dans le domaine de la conservation des grains ou 3 ans dans un autre domaine professionnel.

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CS Transformation et commercialisation de produits fermiers

Présentiel1 an : 455 heuresCottenchy (80)

Description

Organisation, gestion de production, techniques de transformation, hygiène, qualité, gestion d'un atelier, technique de commercialisation

Admission

Bac ou expérience dans le domaine visé par le diplôme

Mode de déroulement

Temps plein ou contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles