
Description
Le Lycée agricole de Mancy est un établissement public d’enseignement agricole situé à Lons-le-Saunier, dans le Jura. Il accueille des élèves et des apprenants dans le cadre de la voie scolaire, de l’apprentissage et de la formation professionnelle continue, avec une offre tournée vers les métiers et les compétences de l’agriculture et des secteurs associés.
Implanté au 410 montée Gauthier Villars, l’établissement s’inscrit dans le paysage éducatif agricole de Bourgogne-Franche-Comté. Il se distingue par son ancrage territorial et par son fonctionnement en établissement public, au service des jeunes, des familles et des adultes en recherche de qualification ou de reconversion. Le site officiel indique également une activité de CFA, ce qui confirme une organisation ouverte à plusieurs publics et à différents parcours de formation.
Le Lycée agricole de Mancy met en avant une logique de formation progressive, adaptée aux projets scolaires comme aux parcours professionnalisants. Son positionnement repose sur la complémentarité entre enseignement, apprentissage et formation continue, dans un cadre propice à la découverte des réalités du monde agricole et des métiers du vivant.
- Voie scolaire
- Apprentissage
- Formation professionnelle continue
- Établissement public agricole
- Ancrage territorial à Lons-le-Saunier
L’établissement s’adresse ainsi à un public varié, en recherche d’une formation agricole structurée, d’un accompagnement vers l’insertion professionnelle ou d’une poursuite d’études dans un environnement spécialisé. Son inscription dans le réseau de l’enseignement agricole lui permet de proposer un cadre de formation reconnu et en lien avec les besoins du territoire.
Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise hippique
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP1 : Pilotage de l’entreprise hippique
MP2 : La filière équine
MP3 : Gestion de l’entreprise hippique
MP4 : Zootechnie hippologie
MP5 : Gestion d’une cavalerie et des prairies associées
MP6 : Travail du cheval
MP7 : Choix et utilisation des équipements, bâtiments et installations associées à l’entreprise hippique
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Admission
3ème
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
BTSA Développement et animation de projets territoriaux
Description
Il remplace le BTSA Développement, animation des territoires ruraux
Domaine du tronc commun :
M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui
M2 : Construction du projet personnel et professionnel
M3 : Communication
Domaine professionnel spécifique à la spécialité :
M4 : Diagnostic de territoire
M5 : Communication en situation professionnelle
M6 : Organisation du travail d’un collectif dans un environnement numérique
M7 : Conduite d’un projet de territoire ou de structure
M8 : Accompagnement des acteurs dans leurs projets
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Palefrenier soigneur
Description
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments spécifiques aux chevaux
- MP3 - Travail du cheval
- MP4 - Techniques professionnelles
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
CAP agricole Services aux personnes et vente en espace rural
Description
Le secteur des services à la personne a de larges contours et les emplois de service s’organisent et se construisent à partir des demandes des populations locales. Le secteur couvre une grande palette de métiers, d’emplois et d’activités, dont celles liées au milieu rural.
Elles concernent tout autant le tourisme et l’accueil que la tenue de petits commerces alimentaires et de proximité, les soins aux animaux, ou encore les activités d’accueil de très jeunes enfants. Elles mobilisent également des compétences du secteur du bâtiment pour des petits travaux d’entretien de la maison ou d’adaptation du logement à la dépendance. Des techniques de bases des préparations culinaires sont en particulier requises dans les activités d’aide à domicile, pour la préparation des repas.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
- MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
- MP3 - Techniques des services à la personne
- MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales
- MIP - Module d'Initiative Professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde Professionnelle Productions / activité hippique
Description
La Seconde Professionnelle Productions, option activité hippique, constitue la première année du cycle de baccalauréat professionnel agricole orienté vers les métiers du cheval. Elle s’adresse aux élèves qui souhaitent découvrir un environnement professionnel lié à l’élevage, aux soins, à la préparation et à l’entretien des équidés, ainsi qu’à l’organisation technique et économique d’une exploitation ou d’une structure hippique. Cette formation s’inscrit dans la famille des métiers de la production et prépare progressivement à une spécialisation en lien avec la conduite et la gestion de l’entreprise hippique.
Le programme associe enseignements généraux et enseignements professionnels autour des bases indispensables du secteur équin. Les élèves consolident leurs connaissances en zootechnie, en hygiène, en sécurité, en alimentation, en manipulation et en bien-être animal. La pratique occupe une place centrale, avec des apprentissages concrets sur l’entretien des chevaux, les interventions quotidiennes, la surveillance sanitaire, l’utilisation du matériel et la compréhension du fonctionnement d’une structure professionnelle. Les périodes de stage ou d’immersion en milieu professionnel permettent d’observer les réalités du terrain et de développer des gestes techniques adaptés.
- Soins courants aux chevaux et suivi du bien-être animal
- Entretien des boxes, des installations et du matériel
- Participation aux tâches d’alimentation, de pansage et de surveillance
- Découverte de l’organisation d’une entreprise hippique
- Préparation à la poursuite d’études vers un bac professionnel du secteur équin
À l’issue de cette seconde, les élèves poursuivent généralement en première professionnelle dans la spécialité Conduite et gestion de l’entreprise hippique. Cette voie mène ensuite à des débouchés dans les centres équestres, les écuries de propriétaires, les structures d’élevage, les établissements de courses ou, plus largement, dans les métiers liés au suivi, à l’entretien et à la valorisation des équidés. Elle peut aussi constituer une base solide pour des poursuites d’études vers des formations agricoles ou hippiques de niveau supérieur.
Scolaire - universitaire
Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires
Description
La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.
Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.
Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.
- Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
- Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
- Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
- Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
- Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur