Description
La MFREO Le Vallon de la Romagne est un établissement privé d’enseignement et de formation par alternance, implanté à La Romagne, près de Cholet. Depuis plus de 50 ans, elle accompagne les jeunes dans la construction de leur projet professionnel en s’appuyant sur une pédagogie fondée sur l’alternance entre périodes de cours et périodes de stage. Son organisation s’inscrit dans l’esprit des Maisons Familiales Rurales, avec une attention particulière portée à l’accompagnement de proximité et à la préparation à l’emploi.
Son positionnement repose sur une formation très liée au terrain, à l’expérience en entreprise et à l’insertion progressive dans le monde professionnel. L’établissement met en avant une mission centrée sur la réussite des jeunes et sur leur avenir professionnel, tout en restant accessible depuis Cholet grâce à une desserte en bus. Cette implantation locale en fait un acteur de formation bien ancré sur son territoire.
La MFREO Le Vallon se distingue également par la diversité de ses publics et par un cadre de vie pensé pour les élèves et les apprenants. L’établissement propose des animations et une vie collective favorisant l’implication de chacun. Il accueille notamment des jeunes en formation initiale et des apprenants en formation continue, avec une volonté affirmée d’adapter l’accompagnement aux besoins de chacun.
- Formation par alternance entre cours et stage
- Accompagnement des jeunes dans leur projet professionnel
- Implantation à proximité de Cholet, à La Romagne
- Vie collective et animations au sein de l’établissement
- Accueil de publics en formation initiale et en formation continue
Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires
Description
La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.
Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.
Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.
- Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
- Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
- Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
- Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
- Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur