MFR d'Auve

Description

PrivéMFRCentre de formation

La MFR d’Auve est un établissement de formation privé implanté à Auve, dans la Marne, au cœur d’un territoire rural où l’orientation et la formation par alternance occupent une place essentielle. Elle accueille des jeunes à différents stades de leur parcours et propose un cadre d’apprentissage fondé sur l’accompagnement, la proximité avec les familles et l’immersion en milieu professionnel.

L’organisme se distingue par une spécialisation affirmée dans les métiers de l’aménagement paysager. Son offre s’adresse à des publics en formation initiale, en apprentissage ou en alternance, avec des parcours adaptés à des profils variés. La MFR d’Auve met en avant une pédagogie concrète, centrée sur l’expérience de terrain, afin de faciliter l’insertion dans les secteurs professionnels visés.

Son positionnement repose sur un ancrage territorial fort et sur des liens étroits avec les entreprises d’accueil, qui constituent un levier majeur de professionnalisation. L’alternance y tient une place centrale, avec une organisation qui favorise l’acquisition de compétences techniques, l’autonomie et la préparation progressive à la vie active.

  • Formation en alternance dès la 4e et la 3e de l’enseignement agricole
  • CAPa Jardinier paysagiste
  • Seconde professionnelle nature, jardins, paysage et forêt
  • Parcours orientés vers les métiers de l’aménagement paysager
  • Accueil de publics jeunes et accompagnement personnalisé

Grâce à ce modèle de formation, la MFR d’Auve répond aux besoins des familles, des jeunes et des employeurs du territoire. Elle s’inscrit dans la dynamique des établissements agricoles de proximité, en combinant enseignement, pratique professionnelle et accompagnement éducatif.

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Formations

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Aménagements paysagers

Présentiel3 ansAuve (51)

Description

 

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Dimensions écologiques, économiques et culturelles des aménagements paysagers
MP2 : Dimensions organisationnelles et économiques des chantiers d'aménagement paysager
MP3 : Mise en place et entretien de la végétation des aménagements paysagers
MP4 : Mise en place et entretien des infrastructures et des constructions des aménagements paysagers
MP5 : Choix, préparation à la mise en oeuvre et maintenance des équipements utilisés pour les aménagements paysagers
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Jardinier paysagiste

PrésentielAuve (51)

Description

Enseignement Général

  • MG 1 : Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG 2 : Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG 3 : Interagir avec son environnement social

Enseignement Technique et Professionnel

  • MP 1 : Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP 2 : Maintenance du matériel
  • MP 3 : Mise en place d’aménagements paysagers
  • MP 4 : Travaux d’entretiens paysagers
  • MIP : Module d’initiative professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux des aménagements paysagers

PrésentielAuve (51)

Description

La Seconde professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux des aménagements paysagers, constitue la première année d’un parcours en trois ans préparant au baccalauréat professionnel aménagements paysagers. Elle s’inscrit dans la filière des métiers du paysage et vise à donner aux élèves une culture professionnelle solide, tout en les aidant à confirmer leur projet d’orientation vers les métiers de la création et de l’entretien des espaces verts.

Cette formation associe enseignements généraux et enseignements professionnels pour développer des bases techniques, scientifiques et pratiques. L’élève découvre les grands principes de l’aménagement paysager, l’organisation d’un chantier, la reconnaissance des végétaux, les techniques de plantation et d’entretien, ainsi que les règles de sécurité et de protection de l’environnement. Elle prépare progressivement à travailler sur des espaces variés, du jardin privé aux parcs, en passant par les espaces publics et les aménagements urbains.

  • Découvrir les métiers et les réalités du secteur du paysage
  • Acquérir les bases des travaux de création et d’entretien paysager
  • Apprendre à identifier les végétaux et à utiliser des outils et matériels adaptés
  • Comprendre l’organisation d’un chantier et les consignes de sécurité
  • Développer une sensibilité aux dimensions esthétique, environnementale et durable des aménagements

À l’issue de cette seconde, la poursuite d’études se fait le plus souvent en baccalauréat professionnel aménagements paysagers. Les débouchés concernent ensuite des emplois dans les entreprises du paysage, les collectivités territoriales, les services d’entretien des espaces verts ou, selon le parcours suivi, dans des structures intervenant sur la gestion et l’embellissement des espaces extérieurs. Cette formation constitue ainsi une étape d’orientation utile pour accéder à un secteur concret, qualifié et en lien direct avec le cadre de vie.