Description
La MFR de Doué-la-Fontaine est un établissement privé de formation en alternance implanté à La Riffaudière, 22 rue Jean Mermoz, à Doué-en-Anjou. Elle s’inscrit dans le réseau des Maisons Familiales Rurales et accueille des jeunes autour d’un projet éducatif fondé sur l’accompagnement, l’expérience de terrain et l’apprentissage par alternance.
Son offre de formation couvre plusieurs domaines, avec une attention particulière portée aux parcours professionnalisants et à la préparation à l’insertion. L’établissement se distingue par un fonctionnement à taille humaine et par une organisation qui fait une large place aux périodes en entreprise, au suivi individualisé et à la relation avec les familles et les employeurs. La vie en alternance constitue ainsi un axe central de son identité.
- Orientation en classes de 4e et 3e de l’enseignement agricole
- Prévention et sécurité
- Services aux personnes
- CAPa Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural
- Bac Pro Services Aux Personnes et Animation dans les Territoires
La MFR de Doué-la-Fontaine s’appuie également sur un ancrage territorial affirmé, avec des partenariats locaux, notamment dans le champ de la défense et de la sécurité. L’établissement accueille des publics variés selon les formations, en formation initiale, en apprentissage ou selon d’autres modalités adaptées, ce qui en fait un acteur de proximité reconnu dans le paysage de l’enseignement agricole privé. Son positionnement repose sur la proximité, l’accompagnement et la professionnalisation.
Formations
Apprentissage / Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires
Description
La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.
Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.
Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.
- Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
- Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
- Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
- Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
- Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur