Lycée professionnel La Providence

Description

PrivéCNEAPLycée

Le Lycée professionnel La Providence est un établissement privé d’enseignement agricole situé à Harol, dans les Vosges, au cœur de la Plaine des Vosges et à la lisière de la zone périurbaine d’Epinal. Il propose un cadre d’étude calme et verdoyant, propice à l’accompagnement des jeunes dans leur parcours de formation. Le lycée accueille des élèves en formation initiale, ainsi que des apprentis et des stagiaires en formation continue, ce qui en fait un acteur de l’orientation et de la qualification au service du territoire.

Son positionnement s’inscrit dans les métiers de l’enseignement agricole et des services, avec une attention particulière portée aux secteurs du social, du service à la personne et du monde équin. L’établissement met en avant une connaissance des entreprises du domaine équin et une organisation pédagogique qui vise à faire aimer l’école tout en préparant à l’insertion professionnelle. Le lien avec les réalités de terrain constitue ainsi un élément central de son identité.

Le Lycée professionnel La Providence se distingue aussi par la diversité de ses publics et de ses modalités d’apprentissage. Il accompagne des collégiens, des lycéens, des apprentis et des adultes en formation, dans une logique de continuité des parcours et d’adaptation aux besoins locaux. Implanté à Harol, il joue un rôle de proximité pour les familles et les jeunes du secteur, en combinant ancrage territorial, accompagnement individualisé et ouverture vers l’emploi.

  • Formation initiale sous statut scolaire
  • Apprentissage
  • Formation continue
  • Préparation aux métiers du service à la personne
  • Environnement de formation lié au domaine équin

Par son positionnement, l’établissement répond à des besoins concrets de formation professionnelle et d’orientation. Il s’adresse à des profils variés et propose un cadre où l’acquisition de compétences s’articule avec la découverte des réalités économiques et sociales du territoire. Son ancrage local renforce sa vocation de lycée de proximité, tourné vers l’accompagnement des jeunes et des adultes vers un projet professionnel.

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Formations

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires

Présentiel3 ans (entrée après une 3 éme)Harol (88)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Palefrenier soigneur

Présentiel2 ansHarol (88)

Description

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments spécifiques aux chevaux
  • MP3 - Travail du cheval
  • MP4 - Techniques professionnelles
  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural

Présentiel2 ansHarol (88)

Description

Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
  • MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
  • MP3 - Techniques des services à la personne
  • MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
  • MIP - Module d'Initiative Professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires

Présentiel1 anHarol (88)

Description

La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.

Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.

Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.

  • Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
  • Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
  • Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
  • Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
  • Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur