
Description
La MFR de Naucelle est un établissement privé de formation par alternance situé rue de Villelongue à Naucelle, en Aveyron. Elle s’inscrit dans le réseau des Maisons Familiales Rurales et propose des parcours construits autour de l’apprentissage concret, de l’accompagnement personnalisé et de la proximité avec les réalités professionnelles du territoire.
L’organisme accueille des publics variés, des élèves de la voie scolaire aux apprentis et aux adultes en formation. Son positionnement repose sur une pédagogie de l’alternance qui favorise l’expérience de terrain, l’autonomie et l’insertion dans les secteurs agricole, rural, social, éducatif et d’animation. La MFR de Naucelle met ainsi l’accent sur des formations professionnalisantes, en lien avec les besoins des employeurs et des filières locales.
Son offre couvre plusieurs domaines d’expertise, avec des formations relevant de l’enseignement agricole et de l’animation. Elle se distingue aussi par son ancrage territorial et par des parcours orientés vers des métiers concrets, souvent en lien avec l’élevage, les services ou l’encadrement d’activités.
- 4e et 3e de l’enseignement agricole
- CAPa métiers de l’agriculture
- CAPa services aux personnes et vente en espace rural
- Bac pro conduite et gestion de l’entreprise agricole
- BPJEPS dans les champs de l’animation et de la pêche de loisirs
Par son implantation à Naucelle et son fonctionnement en alternance, la MFR entretient une relation étroite avec les acteurs économiques et sociaux du territoire. Elle propose un cadre de formation adapté à celles et ceux qui recherchent une voie concrète, progressive et tournée vers l’emploi.
Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise agricole - Polyculture-élevage
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Mode de déroulement
Formation en alternance
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP JEPS spécialité Educateur sportif mention Pêche de loisirs
Description
Le BP JEPS spécialité Educateur sportif mention Pêche de loisirs est un diplôme professionnel de niveau 4 qui prépare à l’encadrement et à l’animation d’activités de pêche auprès de publics variés. Il forme des intervenants capables de concevoir, conduire et sécuriser des séances ou des cycles d’animation, dans le respect de la réglementation, des conditions de pratique et des milieux aquatiques.
La formation associe des enseignements généraux sur la conduite de projet, la communication professionnelle, la connaissance des publics et le fonctionnement d’une structure, avec des apports techniques propres à la pêche de loisirs. Le cœur du diplôme porte sur la capacité à animer en sécurité, à adapter sa pédagogie aux pratiquants et à mobiliser les techniques de pêche selon les contextes : milieu naturel, conditions environnementales, matériel, espèces recherchées et contraintes réglementaires.
- Encadrer tout public dans le cadre d’activités de pêche de loisirs
- Concevoir et mettre en œuvre un projet d’animation
- Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage
- Mobiliser les techniques et la réglementation de la pêche de loisirs
- Garantir des conditions de pratique sécurisées et adaptées au public
Ce diplôme ouvre surtout vers des fonctions de moniteur-guide de pêche, d’animateur spécialisé ou d’éducateur sportif dans des structures liées à l’aquaculture, à l’animation nature, au tourisme, aux collectivités ou aux organismes d’éducation à l’environnement. Il peut aussi conduire à des activités de conseil, de valorisation des territoires et de développement de projets autour de la pêche de loisirs et des milieux aquatiques.
Admission
Expérience dans les activités pêche
Mode de déroulement
Alternance
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Métiers de l'agriculture - productions animales
Description
Emplois visés par le diplôme :
Qu’il soit dénommé employé qualifié ou ouvrier agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les différents matériels et équipements nécessaires aux travaux de l’exploitation et réalise son travail dans une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
- MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural
Description
Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
- MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
- MP3 - Techniques des services à la personne
- MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
- MIP - Module d'Initiative Professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde Professionnelle Productions / conduite d'élevage et de cultures
Description
La Seconde professionnelle Productions, spécialité conduite d’élevage et de cultures, constitue la première année du parcours préparant au baccalauréat professionnel agricole dans la famille des métiers de la production. Elle s’adresse aux élèves qui souhaitent découvrir concrètement les réalités du travail en agriculture, en combinant les bases de la conduite des troupeaux et celles des cultures, dans une logique de polyvalence professionnelle et d’orientation progressive vers une spécialité de bac professionnel.
La formation s’appuie sur des enseignements généraux et professionnels articulés autour des gestes techniques, de l’observation du vivant, de la sécurité au travail et de la compréhension du fonctionnement d’une exploitation. Les apprentissages portent sur l’entretien et la surveillance des animaux, les interventions sur les cultures, l’utilisation du matériel, ainsi que sur l’organisation du travail, la prévention des risques et les principes de l’agroécologie. Elle vise à développer des compétences directement mobilisables en élevage et en grandes cultures, en lien avec les pratiques d’élevage et de production végétale.
- Réaliser les opérations courantes liées à l’élevage et aux cultures
- Observer l’état des animaux, des sols et des productions végétales
- Utiliser et entretenir des matériels et équipements agricoles
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement
- Travailler en équipe et s’adapter au fonctionnement d’une exploitation
À l’issue de cette seconde professionnelle, la poursuite d’études la plus fréquente est le baccalauréat professionnel agricole, notamment dans les domaines de la conduite et gestion de l’exploitation agricole ou de la production agricole spécialisée. Cette formation ouvre vers des métiers de terrain dans les exploitations d’élevage, les entreprises de grandes cultures et, plus largement, dans les secteurs liés à la production agricole, à la conduite des systèmes d’exploitation et aux travaux agricoles.