Description
La MFR de Valognes est un établissement d’enseignement privé situé à Valognes, dans la Manche, qui propose des formations par alternance dans le cadre de l’enseignement agricole. Elle accueille des jeunes à partir de la 4e et de la 3e professionnelle, ainsi que des apprenants préparant un bac pro SAPAT et un BTS économie sociale et familiale. L’établissement inscrit son action dans une pédagogie fondée sur l’alternance entre les périodes en milieu professionnel et les temps de formation à la Maison Familiale.
Son positionnement repose sur une formation concrète, progressive et adaptée aux parcours d’orientation, avec un accompagnement qui s’adresse à des publics en recherche de découverte des métiers, de qualification professionnelle ou de poursuite d’études. La MFR de Valognes propose également des formations continues et des dispositifs liés à la validation des acquis de l’expérience, ce qui élargit son offre au-delà du public scolaire.
Ancrée dans son territoire, la MFR de Valognes s’appuie sur les relations avec les entreprises, les structures d’accueil et les acteurs locaux pour construire ses parcours de formation. Son fonctionnement associatif, avec une implication des familles dans la gouvernance, constitue aussi une spécificité de l’établissement. Cette dimension collective renforce un accompagnement de proximité et une attention portée à l’insertion et à l’orientation des apprenants.
- 4e professionnelle de l’enseignement agricole
- 3e professionnelle de l’enseignement agricole
- Bac pro SAPAT en apprentissage
- Bac pro SAPAT en formation initiale
- BTS économie sociale et familiale en apprentissage
Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires
Description
La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.
Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.
Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.
- Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
- Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
- Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
- Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
- Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur