CAMPUS TERRE & NATURE- Lycée Martin Luther King

Présentiel2 ansNarbonne (11)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel

MP5 Raisonnement des choix techniques
MP6 Organisation d’un chantier de génie écologique
MP7 Chantiers de restauration des écosystèmes
MP8 Opérations d’aménagement des milieux naturels
MP9 Gestion, préservation de la faune et sensibilisation des publics
MAP Module d’adaptation professionnelle

Admission

Suite à la Seconde "Nature-Jardin-Paysage-Forêt"

Informations spécifiques de cette formation

La formation se déroule en 3 ans : la Seconde « Nature-Jardin-Paysage-Forêt » puis la 1ère et terminale bac professionnel GMNF. Elle a pour objectif de former des techniciens qualifiés dans la gestion des espaces et des espèces en répondant à des critères de qualité environnementale.

Le titulaire du Bac Pro peut :

• Coordonner le travail des équipes sur les chantiers et zones d’intervention
• Surveiller et suivre l’évolution des espaces, des milieux et les dynamiques des populations animales
• Assurer des actions d’animation et de promotion sur le milieu vivant et naturel
• Analyser le contexte, les objectifs et les enjeux des activités de génie écologique
• Organiser le travail de l’équipe, conduire et réaliser des travaux d’entretien d’espaces naturels et de reconstitution d’écosystèmes
• Mettre en œuvre les matériels, outils et équipements
• Effectuer le suivi de l’évolution de la biodiversité et assurer la veille environnementale
• Conduire et réaliser des actions de protection et de valorisation de l’environnement
• Mettre en œuvre des activités d’animation-nature, d’accueil du public et d’information des usagers

ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS

Au choix parmi :

• Section sportive plongée subaquatique dès la seconde. Une originalité, option rare en France.

• Engagement Citoyen

• Pratiques professionnelles « Animateur animalier »

• Hippologie-Équitation

Mode de déroulement

Le Bac Professionnel est obtenu par un contrôle en cours de formation CCF (50%) et par examen terminal (50%).

En fin de 1^ère Bac Pro, les élèves présentent le BEPA Travaux Entretien Environnement (uniquement en CCF au cours des classes de 2^nd Pro et 1^ère Bac Pro).

Le Bac Pro est un diplôme qui se prépare en 3 ans. Pendant ces trois années se dérouleront plusieurs stages.

• En Seconde professionnelle : des travaux pratiques renforcés ; un chantier école ; un stage individuel en entreprise de 4 à 6 semaines

• 14 à 16 semaines de stage en 1^ère et Terminale ; formation SST (Sauveteur Secouriste du Travail)

Poursuite d'études

Le titulaire du Bac Pro GMNF peut notamment

- poursuivre des études : BTSA Gestion et Protection de la Nature, BTSA Aménagements Paysagers, BTSA Gestion Forestière et la plupart des BTSA de l’enseignement agricole

- entrer dans la vie active : salarié d’établissements publics (Parcs Naturels, Communes, ONCFS, …)

salarié du secteur privé (entreprises agricoles, travaux paysagers et forestiers)

Exemples de métiers accessibles

• GARDE NATURE (H/F)
• TECHNICIEN EN AGRO-ENVIRONNEMENT H/F
• ANIMATEUR NATURE H/F

Présentiel3 ansNarbonne (11)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Admission

3ème

Exemples de métiers accessibles

• AGENT ADMINISTRATIF AGRICOLE H/F

Présentiel2 ansNarbonne (11)

Description

Enseignements communs
C1 : Langue française, littérature et autres arts
C2 : Langues et cultures étrangères
C3 : Pratiques Physiques Sportives et Artistiques
C4 : Pratiques mathématiques et numériques
C5 : Culture humaniste et citoyenneté

Enseignements de spécialité
S1 : Gestion des ressources et de l’alimentation
S2 : Territoires et sociétés. Le module S2 n’est décliné qu’en classe de première
S3 : Technologie. Le module S3 est décliné en classe de première selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles
S4 : Territoires et technologie. Le module S4 est décliné en classe de terminale selon les cinq domaines technologiques
Domaine technologique : Aménagement
Sciences et techniques de l'aménagement
Sciences et techniques des équipements
SESG
Sciences et techniques professionnelles

Exemples de métiers accessibles

• ANIMATEUR NATURE H/F

Présentiel1 ansNarbonne (11)

Description

Accessible après la classe de 3ème, la seconde générale et technologique prépare à une poursuite d'études en première générale ou technologique STAV.

Enseignements communs

• Français (4 heures)
• Histoire-Géographie (3 heures)
• Langues vivantes (5h30)
• Sciences économiques et sociales (1h30)
• Mathématiques (4 heures)
• Physique-Chimie (3 heures)
• Sciences de la vie et de la Terre (1h30)
• Education physique et sportive (2 heures)
• Enseignement moral et civiquee (0h30)
• Sciences numériques et technologie (1h30)

Admission

A l'issue de la classe de troisième, après décision du Conseil de classe et selon la procédure académique AFFELNET. Cette demande est gérée par le collège d'origine fin mai. Les notifications d'admission ont lieu fin juin.

Informations spécifiques de cette formation

Notre établissement propose les enseignements optionnels techniques suivants:

• Hippologie - Equitation
• Pratiques professionnelles "Animateur Animalier"
• Pratiques sportives "Plongée sous-marine"

Poursuite d'études

L’orientation après la seconde

Au  Lycée « Martin Luther King » :

-1ère Bac Technologique S.T.A.V. (Sciences et Technologique de l'Agronomie et du Vivant) spécialité Aménagement - Environnement

- sur dérogation ( passerelle )

• 1ère Bac Professionnel G.M.N.F. (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune)
• 1ère Bac Professionnel S.A.P.A.T. (Services Aux Personnes et Aux Territoires)

Au lycée agricole Charlemagne Carcassonne

- en Baccalauréat général EdS biologie-écologie

Dans votre lycée de secteur

- en baccalauréat général ou technologique

Informations diverses

Choisie la 2nde GT au lycée Martin Luther King, c'est choisir une classe à petit effectif, danc une structure à taille humaine avec un choix d'enseignements optionnels diversifiés et originaux.

Présentiel1 anNarbonne (11)

Description

La Seconde Professionnelle Nature Jardin Paysage Forêt est une formation d’un an qui s’inscrit dans le cursus en trois ans du baccalauréat professionnel et qui prépare les élèves aux métiers liés aux espaces naturels, ruraux, paysagers et forestiers. Elle constitue une année de découverte et d’orientation progressive, permettant d’identifier plus précisément son projet professionnel tout en acquérant les bases communes de la filière.

Cette formation associe enseignements généraux, enseignements professionnels et périodes de formation en milieu professionnel. Elle développe des savoir-faire concrets autour de l’observation du milieu, de la gestion et de l’entretien des espaces, de la reconnaissance des végétaux et des espèces, ainsi que de l’utilisation d’outils et de matériels adaptés. Une attention particulière est portée à la compréhension des enjeux environnementaux, à la sécurité au travail et aux techniques d’intervention respectueuses des milieux.

• Découverte des métiers du paysage, de la forêt et de la gestion des milieux naturels
• Apprentissage des bases techniques d’entretien, de gestion et d’aménagement des espaces
• Observation du vivant, inventaires simples et lecture de situations de terrain
• Utilisation de matériels professionnels dans le respect des consignes de sécurité
• Préparation à une poursuite d’études en bac professionnel de la même famille de métiers

À l’issue de cette seconde professionnelle, les débouchés les plus courants relèvent de la poursuite en baccalauréat professionnel, notamment dans les spécialités liées aux aménagements paysagers, aux travaux forestiers ou à la gestion des milieux naturels et de la faune. La formation ouvre ainsi la voie à des métiers d’exécution et d’appui technique dans les secteurs de l’environnement, des espaces verts et de la forêt.

Admission

L’entrée en Seconde « Nature-Jardin-Paysage-Forêt » est subordonnée à une procédure académique (AFFELNET) qui traite les dossiers d’orientation selon les résultats et avis prononcés en fin de classe de 3^ème.

Informations spécifiques de cette formation

Enseignements obligatoires

Classe de 2^nd Professionnelle Nature-Jardin-Paysage-Forêt

Français - 2h

Langue vivante (Anglais ou Espagnol) - 2h

Histoire-géographie - 1h

Éducation socio-culturelle - 1h

Éducation physique et sportive - 2h

Mathématiques - 2h

Informatique - 1h

Biologie - écologie - 2h

Physique-chimie - 1h

Sciences économiques, sociales et de gestion / gestion de l'entreprise et de l'environnement - 1h

Sciences et techniques des équipements - 2h

Aménagement / Gestion des espaces naturels - 8h (dont 1h d'activités pluridisciplinaires)

Complément Sciences et Techniques - 1h

Périodes de formation en milieu Professionnel :

- découverte des réalités professionnelles, apprentissage de savoir-faire pratiques

- apprentissage d’un savoir-être professionnel spécifique

- développement de capacités d’observation et de compréhension de situations concrètes

4 à 6 semaines dont 3 prises sur la scolarité + 1 semaine de travaux pratiques encadrés + 1 semaine de stage collectif

ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS

Au choix parmi :

• Section sportive plongée subaquatique dès la seconde. Une originalité, option rare en France.

• Engagement Citoyen

• Pratiques professionnelles « Animateur animalier »

• Hippologie-Équitation

Enseignement mis en place à partir de 8 élèves inscrits

Poursuite d'études

En Seconde, l’enseignement général vise à consolider et compléter les acquis du socle commun en vue de la poursuite d’études en 1^ère et Terminale, à favoriser le développement personnel et l’implication de l'élève dans l’environnement social et culturel. L’enseignement professionnel vise à faire découvrir le champ professionnel et à asseoir le début de la professionnalisation.

La Seconde NJPF est suivi par la Première et la Terminale GMNF (Gestion des milieux naturels et de la faune)

Présentiel1 anNarbonne (11)

Description

La seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires s’inscrit dans le cycle en trois ans du baccalauréat professionnel du même nom. Elle prépare les élèves à intervenir auprès des personnes, des familles, des publics fragiles, mais aussi à participer à des services utiles à la vie locale et à l’animation des territoires ruraux.

Cette formation associe des enseignements généraux et professionnels pour développer une culture commune des services, de la relation à l’usager et du travail en équipe. Elle permet d’acquérir des repères sur les besoins des populations, l’organisation des services de proximité, la communication professionnelle et les gestes liés à l’accueil, à l’accompagnement et à la mise en œuvre d’activités dans des contextes variés. Elle vise aussi à comprendre les enjeux de cohésion et d’attractivité des territoires.

Les élèves apprennent à agir dans des situations concrètes en mobilisant des compétences d’observation, d’organisation et d’adaptation. Les poursuites d’études se font ensuite vers la première et la terminale du baccalauréat professionnel Services aux personnes et animation dans les territoires, avec des débouchés dans l’aide à la personne, l’animation locale, les services de proximité, les structures sociales, associatives ou publiques, ainsi que dans des activités contribuant au dynamisme des territoires.

• Identifier les besoins des personnes et des publics dans leur environnement de vie
• Participer à l’organisation de services de proximité et d’activités de territoire
• Développer des compétences de communication, d’accueil et de relation professionnelle
• Contribuer à l’animation de projets et au lien social en milieu rural
• Préparer la poursuite d’études vers un baccalauréat professionnel du secteur