Description
MFR L'Arclosan est une Maison Familiale Rurale privée implantée au Villard, à Serraval, en Haute-Savoie. L’établissement s’inscrit dans l’enseignement agricole et accompagne des jeunes dans des parcours de formation construits autour de l’alternance, avec une approche de proximité et un cadre à taille humaine.
Son positionnement est fortement lié aux réalités du territoire montagnard. La MFR prépare à des métiers en lien avec la forêt, l’environnement et la montagne, tout en proposant aussi une orientation progressive pour les élèves qui souhaitent consolider leur projet scolaire et professionnel. Elle s’adresse à un public de collégiens et de lycéens, avec des formations accessibles sous statut scolaire et, selon les parcours, en apprentissage.
L’ancrage local de l’établissement constitue l’un de ses points forts, avec des formations pensées pour répondre aux besoins des secteurs forestier et environnemental en zone de montagne. La MFR L'Arclosan met également en avant une logique de pluriactivité, notamment autour des métiers liés aux remontées mécaniques, ce qui reflète son lien avec les activités économiques du territoire.
- 4e de l’enseignement agricole
- 3e de l’enseignement agricole
- 2de professionnelle nature-jardin-paysage-forêt
- Bac professionnel forêt
- Bac professionnel gestion des milieux naturels et de la faune
L’établissement se distingue ainsi par une offre centrée sur l’orientation, les compétences de terrain et l’alternance, avec un accompagnement adapté aux jeunes qui souhaitent construire un projet concret dans les métiers de la nature et de la montagne. Il constitue un point d’appui reconnu pour les familles et les apprenants à la recherche d’une formation professionnalisante en lien direct avec le territoire.
Formations
Apprentissage / Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Forêt
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Raisonnement des choix techniques
MP6 : Organisation d’un chantier forestier
MP7 : Chantier d’exploitation forestière
MP8 : Travaux d’amélioration des peuplements
MP9 : Opérations de maintenance des équipements
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac professionnel Gestion des milieux naturels et de la faune
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 Raisonnement des choix techniques
MP6 Organisation d’un chantier de génie écologique
MP7 Chantiers de restauration des écosystèmes
MP8 Opérations d’aménagement des milieux naturels
MP9 Gestion, préservation de la faune et sensibilisation des publics
MAP Module d’adaptation professionnelle
Admission
- Après une 2nde NJPF
- Ou sur dérogation après une autre 2nde ou un CAP d'un secteur professionnel proche
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux forestiers
Description
La Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux forestiers, est une classe de seconde professionnelle qui s’inscrit dans le cycle de trois ans préparant au baccalauréat professionnel de la famille de métiers Nature-Jardin-Paysage-Forêt. Elle constitue une première étape de professionnalisation après la classe de troisième et permet de découvrir les réalités des secteurs du paysage, de la forêt et des milieux naturels, avec une orientation plus marquée vers les activités forestières.
Cette formation repose sur des enseignements professionnels organisés en modules, dont une partie commune à l’ensemble de la famille de métiers et une partie spécialisée. L’élève y acquiert des bases techniques sur l’organisation des chantiers, la connaissance du milieu forestier, les techniques sylvicoles, les opérations d’exploitation des bois et les règles de sécurité liées aux interventions en forêt. Elle vise à développer des compétences concrètes, directement mobilisables sur le terrain.
- Identifier les principaux milieux forestiers et comprendre leur fonctionnement
- Réaliser des travaux forestiers de base dans le respect des consignes de sécurité
- Participer à des opérations de sylviculture, d’entretien et de protection des peuplements
- Appréhender les techniques d’exploitation et de valorisation des bois
- Préparer l’orientation vers un baccalauréat professionnel de la spécialité forêt
À l’issue de cette seconde, les élèves poursuivent généralement en première professionnelle pour préparer un bac professionnel Forêt. Les débouchés se situent dans les entreprises de travaux forestiers, les coopératives, les structures de gestion et d’exploitation forestière, ainsi que dans les organismes intervenant sur la gestion durable des espaces boisés. Cette voie ouvre vers des métiers d’ouvrier forestier, de sylviculteur, de bûcheron ou de salarié qualifié des travaux forestiers.