Description
Le Centre Forestier de la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur est un organisme privé de formation implanté à La Bastide-des-Jourdans, dans le Vaucluse, au cœur d’un environnement forestier propice aux apprentissages de terrain. Son activité principale consiste à former aux métiers de l’arbre et de la forêt, pour des publics variés allant des jeunes aux adultes, dans une logique de préparation aux réalités professionnelles du secteur.
Situé entre Alpes et Méditerranée, l’établissement met en avant un ancrage territorial fort et une localisation directement liée à ses spécialités. Son cadre naturel de formation, sur un site forestier, constitue un atout distinctif pour développer des compétences techniques au plus près des situations de travail. Le centre est également certifié QUALIOPI pour ses actions de formation et ses actions de formation par apprentissage, ce qui confirme son positionnement dans l’enseignement professionnel et l’accompagnement des parcours qualifiants.
Le Centre Forestier se distingue par une offre orientée vers les métiers forestiers et paysagers, avec des formations identifiées par l’Onisep et les sources professionnelles comme relevant notamment de la forêt, de l’arboriculture et des espaces verts. Il accueille des apprenants en formation diplômante, en apprentissage et en formation continue, ainsi que des salariés, chefs d’entreprise et particuliers en recherche de compétences spécialisées. Cette diversité de publics et de modalités renforce son rôle de centre de ressources pour les métiers du vivant en région Provence-Alpes-Côte d’Azur.
- Formations aux métiers de l’arbre et de la forêt
- Parcours en apprentissage et en formation continue
- Publics jeunes et adultes
- Cadre de formation en pleine forêt
- Expertise autour des travaux forestiers, de l’élagage et du paysage
Le centre s’inscrit ainsi dans une dynamique professionnelle tournée vers l’emploi, la pratique et l’adaptation aux besoins des filières forestières et paysagères. Son implantation à Pié-de-Gâche, à La Bastide-des-Jourdans, contribue à en faire un acteur identifié de la formation agricole et forestière dans le sud-est de la France.
Formations
Scolaire - universitaire
Bac Professionnel Forêt
Description
Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Raisonnement des choix techniques
MP6 : Organisation d’un chantier forestier
MP7 : Chantier d’exploitation forestière
MP8 : Travaux d’amélioration des peuplements
MP9 : Opérations de maintenance des équipements
MAP : Module d’adaptation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP Responsable de chantiers de bûcheronnage manuel et de débardage
Description
Il remplace le BP Responsable de chantiers forestiers (rentrée 2023)
Compétences attestées :
C1 : Se situer en tant que professionnel des travaux forestiers :
- Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
- Se positionner en tant que professionnel des travaux forestiers
C2 : Assurer le pilotage d’un chantier de récolte des bois :
- Estimer la faisabilité technico-économique d’un chantier de récolte des bois
- Assurer l’organisation et le suivi du déroulement des travaux sur un chantier de récolte des bois
C3 : Réaliser des travaux de bûcheronnage manuel :
- Réaliser des travaux d’abattage
- Réaliser des travaux de façonnage
C4 : Réaliser des travaux de débardage et de tri des bois :
- Réaliser des travaux de débardage
- Réaliser le tri des bois
C5 : Assurer l’entretien courant et les réparations mineures des matériels forestiers :
- Réaliser l’entretien quotidien et périodique des engins forestiers et de leurs équipements
- Effectuer des dépannages et réparations mineures sur le petit matériel et les équipements des engins forestiers
C6 : S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Mode de déroulement
Contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BP Responsable de chantiers de bûcheronnage manuel et de sylviculture
Description
Il remplace le BP Responsable de chantiers forestiers (rentrée 2023)
Compétences attestées :
C1. Se situer en tant que professionnel des travaux forestiers :
- Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant
- Se positionner en tant que professionnel des travaux forestiers
C2. Assurer le pilotage d’un chantier de bûcheronnage ou de sylviculture :
- Estimer la faisabilité technico-économique d’un chantier de bûcheronnage ou de sylviculture
- Assurer l’organisation et le suivi du déroulement des travaux sur un chantier de bûcheronnage ou de sylviculture
C3. Réaliser des travaux de bûcheronnage manuel :
- Réaliser des travaux d’abattage
- Réaliser des travaux de façonnage
C4. Réaliser des travaux de sylviculture :
- Réaliser des travaux de mise en place des peuplements
- Réaliser des travaux d’amélioration des peuplements
C5. Assurer l’entretien courant et les réparations mineures des matériels forestiers :
- Réaliser l’entretien quotidien et périodique des engins forestiers et de leurs équipements
- Effectuer des dépannages et réparations mineures sur le petit matériel et les équipements des engins forestiers
C6 S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
BPA Conducteur d’engins forestiers
Description
Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue. Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.
- UC1 : Développer son identité profession¬nelle de conducteur de machines fores¬tières
- UC2 : Réaliser des travaux de débardage de bois courts
- UC3 : Réaliser des travaux de débardage de bois longs
- UC4 : Assurer l’entretien périodique et les réparations courantes des machines de débardage, des équipements et des outils
- UC5 : UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Informations diverses
Parcours de formation : 7 à 24 mois selon le type de contrat
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
BPA Conducteur d’engins forestiers
Description
Le BPA est un diplôme de niveau 3 délivré selon la modalité des unités capitalisables par la voie de l'apprentissage ou en formation continue. Basé en grande partie sur des apprentissages en situation professionnelle en entreprise ou au sein d'exploitations ou d'ateliers technologiques des établissements proposant la formation, le BPA permet également l'acquisition d'une culture générale et correspond à un double objectif de professionnalisation et d'éducation.
- UC1 : Développer son identité profession¬nelle de conducteur de machines fores¬tières
- UC2 : Réaliser des travaux de débardage de bois courts
- UC3 : Réaliser des travaux de débardage de bois longs
- UC4 : Assurer l’entretien périodique et les réparations courantes des machines de débardage, des équipements et des outils
- UC5 : UCARE (Bloc à choisir dans la liste du référentiel de certification en fonction des enjeux locaux d’employabilité dans la filière)
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Informations diverses
Parcours de formation : 7 à 24 mois selon le type de contrat
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
CAP agricole Travaux forestiers
Description
Différentes appellations de métiers ont pu être recensées : ouvrier forestier, ouvrier polyvalent forestier, ouvrier polyvalent sylviculteur, bûcheron, homme de pied. Ces salariés assurent des activités liées aux travaux sylvicoles et/ou de bûcheronnage.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels forestiers
- MP3 - Travaux de bûcheronnage manuel
- MP4 - Travaux d’amélioration des milieux forestiers et de renouvellement des peuplements forestiers
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Admission
Niveau 3ème, CAP/BEP, Bac
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Informations diverses
Parcours de formation : 7 à 24 mois selon le type de contrat
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
CAP agricole Travaux forestiers
Description
Différentes appellations de métiers ont pu être recensées : ouvrier forestier, ouvrier polyvalent forestier, ouvrier polyvalent sylviculteur, bûcheron, homme de pied. Ces salariés assurent des activités liées aux travaux sylvicoles et/ou de bûcheronnage.
Modules d’enseignement général
- MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
- MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
- MG3 – Interagir avec son environnement social
Modules d’enseignement professionnel
- MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
- MP2 - Maintenance des matériels forestiers
- MP3 - Travaux de bûcheronnage manuel
- MP4 - Travaux d’amélioration des milieux forestiers et de renouvellement des peuplements forestiers
- MIP - Module d’initiative professionnelle
Admission
Niveau 3ème, CAP/BEP, Bac
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Informations diverses
Parcours de formation : 7 à 24 mois selon le type de contrat
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
CS Arboriste grimpeur
Description
La spécialisation vise l’acquisition de compétences relatives à la maitrise technique des travaux d’élagage, de haubanage, d’abattage et de démontage des arbres.
C1. Etablir un diagnostic sur un arbre d’ornement* lors de la visite initiale du chantier et de l’opérationnalisation de la commande
C1.1. Concevoir une intervention sur un arbre d’ornement*
C1.2. Opérationnaliser une commande sur un chantier
C2. Réaliser des travaux d’entretiens en hauteur d'arbres d'ornement*
C2.1. Tailler un arbre d’ornement*
C2.2. Installer un système d’haubanage dans un arbre d’ornement*
C3. Réaliser des travaux de suppression d’arbres d’ornement*
C3.1. Réaliser le démontage d’un arbre d’ornement*
C3.2. Réaliser l’abattage manuel directionnel d’un arbre d’ornement*
* arbre d’ornement (hors activités de sylviculture)
Admission
Etre titulaire diplôme niveau IV paysager ou forestier. Dérogation possible pour les titulaires de niveau CAP avec Tests de positionnement à l'entrée,
Informations spécifiques de cette formation
CS de NIVEAU IV, en remplacement du CS niveau V Taille et Soins aux Arbres.
Mode de déroulement
Alternance sous forme de contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage, formation continue en 6 mois
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage / Formation professionnelle continue
CS Pilote de machines de bûcheronnage
Description
Le certificat de spécialisation est accessible aux candidats majeurs titulaires d'un des diplômes suivants :
- baccalauréat professionnel du secteur de l'aménagement ou de l'agroéquipement ;
- brevet professionnel du secteur de l'aménagement ou de l'agroéquipement ;
- brevet de technicien supérieur agricole du secteur de l'aménagement ou de l'agroéquipement.
Durée :
- Formation continue : 12 semaines en centre et 12 semaines minimum de formation en milieu professionnel
- Apprentissage : 1 an
Capacités attestées :
C1- Optimiser l’utilisation de la machine de bûcheronnage
C11- Prendre en main le chantier
C12- Effectuer les paramétrages et réglages de la machine
C2- Conduire la machine
C21- Réaliser les opérations d’abattage des arbres
C22- Réaliser les opérations de façonnage
C3- Effectuer la maintenance de la machine de bûcheronnage
C31- Réaliser la maintenance préventive de la machine
C32- Réaliser la maintenance corrective de la machine
Admission
La formation CS « Pilote de machines de bûcheronnage » est ouverte :
- aux professionnels ayant une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans ce secteur d’activités ; par exemple les titulaires d’un BPA conducteur de machines forestières, ou les conducteurs de porteurs expérimentés.
- aux titulaires d’un Bac pro « forêt » ou d’un brevet professionnel « BP responsable de chantier forestier », ayant une réelle capacité à opérer sur porteur forestier.
- aux titulaires d'un BTS "Forêt", ayant une réelle capacité à opérer sur porteur forestier.
Mode de déroulement
Contrat d’apprentissage ou stagiaire de la formation professionnelle
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt / travaux forestiers
Description
La Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt, spécialité travaux forestiers, est une classe de seconde professionnelle qui s’inscrit dans le cycle de trois ans préparant au baccalauréat professionnel de la famille de métiers Nature-Jardin-Paysage-Forêt. Elle constitue une première étape de professionnalisation après la classe de troisième et permet de découvrir les réalités des secteurs du paysage, de la forêt et des milieux naturels, avec une orientation plus marquée vers les activités forestières.
Cette formation repose sur des enseignements professionnels organisés en modules, dont une partie commune à l’ensemble de la famille de métiers et une partie spécialisée. L’élève y acquiert des bases techniques sur l’organisation des chantiers, la connaissance du milieu forestier, les techniques sylvicoles, les opérations d’exploitation des bois et les règles de sécurité liées aux interventions en forêt. Elle vise à développer des compétences concrètes, directement mobilisables sur le terrain.
- Identifier les principaux milieux forestiers et comprendre leur fonctionnement
- Réaliser des travaux forestiers de base dans le respect des consignes de sécurité
- Participer à des opérations de sylviculture, d’entretien et de protection des peuplements
- Appréhender les techniques d’exploitation et de valorisation des bois
- Préparer l’orientation vers un baccalauréat professionnel de la spécialité forêt
À l’issue de cette seconde, les élèves poursuivent généralement en première professionnelle pour préparer un bac professionnel Forêt. Les débouchés se situent dans les entreprises de travaux forestiers, les coopératives, les structures de gestion et d’exploitation forestière, ainsi que dans les organismes intervenant sur la gestion durable des espaces boisés. Cette voie ouvre vers des métiers d’ouvrier forestier, de sylviculteur, de bûcheron ou de salarié qualifié des travaux forestiers.