IUT de Dijon / Auxerre (Univ. Dijon)

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Scolaire - universitaire BUT Génie Biologique parcours Biologie médicale et biotechnologie

PrésentielDijon (21)

Description

Le Bachelor Universitaire de Technologie Génie Biologique, parcours « Biologie médicale et Biotechnologie » permet d’exercer des activités dans les domaines de la santé humaine et animale, des biotechnologies, des industries pharmaceutiques et cosmétiques ou agro-alimentaires.

Le titulaire du BUT Génie Biologique, parcours « Biologie médicale et Biotechnologie » peut assurer de nombreuses missions parmi lesquelles :

  • la réalisation et la mise au point de techniques d’analyses en biologie médicale
  • la recherche et le développement d’un produit ou d’une molécule dans les secteurs de la santé humaine et animale, de l’agro-alimentaire, de la cosmétique et des biotechnologies (production de biomédicaments, de vaccins, d’antibiotiques, d'anticorps ou autres molécules d’intérêt…)
  • le développement et la mise en œuvre de nouveaux tests de diagnostic ou de nouvelles technologies en biologie cellulaire, biologie moléculaire, génomique fonctionnelle, génie génétique, génie protéique et protéomique, microscopie, imagerie
  • la conduite d’une démarche qualité et l’application des règles d’hygiène et sécurité
  • la participation à des programmes de recherche et développement.

Admission

Bac

Poursuite d'études

Ecoles d'ingénieur (concours C)

Exemples de métiers accessibles

Scolaire - universitaire BUT Génie Biologique parcours Sciences de l'aliment et biotechnologie

PrésentielDijon (21)

Description

Le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) Génie Biologique, parcours « Sciences de l’aliment et biotechnologie » permet d’exercer des activités dans les domaines de l’agroalimentaire, des biotechnologies, des industries pharmaceutiques et cosmétiques.

Le titulaire du BUT Génie Biologique, parcours sciences de l’aliment et biotechnologie (SAB) peut assurer de nombreuses missions parmi lesquelles :

  • la mise en place et la réalisation d’analyses sur des matières premières, produits intermédiaires et finis dans une démarche de contrôle
  • la réalisation et la mise au point de techniques d’analyses dans le domaine des biotechnologies
  • la mise en place d’un système qualité ou l’animation d’une démarche qualité, hygiène, sécurité, environnement dans les industries alimentaires ou biotechnologiques
  • la conduite d’un processus de fabrication de produits alimentaires, cosmétiques, pharmaceutiques ou biotechnologiques depuis la conception jusqu’au conditionnement des produits finis
  • la réalisation de missions ou la participation à un projet de recherche et développement : conception de nouveaux produits, modification de process de fabrication, développement de process innovants…

Admission

Bac

Poursuite d'études

Ecoles d'ingénieur (concours C)

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage Licence Professionnelle Aménagement paysager, mention gestion de projet paysager

Présentiel1 an : 455 heuresDijon (21)

Description

Les enseignements sont organisés sous forme d’unités d’enseignement (UE). Il s’agit de former des étudiants polyvalents dans le domaine de l’aménagement paysager, la gestion de projet, la stratégie de communication et le droit des marchés publics.

Le diplômé doit pouvoir soutenir techniquement toutes structures professionnelles existantes ou en projet tournées directement vers la transformation et l’aménagement du territoire.

Admission

Bac+2

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue Licence Professionnelle Aménagement paysager, mention gestion de projet paysager

Présentiel1 an : 455 heuresDijon (21)

Description

Les enseignements sont organisés sous forme d’unités d’enseignement (UE). Il s’agit de former des étudiants polyvalents dans le domaine de l’aménagement paysager, la gestion de projet, la stratégie de communication et le droit des marchés publics.

Le diplômé doit pouvoir soutenir techniquement toutes structures professionnelles existantes ou en projet tournées directement vers la transformation et l’aménagement du territoire.

Admission

Bac+2

Mode de déroulement

Contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue Licence Professionnelle Aménagement paysager, mention infographie paysagère

Présentiel1 an dont 455 heures de formationDijon (21)

Description

Les enseignements sont organisés sous forme d’unités d’enseignement (UE). Il s’agit de former des étudiants polyvalents dans le domaine des techniques de l’infographie paysagère (traitement d’images fixes, modélisation 3D, etc) et de l’aménagement paysager.

Le diplômé doit pouvoir soutenir techniquement toutes structures professionnelles existantes ou en projet tournées directement vers la transformation et l’aménagement du territoire.

Admission

Bac+2

Mode de déroulement

Contrat de professionnalisation

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage Licence Professionnelle Aménagement paysager, mention infographie paysagère

Présentiel1 an dont 455 heures de formationDijon (21)

Description

Les enseignements sont organisés sous forme d’unités d’enseignement (UE). Il s’agit de former des étudiants polyvalents dans le domaine des techniques de l’infographie paysagère (traitement d’images fixes, modélisation 3D, etc) et de l’aménagement paysager.

Le diplômé doit pouvoir soutenir techniquement toutes structures professionnelles existantes ou en projet tournées directement vers la transformation et l’aménagement du territoire.

Admission

Bac+2

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles