
Description
La MFR La Roche du Trésor est un établissement privé situé à Orchamps-Vennes, dans le Doubs, qui propose des formations en lien avec les métiers de la restauration et de l’animation. Implantée au 18 rue du Couvent, elle se présente comme un organisme de formation actif depuis 1946 et un centre de loisirs éducatifs depuis 1988.
L’établissement s’adresse à des publics en recherche d’une formation professionnalisante, notamment en apprentissage. Son positionnement repose sur une logique d’accompagnement par alternance, avec une offre construite autour de deux grands pôles : la restauration et l’animation socio-éducative, culturelle ou sportive. La MFR La Roche du Trésor s’inscrit ainsi dans une mission de formation tournée vers l’insertion professionnelle et la montée en compétences.
Son ancrage territorial dans le Haut-Doubs constitue un élément fort de son identité, avec une présence durable au service des jeunes, des apprentis et des professionnels en reconversion. L’établissement s’appuie également sur des partenariats de terrain et sur une organisation qui favorise la pratique, l’expérience concrète et le lien avec les réalités des métiers.
- Formations aux métiers de la restauration
- Formations dans l’animation socio-éducative et culturelle
- Formations dans l’animation sportive
- Parcours en apprentissage
- Activités de centre de loisirs éducatifs
La diversité de ses parcours permet à la MFR La Roche du Trésor de répondre à des besoins variés, depuis la préparation à un premier métier jusqu’à des spécialités plus ciblées. Cette orientation professionnelle, associée à une forte proximité avec le terrain, en fait un acteur reconnu de la formation privée à Orchamps-Vennes.
Formations
Apprentissage
BP JEPS Spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle
Description
Le BP JEPS Spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle est un diplôme d’Etat de niveau 4 qui prépare à exercer en autonomie un métier d’animateur dans les champs éducatifs, sociaux et culturels. Il s’adresse à des publics variés, au sein de structures qui participent à la vie locale, à la cohésion sociale et à l’animation des territoires.
La formation met l’accent sur la conception, la conduite et l’évaluation de projets d’animation adaptés aux besoins des publics et aux objectifs d’une structure. Elle développe des compétences en organisation d’activités, en animation de groupe, en sécurité des publics et en travail partenarial. L’apprenant apprend aussi à inscrire son action dans une démarche collective, à valoriser les projets menés et à favoriser le vivre ensemble dans des contextes éducatifs, culturels ou de loisirs.
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation socio-éducative ou culturelle
- Conduire des séances et des activités en prenant en compte la sécurité des publics
- Évaluer les actions menées et ajuster les projets selon les besoins repérés
- Travailler avec des partenaires institutionnels, associatifs ou territoriaux
- Encadrer des publics divers dans une logique de participation, de lien social et de citoyenneté
Les débouchés concernent principalement les structures de l’animation et de l’éducation populaire, ainsi que les organismes intervenant dans l’aménagement du territoire et la vie locale. Ce diplôme conduit vers des fonctions d’animateur socioculturel, d’animateur socio-éducatif ou d’animateur de projets de proximité, avec des missions orientées vers l’accompagnement des publics, la dynamique collective et la mise en place d’actions de terrain.
Admission
Etre âgé de 18 ans. Etre titulaire : BASE, BAFA, BAFD, BAPAAT ou diplôme de niveau 4
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP JEPS Spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle
Description
Le BP JEPS Spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle est un diplôme d’Etat de niveau 4 qui prépare à exercer en autonomie un métier d’animateur dans les champs éducatifs, sociaux et culturels. Il s’adresse à des publics variés, au sein de structures qui participent à la vie locale, à la cohésion sociale et à l’animation des territoires.
La formation met l’accent sur la conception, la conduite et l’évaluation de projets d’animation adaptés aux besoins des publics et aux objectifs d’une structure. Elle développe des compétences en organisation d’activités, en animation de groupe, en sécurité des publics et en travail partenarial. L’apprenant apprend aussi à inscrire son action dans une démarche collective, à valoriser les projets menés et à favoriser le vivre ensemble dans des contextes éducatifs, culturels ou de loisirs.
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation socio-éducative ou culturelle
- Conduire des séances et des activités en prenant en compte la sécurité des publics
- Évaluer les actions menées et ajuster les projets selon les besoins repérés
- Travailler avec des partenaires institutionnels, associatifs ou territoriaux
- Encadrer des publics divers dans une logique de participation, de lien social et de citoyenneté
Les débouchés concernent principalement les structures de l’animation et de l’éducation populaire, ainsi que les organismes intervenant dans l’aménagement du territoire et la vie locale. Ce diplôme conduit vers des fonctions d’animateur socioculturel, d’animateur socio-éducatif ou d’animateur de projets de proximité, avec des missions orientées vers l’accompagnement des publics, la dynamique collective et la mise en place d’actions de terrain.
Admission
Etre âgé de 18 ans. Etre titulaire : BASE, BAFA, BAFD, BAPAAT ou diplôme de niveau 4
Mode de déroulement
Contrat de professionnalisation