Formations
Scolaire - universitaire
Licence professionnelle Agriculture Biologique : production, conseil, certification et commercialisation parcours Agriculture Biologique : Conseil et Développement (ABCD)
Description
Cette formation conduit les apprenants à :
- Accompagner les entreprises dans le processus de conversion vers l’Agriculture Biologique (AB)
- Conseiller les entreprises sur la conduite des productions et sur la gestion, dans le respect des principes de l’AB et dans leur contexte territorial
- Évaluer la mise en œuvre de la règlementation en AB dans les entreprises : réaliser un audit, identifier les anomalies
- Animer et mettre en œuvre des projets de développement agroalimentaire impliquant une ou plusieurs entreprises du secteur de l’AB dans la filière
- Conduire et animer des actions commerciales dans le secteur de l’AB : marketing, techniques de vente, fidélisation d’une clientèle, coordination des équipes de vente, analyse des résultats technico-commerciaux
- Concevoir et conduire un projet : contexte, objectifs, méthodologies, réalisation, évaluation
Elle a pour objectif est de former des cadres polyvalents spécialistes des questions de l’agriculture biologique dans les domaines du conseil et l’animation auprès des producteurs, du conseil en développement et animation des filières, du conseil et développement technico-commercial et de l’audit et la certification.
Exemples de métiers accessibles
Apprentissage
Licence professionnelle Agriculture Biologique : production, conseil, certification et commercialisation parcours Agriculture Biologique : Conseil et Développement (ABCD)
Description
Cette formation conduit les apprenants à :
- Accompagner les entreprises dans le processus de conversion vers l’Agriculture Biologique (AB)
- Conseiller les entreprises sur la conduite des productions et sur la gestion, dans le respect des principes de l’AB et dans leur contexte territorial
- Évaluer la mise en œuvre de la règlementation en AB dans les entreprises : réaliser un audit, identifier les anomalies
- Animer et mettre en œuvre des projets de développement agroalimentaire impliquant une ou plusieurs entreprises du secteur de l’AB dans la filière
- Conduire et animer des actions commerciales dans le secteur de l’AB : marketing, techniques de vente, fidélisation d’une clientèle, coordination des équipes de vente, analyse des résultats technico-commerciaux
- Concevoir et conduire un projet : contexte, objectifs, méthodologies, réalisation, évaluation
Elle a pour objectif est de former des cadres polyvalents spécialistes des questions de l’agriculture biologique dans les domaines du conseil et l’animation auprès des producteurs, du conseil en développement et animation des filières, du conseil et développement technico-commercial et de l’audit et la certification.
Admission
- BTS agriculture, agroalimentaire, environnement, commerce
- L2 biologie (ayant acquis une expérience ou formation en agronomie avant l’entrée en formation)
- L2 sciences économiques (selon les acquis du candidat et son projet professionnel)
- Autres formations (minimum niveau Bac+2, selon l’expérience professionnelle du candidat et son projet professionnel)
Informations spécifiques de cette formation
La formation, co-accréditée par l’Université Clermont Auvergne (UCA) et l’école VetAgro Sup (VAS), rassemble 13 établissements d’enseignement partenaires regroupés en 7 sites géographiques dispensant le même programme en parallèle. Elle fédère les compétences de l’enseignement supérieur (UCA, VAS) et de l’enseignement agricole technique public (EPL Brioude, Naves, CFPPA Le Rheu, Bas Rhin, St-Affrique, Vaucluse, Gard) et privé (MFR d’Anneyron, Ineopole formation), en métropole comme dans les DOM (EPL Croix Rivail Martinique).
Mode de déroulement
Contrat d'apprentissage
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Licence professionnelle Agriculture Biologique : production, conseil, certification et commercialisation parcours Agriculture Biologique : Conseil et Développement (ABCD)
Description
Cette formation conduit les apprenants à :
- Accompagner les entreprises dans le processus de conversion vers l’Agriculture Biologique (AB)
- Conseiller les entreprises sur la conduite des productions et sur la gestion, dans le respect des principes de l’AB et dans leur contexte territorial
- Évaluer la mise en œuvre de la règlementation en AB dans les entreprises : réaliser un audit, identifier les anomalies
- Animer et mettre en œuvre des projets de développement agroalimentaire impliquant une ou plusieurs entreprises du secteur de l’AB dans la filière
- Conduire et animer des actions commerciales dans le secteur de l’AB : marketing, techniques de vente, fidélisation d’une clientèle, coordination des équipes de vente, analyse des résultats technico-commerciaux
- Concevoir et conduire un projet : contexte, objectifs, méthodologies, réalisation, évaluation
Elle a pour objectif est de former des cadres polyvalents spécialistes des questions de l’agriculture biologique dans les domaines du conseil et l’animation auprès des producteurs, du conseil en développement et animation des filières, du conseil et développement technico-commercial et de l’audit et la certification.
Admission
- BTS agriculture, agroalimentaire, environnement, commerce
- L2 biologie (ayant acquis une expérience ou formation en agronomie avant l’entrée en formation)
- L2 sciences économiques (selon les acquis du candidat et son projet professionnel)
- Autres formations (minimum niveau Bac+2, selon l’expérience professionnelle du candidat et son projet professionnel)
Informations spécifiques de cette formation
La formation, co-accréditée par l’Université Clermont Auvergne (UCA) et l’école VetAgro Sup (VAS), rassemble 13 établissements d’enseignement partenaires regroupés en 7 sites géographiques dispensant le même programme en parallèle. Elle fédère les compétences de l’enseignement supérieur (UCA, VAS) et de l’enseignement agricole technique public (EPL Brioude, Naves, CFPPA Le Rheu, Bas Rhin, St-Affrique, Vaucluse, Gard) et privé (MFR d’Anneyron, Ineopole formation), en métropole comme dans les DOM (EPL Croix Rivail Martinique).
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Licence Professionnelle Aménagement Paysager : conception, gestion, entretien parcours Gestion durable des arbres et des arbustes en aménagement paysager
Description
La Licence professionnelle Gestion Durable des Arbres et Arbustes en Aménagement Paysager (GD3A) est un diplôme délivré par l'Université Clermont Auvergne (UCA), en partenariat avec le lycée agricole Louis-Pasteur de Marmilhat (LEGTA, Lempdes). Les cours sont assurés par des enseignants-chercheurs de l’UCA, des enseignants du LEGTA, des experts professionnels et des chercheurs INRA de l'UMR PIAF (Clermont-Ferrand). Ils sont complétés par des mises en situation sur sites, des visites de pépinières, de parcs et de collectivités.
L’objectif de cette licence professionnelle est donc de former des professionnels capables de s’intégrer dans une filière qui va de la production en pépinière jusqu’à la gestion des arbres et d’ornement en tenant compte des problématiques économiques, techniques et environnementales.
Le titulaire de ce diplôme sera donc un spécialiste capable :
- de connaître et adapter les techniques de plantation et de cultures en pépinière
- de diagnostiquer l'état d'un patrimoine paysager et comprendre son contexte: historique, demandes sociales, règles juridiques et administratives
- d'anticiper les impacts des aménagements sur l'environnement dans un souci de durabilité
- de maîtriser les éléments de gestion et législation du travail nécessaires aux postes d'encadrement
Admission
La licence professionnelle s’adresse aux titulaires d’un diplôme BAC+2 validé dans un domaine de la formation tels que :
- Licence Sciences de la Vie (spécialités BOPE ou BCP)
- Licence de Géographie (spécialités aménagement ou environnement), selon les acquis du candidat et son projet professionnel ;
- BTSA Aménagements Paysagers (AP), Gestion Forestière (GF), Gestion Protection de la Nature (GPN) et Production Horticole (PH)
- Ecole d'Architecture et du Paysage
- Certification de Spécialisation : Gestion des arbres d’Ornement, Taille et soins des arbres
- Salariés en formation continue (Contrat de Professionnalisation, VAP, VAE partielle ou autre)
- Etc.
La sélection des candidats est effectuée après acceptation du dossier par la commission pédagogique. Elle se fait en 2 phases :
- sélection sur dossier (CV et lettre de motivation expliquant le projet professionnel),
- entretien téléphonique si nécessaire pour les candidats dont le dossier a été sélectionné.
Informations spécifiques de cette formation
La Licence professionnelle Gestion Durable des Arbres et Arbustes en Aménagement Paysager (GD3A) est un diplôme délivré par l'Université Clermont Auvergne (UCA), en partenariat avec le lycée agricole Louis-Pasteur de Marmilhat (LEGTA, Lempdes). Les cours sont assurés par des enseignants-chercheurs de l’UCA, des enseignants du LEGTA, des experts professionnels et des chercheurs INRA de l'UMR PIAF (Clermont-Ferrand). Ils sont complétés par des mises en situation sur sites, des visites de pépinières, de parcs et de collectivités.
Mode de déroulement
Temps plein ou contrat de professionnalisation
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Licence Professionnelle Aménagement Paysager : conception, gestion, entretien parcours Gestion durable des arbres et des arbustes en aménagement paysager
Description
La Licence professionnelle Gestion Durable des Arbres et Arbustes en Aménagement Paysager (GD3A) est un diplôme délivré par l'Université Clermont Auvergne (UCA), en partenariat avec le lycée agricole Louis-Pasteur de Marmilhat (LEGTA, Lempdes). Les cours sont assurés par des enseignants-chercheurs de l’UCA, des enseignants du LEGTA, des experts professionnels et des chercheurs INRA de l'UMR PIAF (Clermont-Ferrand). Ils sont complétés par des mises en situation sur sites, des visites de pépinières, de parcs et de collectivités.
L’objectif de cette licence professionnelle est donc de former des professionnels capables de s’intégrer dans une filière qui va de la production en pépinière jusqu’à la gestion des arbres et d’ornement en tenant compte des problématiques économiques, techniques et environnementales.
Le titulaire de ce diplôme sera donc un spécialiste capable :
- de connaître et adapter les techniques de plantation et de cultures en pépinière
- de diagnostiquer l'état d'un patrimoine paysager et comprendre son contexte: historique, demandes sociales, règles juridiques et administratives
- d'anticiper les impacts des aménagements sur l'environnement dans un souci de durabilité
- de maîtriser les éléments de gestion et législation du travail nécessaires aux postes d'encadrement
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Master Biologie végétale parcours Plant Integrative Biology and Breeding
Description
L’ambition de ce master est de former des étudiants qui seront des acteurs compétitifs et force de proposition dans des programmes de recherche ou des programmes d’amélioration variétale.
Ce master permet :
- l’acquisition d’un corpus de connaissances solide et diversifié dans le domaine de la Biologie Végétale et de l'Amélioration des Plantes,
- l'acquisition de méthodes d’études du fonctionnement de la plante, aux échelles allant du gène à la plante entière, s’appuyant sur une démarche résolument intégrative et pluridisciplinaire (génétique, génomique, biochimie, physiologie cellulaire et moléculaire) et des outils de bioinformatique et de modélisation,
- l’ouverture sur l’interaction de la plante avec son environnement biotique et abiotique, mobilisant l’écophysiologie, l’écologie, l’agronomie, la biophysique,
- l'acquisition de compétences spécifiques telles que:
- constituer une collection représentative de la diversité génétique naturelle
- comprendre, analyser, concevoir un programme d'amélioration génétique
- analyser et valoriser les interactions plante- peuplement-environnement pour la gestion des services agroécologiques et la préservation du milieu
- concevoir un dispositif d'étude associé à un modèle statistique
- exploiter les big-data à différentes échelles: du génome à la plante et au système de culture
Admission
Mentions de licence conseillées :
- Sciences de la vie
- Sciences de la vie et de la terre
- Sciences de la santé
Connaissances en physiologie végétale - biologie cellulaire et moléculaire –biochimie - génétique - statistiques
Compétences : Analyse de documents scientifiques - rédaction d'un rapport scientifique - travail de groupe - travail expérimental en biologie
Possibilité de VAE
Informations spécifiques de cette formation
De manière originale et intégrative, ce master associe une forte spécialisation disciplinaire en sciences du végétal avec une approche systémique des relations de la plante avec son environnement. L’un des points forts est que cette démarche intégrative est déclinée sur trois systèmes végétaux: les systèmes arborés, les grandes cultures, et les prairies, couvrant ainsi une très grande partie du secteur végétal de l’agriculture.
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Formation professionnelle continue
Master Gestion de l'environnement parcours Fonctionnement et Restauration des Ecosystèmes Aquatiques Continentaux
Description
La mention Gestion de l’environnement a été élaborée à l’issue d’une analyse du marché de l’emploi dans le domaine de l’ingénierie et de l’aménagement des milieux naturels et anthropisés. Fortement pluridisciplinaire, elle a pour vocation de former les étudiants dans les domaines de l’hydrobiologie, de la géomorphologie et des sciences environnementales. Elle intègre les apports de plusieurs spécialités de la géographie physique et de la biologie, par ex. l’écologie, hydrologie, géologie, mais aussi de la chimie, de l’économie des ressources naturelles et de l’analyse statistique des données.
Les débouchés pour le parcours FREMAC sont les emplois de cadres et la catégorie A de la fonction publique dans les secteurs d’activités suivants : Expertise des milieux naturels aquatiques - Gestion des écosystèmes aquatiques - Administration de réseaux d’assainissement - Animation environnement. Métiers de l’enseignement supérieur & de la recherche.
Admission
Le Master présente des conditions d’admission liées à la qualité du dossier universitaire.
Les pré-requis pour postuler à l’admission sont :
FREMAC : Licence de Sciences de la vie avec modules pré-requis de Biologie animale – Biologie Végétale – Ecologie.
Critères d’admission : Qualité du dossier (mentions, notes des modules, redoublements) – Adéquation entre le profil de l’étudiant et l’offre du parcours. Expérience du candidat (stages, emplois saisonniers, implication dans les milieux associatifs en lien avec les secteurs de la formation)
Possibilité de VAE
Mode de déroulement
Temps plein
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Master Management de la performance et des risques par l'approche Qualité-Sécurité-Environnement
Description
L' objectif de la mention est de former des professionnels polyvalents sur des fonctions transversales de management, aptes à conduire des projets, à apporter des solutions et à adopter une vision globale des risques et des crises pour conseiller efficacement les décideurs. Cette formation intègre les concepts de l'approche intégrée Qualité/Sécurité/Environnement.
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Master mention : nutrition et sciences des aliments, spécialité : nutrition humaine et santé
Description
La spécialité forme des spécialistes de la Nutrition Humaine à des fins de recherche et/ou d'enseignement supérieur et/ou de développement de formulations nutritionnelles appliquées à l'ensemble de la population et/ou de populations particulières (personnes âgées, sportifs, etc.) et à certaines situations cliniques (malnutrition, dénutrition...).
Elle intègre les connaissances les plus récentes dans l'étude des métabolismes, des comportements alimentaires et de la prévention de pathologies directement ou indirectement influencées par la nutrition (obésité, syndrome métabolique, maladies cardiovasculaires, diabète, certains cancers, etc.). La formation s'appuie sur les techniques invasives et non invasives d'étude des métabolismes (énergétique, lipidique, protéique ou glucidique) et sur l'utilisation de techniques à haut débit (transcriptome, protéome, métabolome) appliquées à des problématiques particulières, visant plus spécifiquement à mettre en évidence des marqueurs de l'apparition de pathologies liées au vieillissement.
Exemples de métiers accessibles
Scolaire - universitaire
Master mention : sciences de la terre, spécialité : géologie de l'aménagement
Description
L'objectif de la spécialité est de donner aux étudiants qui ont déjà une solide formation en géologie générale une double compétence en géologie appliquée et en géotechnique, leur permettant de décrire et modéliser l'environnement géologique de tous projets d'aménagement.
Cette formation comprend une véritable immersion professionnelle : Recherche et réalisation d'un stage long en entreprise, environ 25% d'enseignement réalisé par des professionnels, production de rapports et mémoires en équipe.
Formation professionnelle continue
Master Microbiologie parcours Génome, écologie et physiologie microbienne
Description
L'objectif de ce Master est de former des cadres en recherche fondamentale et en recherche-développement de l'industrie, qui auront une vision intégrée non seulement de la biologie des microorganismes, de l’échelle moléculaire à celle des écosystèmes, mais aussi des applications industrielles qui en découlent, et ce dans des domaines variés (Innovation en agroalimentaire - qualité, bio-remédiation, santé, bioénergie, outils diagnostiques, microbiologie industrielle). A terme, il s'agit de former des personnes avec les compétences de chefs de projet.
Admission
Licences scientifiques/professionnelles avec des UEs de biologie : Licence de biologie / Licence Biologie – chimie / Licence pour la Santé…
Possibilité de VAE
Informations spécifiques de cette formation
La formation proposée bénéficie d'un fort adossement à la recherche locale et au monde économique. La microbiologie en Auvergne se pratique au sein de tous les établissements et grands organismes du site (UCA, CNRS, INSERM, INRA, IRSTEA, VetAgro Sup, CHU), où elle rassemble plus de 450 permanents répartis dans une quinzaine d’unités de recherche qui ont pour objectif principal de mieux comprendre les mécanismes qui permettent la résilience du fonctionnement de notre environnement, la qualité des aliments que nous consommons, et les interactions symbiotiques, bénéfiques ou délétères, entre les microorganismes et leurs hôtes humains, animaux et végétaux (i.e. santé).
Mode de déroulement
Temps plein