BP JEPS Spécialité Animateur, mention Education à l'environnement vers un développement durable

Niveau de sortie : Brevet professionnel

Description

Filières liées

Gestion et protection de la natureTourisme vert et accueil en milieu rural

Activités

Conseil et animation

Objectif : Acquérir les compétences pour concevoir, animer et évaluer des actions d'animation en EEDD pour différents publics et différents contextes

Organismes proposant cette formation

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Formation professionnelle continue ARDAM

Mèze (34)

Présentiel700 heures en centre + 805 heures en entreprise

Admission

Niveau Bac et/ou 6 mois d'expérience professionnelle dans le domaine de l'animation

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

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Formation professionnelle continue Campus Léo Lagrange

Toulouse (31)

Présentiel602 heures en centre + 1022 heures en entreprise

Admission

Ce cycle de formation concerne les salariés qui travaillent auprès des publics enfance/jeunesse ou adulte dans une démarche d’accompagnement à des initiatives d’Education à l’Environnement vers un Développement Durable :

  • Sur un territoire rural, périurbain ou urbain notamment dans le cadre des missions des collectivités territoriales autour des questions liées à l’EEDD.
  • Dans les domaines socio-éducatif, de l’insertion, de la culturel, du sport, et des loisirs…
  • Engagés dans le développement des projets enfance, jeunesse.

Exemples de métiers accessibles

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Formation professionnelle continue CEMEA BRETAGNE

Quimper (29)

Présentiel621 heures en centre + 900 heures dans une structure d'animation

Admission

  • Être titulaire d'une des formations relatives au secourisme suivantes: PSC1 . AFPS . PSE1. PSE 2 . AFGSU . SST
  • Justifier d'une expérience d'animation professionnelle ou non professionnelle auprès d'un groupe, d'une durée minimale de 200h au moyen d'une attestation délivrée par là où les structures d'accueil ou être titulaire d'un des diplômes suivants: BAFD, BAPAAT, tout CQP attestant de compétences à animer un groupe quel que soit son champ d'intervention, tout diplôme de niveau 4 ou supérieur, CAP "petite enfance", AMP, DEAES, BPJEPS.

Mode de déroulement

Alternance

Informations diverses

Formation dispensée à Brest

Exemples de métiers accessibles

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Formation professionnelle continue CEMEA Pays de la Loire

Saint-Nazaire (44)

Présentiel630 heures en centre + 72 heures en FOAD + 970 heures en entreprise

Admission

  • Pour pouvoir s’inscrire, il faut :
  • soit être titulaire d’un des brevets suivants : BAFD, BAPAAT, tout CQP attestant de compétences à animer un groupe (quel que soit son champ d’intervention), CAP petite enfance, diplôme d’AMP, DEAES
  • soit être titulaire d’un diplôme de niveau Bac ou supérieur
  • soit attester d’une expérience aux fonctions d’animation auprès d’un groupe d’au moins 200 heures
  • être titulaire d’une des attestations de secourisme suivante (en cours de validité) : PSC1, AFPS, PSE1, PSE2, AFGSU (niveau 1 ou 2) ou SST

Mode de déroulement

Alternance

Exemples de métiers accessibles

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Formation professionnelle continue CFPPA de Sées

Sées (61)

Présentiel1575 heures dont 595 heures en entreprise

Admission

6 mois d'expérience en animation ou BAFA, BASE, BAPAAT, BAFD, niveau IV

La formation est accessible aux adultes pouvant justifier :

  • D’une expérience professionnelle ou bénévole d’une durée de 200 heures d’animation auprès d’un groupe OU d’être titulaire d’un des diplômes suivants :
  1. BAFD, BAPAAT ;
  2. CQP attestant de capacités à animer un groupe ;
  3. CAP « Petite enfance » ;
  4. AMP, DEAES ;
  5. Tout diplôme de niveau 4 ou supérieur
  • D’une des attestations de formation relative au secourisme suivantes :
  1. PSC1, AFPS ;
  2. PSE1, PSE2, AFGSU de niveau 1 ou de niveau 2, SST en cours de validité
  • Avoir Avoir 18 ans minimum
  • Etre titulaire du PSC1, de l’AFPS ou d’une secourisme des attestations de secourisme  suivantes en cours de validité : PSC1, PSC2, AFGSU, SST
  • Satisfaire aux exigences préalables :

• Soit être titulaire d’un  des diplômes suivants : BAFD, BAPAAT, CQP attestant de capacités à encadrerun groupe, CAP Petite enfance, AMP, DEAES ou tout diplôme de niveau IV minimum
• Soit justifier d’une expérience d’animation  auprès d’un  groupe,, bénévole et/ou et/ou professionnelle, de 200 H minimum à présenter dans un dossier et support d’un entretien  lors des EPEF. Le dossier devra récapituler les expériences bénévoles et /ou professionnelles en matière   .

  • Renvoyer le dossier de candidature accompagné d’une  lettre de motivation et d’un CV.
  • Participer à la journée de vérification des EPEF et sélection.

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

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Formation professionnelle continue CFPPA Nature

La Roche-sur-Yon (85)

Présentiel14 mois : 1596 heures dont 882 heures en entreprise

Admission

Niveau IV

Mode de déroulement

Temps plein ou contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

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Apprentissage CPA Lathus service formation

Lathus-Saint-Rémy (86)

Présentiel18 mois

Admission

  • Avoir 18 ans minimum.
  • Etre titulaire du PSC1.
  • Valider les exigences préalables à l’entrée en formation.
  • Réussir les tests de sélection.
  • Avoir une sensibilité à l’éducation vers un développement durable.

Exemples de métiers accessibles

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Formation professionnelle continue CPIE Clermont Dômes

Saint-Genès-Champanelle (63)

Présentiel1470 heures dont 560 heures en entreprise

Admission

Niveau IV ou plus ou un diplôme dans l'animation (BAFA...)

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

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Apprentissage / Formation professionnelle continue Graine Centre-Val de Loire

Neung-sur-Beuvron (41)

Présentiel610 heures de formation soit 17 semaines réparties sur 15 mois.

Admission

  • Avoir plus de 18 ans ET une expérience d’au moins 200 heures dans l’animation OU être titulaire d’un BAFD… ou diplôme de niveau 4 ou supérieur
  • Être titulaire d’une attestation de formation aux premiers secours
  • Disposer d’une structure d’alternance
  • Valider les tests préalables de sélections, composés d’un entretien individuel et d’un écrit

Exemples de métiers accessibles

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Apprentissage / Formation professionnelle continue MFR de Pontonx sur Adour

Pontonx-sur-l'Adour (40)

Présentiel

Admission

  • Etre titulaire au minimum d’une formation en 1er secours (PSC1 ou SST 1er niveau)
  • Pouvoir justifier d’une expérience d’animateur ou directeur auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures (attestation employeur). Sont dispensés de justification d’une expérience d’animation, les titulaires des diplômes suivants : BAPAAT, CQP animateur périscolaire, BAFA, BAFD, Bac pro service de proximité et vie locale, Bac pro agricole toute option, BPJEPS toute spécialité, BP délivré par le ministre de l’Agriculture toute option.

Mode de déroulement

Alternance

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Formation professionnelle continue URCPIE de Franche-Comté

Sellières (39)

Présentiel756 heures en centre + 791 heures en entreprise

Admission

Niveau IV ou plus ou un diplôme dans l'animation (BAFA, BAFD, BASE, BAPAAT,...)

Mode de déroulement

Temps plein ou contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

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Apprentissage URCPIE de Franche-Comté

Sellières (39)

Présentiel756 heures en centre + 791 heures en entreprise

Admission

Niveau IV ou plus ou un diplôme dans l'animation (BAFA, BAFD, BASE, BAPAAT,...)

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

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Métiers