Lycée d'Enseignement Professionnel Rural Privé Saint-Vincent La Présentation

Description

PrivéCNEAPLycée

Le Lycée d'Enseignement Professionnel Rural Privé Saint-Vincent La Présentation est un établissement privé sous contrat situé à Saint-Flour, dans le Cantal. Il appartient à l’ensemble scolaire Saint-Vincent La Présentation et s’inscrit dans une offre de formation tournée vers l’enseignement professionnel, général et l’accompagnement des jeunes dans leur projet d’orientation.

L’établissement accueille des élèves dans un cadre à taille humaine, avec une attention portée à l’insertion, à la progression des parcours et à la mise en relation entre enseignements théoriques et expérience de terrain. Son positionnement en milieu rural en fait un acteur éducatif de proximité, en lien avec le tissu local et les besoins du territoire.

Son offre de formation met en avant des parcours professionnalisants et des enseignements adaptés aux élèves qui souhaitent préparer leur avenir dans des domaines concrets. L’établissement souligne également l’importance des stages, de l’apprentissage selon les profils, et de partenariats avec des structures et des entreprises, afin de rapprocher l’école du monde professionnel.

  • Bac professionnel TCVA, orienté vers le commerce alimentaire, l’agroalimentaire et le commerce en général
  • CAP axé sur le commerce-vente, la petite enfance et les soins aux personnes âgées
  • Seconde générale et technologique avec un accompagnement à l’orientation
  • Parcours favorisant les stages, l’expérience pratique et l’insertion professionnelle
  • Établissement privé sous contrat ancré à Saint-Flour, au service des jeunes du territoire

Lycée Saint-Vincent La Présentation se distingue ainsi par une offre éducative diversifiée, une identité rurale affirmée et une volonté de conjuguer formation, accompagnement et ouverture vers l’emploi ou la poursuite d’études.

Demande d'informations

Formations

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires

Présentiel3 ans (entrée après une 3éme)Saint-Flour (15)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Technicien conseil-vente en alimentation (produits alimentaires et boissons)

Présentiel3 ansSaint-Flour (15)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel
MP1 : Etude opérationnelle du point de vente
MP2 : Expertise conseil en produits alimentaires
MP3 : Conduite de la vente
MP4 : Optimisation du fonctionnement du rayon
MP5 : Qualité et sécurité alimentaires
MP6 : Animation Commerciale
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

Être issu d’une classe de :

  • Troisième, CAP des secteurs du commerce, de la vente ou du service en milieu rural.
  • Seconde ou première générale.

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural

PrésentielSaint-Flour (15)

Description

Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
  • MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
  • MP3 - Techniques des services à la personne
  • MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
  • MIP - Module d'Initiative Professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires

Présentiel1 anSaint-Flour (15)

Description

La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.

Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.

Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.

  • Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
  • Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
  • Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
  • Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
  • Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur