MFR St Laurent de Chamousset

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PrivéMFRCentre de formation

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Formations

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Conduite et gestion de l'entreprise agricole - Polyculture-élevage

Présentiel3 ans (entrée après une 3ème)Saint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d’enseignement professionnel (hors pluridisciplinarité)
MP1 : Pilotage de l’entreprise agricole
MP2 : Entreprise agricole, marchés et territoires
MP3 : Gestion de l’entreprise agricole
MP4 : Gestion durable des ressources et agroécosystème
MP5 : Conduite d’un processus de production
MP6 : Choix, mise en oeuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Activités pluridisciplinaires

Stage(s) en milieu professionnel (14 à 16 semaines)

Stage collectif éducation à la santé et au développement durable (1 semaine)

Mode de déroulement

Formation en alternance

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Bac Professionnel Services aux personnes et Animation dans les territoires

Présentiel3 ansSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules d'enseignement professionnel
MP5 : Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 : Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 : Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 : Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 : Dynamisation d’un lieu de vie local
MP10 : Mise en oeuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
MAP : Module d’adaptation professionnelle

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage Bac professionnel Technicien en expérimentation animale

Présentiel3 ansSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociale

Modules d'enseignement professionnel

  • MP1 : Caractéristiques du fonctionnement de l'organisation et du secteur de l'expérimentation animale
  • MP2 : Fonctionnement et gestion de l'unité animale
  • MP3 : Connaissances scientifiques et technologiques liées à l'animal et à son environnement
  • MP4 : Zootechnie générale et comparée
  • MP5 : Mise en oeuvre d'une étude expérimentale
  • MP6 : Maintenance des animaux et conduite d'élevage dans l'unité animale
  • MP7 : Prophylaxie dans l'unité animale et fonctionnalité
  • MAP : Module d'adaptation professionnelle

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue Bac professionnel Technicien en expérimentation animale

Présentiel3 ansSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

Modules d’enseignement général
MG1 Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation
MG3 Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles
MG4 Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociale

Modules d'enseignement professionnel

  • MP1 : Caractéristiques du fonctionnement de l'organisation et du secteur de l'expérimentation animale
  • MP2 : Fonctionnement et gestion de l'unité animale
  • MP3 : Connaissances scientifiques et technologiques liées à l'animal et à son environnement
  • MP4 : Zootechnie générale et comparée
  • MP5 : Mise en oeuvre d'une étude expérimentale
  • MP6 : Maintenance des animaux et conduite d'élevage dans l'unité animale
  • MP7 : Prophylaxie dans l'unité animale et fonctionnalité
  • MAP : Module d'adaptation professionnelle

Mode de déroulement

Contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP JEPS Spécialité Animateur, mention Loisirs tous publics

Présentielsur 2 ans. 1200 h (35 semaines) en centre de formation et 2065 h (59 semaines) en entreprise.Saint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

UC communes à tous les BP JEPS

  • UC1 : Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
  • UC2 : Prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative
  • UC3 : Préparer un projet ainsi que son évaluation
  • UC4 : Participer au fonctionnement de la structure et à la gestion de l'activité

UC propres à la spécialité

  • UC5 : Préparer une action d'animation de loisirs pour tous publics
  • UC6 : Encadrer un groupe dans le cadre d'une action d'animation
  • UC7 : Mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités éducatives et de découverte pour tous les publics
  • UC8 : Conduire une action éducative et de découverte
  • UC9 : Maîtriser les outils techniques nécessaires à la mise en oeuvre d'actions d'animation
  • UC10 : Unité capitalisable d'adaptation (UCA) : Adaptation de la formation au secteur professionnel et à l'emploi

Admission

  • Justifier d'une expérience bénévole et/ou professionnelle d'au moins 450h dans le domaine de l'animation. Etre titulaire d'un BASE, ou BAFA, BAFD, BAPAAT ou d'un diplôme de niveau 4 minimum

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BP JEPS Spécialité Animateur, mention Loisirs tous publics

Présentielsur 2 ans. 1200 h (35 semaines) en centre de formation et 2065 h (59 semaines) en entreprise.Saint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

UC communes à tous les BP JEPS

  • UC1 : Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
  • UC2 : Prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative
  • UC3 : Préparer un projet ainsi que son évaluation
  • UC4 : Participer au fonctionnement de la structure et à la gestion de l'activité

UC propres à la spécialité

  • UC5 : Préparer une action d'animation de loisirs pour tous publics
  • UC6 : Encadrer un groupe dans le cadre d'une action d'animation
  • UC7 : Mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités éducatives et de découverte pour tous les publics
  • UC8 : Conduire une action éducative et de découverte
  • UC9 : Maîtriser les outils techniques nécessaires à la mise en oeuvre d'actions d'animation
  • UC10 : Unité capitalisable d'adaptation (UCA) : Adaptation de la formation au secteur professionnel et à l'emploi

Admission

Justifier d'une expérience bénévole et/ou professionnelle d'au moins 450h dans le domaine de l'animation. Etre titulaire d'un BASE, ou BAFA, BAFD, BAPAAT ou d'un diplôme de niveau IV minimum

Mode de déroulement

Contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Scolaire - universitaire / Formation professionnelle continue BTSA Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole (ACSE)

Présentiel2 ansSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

Modules propres à l'option :

  • M51 : Diversité des agricultures et politiques publiques
  • M52 : Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial
  • M53 : Gestion économique et financière de l'entreprise agricole
  • M54 : Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l'entreprise agricole
  • M55 : Entreprise agricole, produits agricoles et marchés
  • M56 : Stratégie de l'entreprise agricole
  • M57 : Fonctionnement d'un agroécosystème
  • M58 : Conduite de systèmes biotechniques
  • M59 : Construction d'un système biotechnique innovant
  • M61 : Stage(s) et formation en milieu professionnel

Admission

Bac général, technologique ou professionnel.

Mode de déroulement

Temps plein, contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire Seconde Professionnelle Productions / conduite d'élevage et de cultures

PrésentielSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Scolaire - universitaire Seconde professionnelle Services aux personnes et aux territoires

Présentiel1 anSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Apprentissage / Formation professionnelle continue Titre professionnel Assistant de dirigeant d'entreprise artisanale

Présentiel16 semaines en centre + 20 semaines en entrepriseSaint-Laurent-de-Chamousset (69)

Description

OBJECTIF PRINCIPAL DE FORMATION :
Acquérir des compétences entrepreneuriales nécessaires à la conduite d’une exploitation

Admission

  • Etudiant Post-bac
  • Jeune en projet de pré-installation
  • Conjoint de chef d’exploitation
  • Candidat en reconversion professionnelle

Mode de déroulement

  • Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation,
  • En poursuite ou reprise d’études ou en reconversion professionnelle.

Exemples de métiers accessibles