AgriCampus Laval - CFPPA

Description

PublicEnseignement agricole publicCFPPA

Demande d'informations

Formations

Formation professionnelle continue Animateur d'équitation

Présentiel1 anLaval (53)

Description

Objectifs :

  • Assurer l’accueil des différents publics et la promotion des activités et des animations d’un établissement équestre
  • Participer à l’encadrement des activités équestres jusqu’aux premiers niveaux de compétition en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et des équidés sous la tutelle d’un moniteur diplômé d’état
  • Assurer l’entretien des équidés et des infrastructures pour permettre leur utilisation en respectant les principes du bienêtre animal, les règles d’hygiène et de sécurité ainsi que la réglementation en vigueur.

Admission

  • Avoir une licence fédérale
  • Être titulaire d’un galop 6 équitation
  • Être titulaire d’une attestation relative au secourisme valide comme le PSC1 ou l’AFPS

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage / Formation professionnelle continue BP JEPS Spécialité Educateur sportif, mention Activités équestres

PrésentielLaval (53)

Description

UC communes à tous les BP JEPS

  • UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
  • UC2 : Mettre en œuvre un projet d’Animation s’inscrivant dans le projet de la structure

UC propres à la spécialité

  • UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres

 

Admission

  • Diplôme de niveau CAP/BEP ou équivalent et/ou expérience professionnelle dans le secteur équestre 
  • Posséder le galop 7
  • Etre admis (e) ou être titulaire des tests des exigences préalables (TEP)
  • Etre admis (e) à l'issue des tests de sélection du CFPPA de Laval

Mode de déroulement

  • La formation se déroule sur 1 an
  • Rythme de l'alternance : 15 jours au centre et 15 jours en entreprise : 22 semaines de 4 jours en centre, 30 semaines en entreprise 

 

Informations diverses

Contrat d'apprentissage, de professionnalisation, autres financements

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BP REA Apiculture

Présentiel1450 h en centre (31 semaines en cours et 12 semaines en entreprise)Laval (53)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

Avoir le diplôme de CAP ou avoir suivi un cycle complet de BEP ou une classe de seconde OU 1 an d'expérience professionnelle en apiculture ou 3 ans dans un autre secteur

Informations spécifiques de cette formation

  • Pilotage stratégique de l'entreprise  et conduite du changement
  • Oragnisation du travail, gestion des ressources et des relations humaines
  • Conduite des processus de production
  • Gestion et administration de l'entreprise
  • Commercialisation des produits agricoles et des services
  • Négiciation, concertation et élaboration d'un projet
  • Mise en oeuvre d'un acte de production, de transformation ou de service

Mode de déroulement

Temps plein

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BP REA Polyculture élevage

PrésentielA distance1450 h en centre (31 semaines en cours et 12 semaines en entreprise)Laval (53)

Description

Le Brevet Professionnel "Responsable d'Entreprise Agricole" (BPREA) est un diplôme organisé et délivré en unités capitalisables, spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage. Les unités capitalisables peuvent être obtenues indépendamment.

UC1 : Se situer en tant que professionnel
UC2 : Piloter le système de production
UC3 : Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
UC4 : Assurer la gestion technicoéconomique, financière et administrative de l’entreprise
UC5 : Valoriser les produits ou services de l’entreprise
UCARE 1 : UCARE A transfo ou UCARE B Services ou UCARE C Production
UCARE 2 : UCARE "libre" (y compris nouvelle UCARE A, B ou C)

Admission

Avoir le diplôme de CAP ou avoir suivi un cycle complet de BEP ou une classe de seconde OU 1 an d'expérience professionnelle en agriculture ou 3 ans dans un autre secteur

Informations spécifiques de cette formation

  • Pilotage stratégie de l'entreprise agricole et conduite du changement
  • Organisation du travail, gestion des ressources et des relations humaines
  • Préservation et amélioration des sols et de la biodiversité fonctionnelle
  • Conduite des processus de production
  • Gestion et administration de l'entreprise
  • Commercialisation des produits agricoles et des services
  • Négiciation, concertation et élaboration d'un projet
  • Mise en oeuvre d'un acte de production, de transformation ou de service

Mode de déroulement

Temps plein

Informations diverses

Possibilité de suivre ce BPREA en formation ouverte et à distance (FOAD)

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue BP Responsable d'entreprise hippique

PrésentielA distance2 ans : 35 semaines en centre + 69 semaines en entreprise (contrat de professionnalisation) ou 35 semaiens en centre + 9 semaines en entreprise (temps plein)Laval (53)

Description

UC générales

  • UCG 1 : Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l'information
  • UCG 2 : Situer les enjeux sociétaux et environnementaux liés au secteur hippique

UC professionnelles

  • UCP 1 : Caractériser le fonctionnement de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité
  • UCP 2 : Organiser les prestations et les activités de l'entreprise en lien avec les publics accueillis
  • UCP 3 : Gérer le travail au sein de l'entreprise hippique dans le respect de la législation, de la santé et de la sécurité au travail
  • UCP 4 : Réaliser le suivi administratif et économique de l'entreprise hippique
  • UCP 5 : Commercialiser les produits et prestations de l'entreprise hippique dans le respect du cadre réglementaire
  • UCP 6A : Élaborer un projet professionnel lié à une entreprise hippique
  • UCP 6B : Élaborer un projet professionnel de salariat dans le secteur hippique

UC techniques

  • UCT 1 : Assurer la conduite et l'entretien d'une cavalerie dans un contexte de durabilité et dans le respect du bien-être animal
  • UCT 2 : Gérer le travail et la valorisation du cheval dans le respect de la réglementation, du bien-être animal, de la sécurité et de la santé au travail

Deux UCARE à l'initiative des centres de formation

Admission

Niveau 4 ou 1 année d'expérience professionnelle dans le secteur ou 3 années dans un autre secteur

Mode de déroulement

Temps plein ou contrat de professionnalisation

Informations diverses

Possibilité de suivre cette formation en FOAD

Exemples de métiers accessibles

Apprentissage BP Responsable d'entreprise hippique

Présentiel2 ans : 35 semaines en centre + 69 semaines en entreprise (contrat de professionnalisation) ou 35 semaiens en centre + 9 semaines en entreprise (temps plein)Laval (53)

Description

UC générales

  • UCG 1 : Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l'information
  • UCG 2 : Situer les enjeux sociétaux et environnementaux liés au secteur hippique

UC professionnelles

  • UCP 1 : Caractériser le fonctionnement de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité
  • UCP 2 : Organiser les prestations et les activités de l'entreprise en lien avec les publics accueillis
  • UCP 3 : Gérer le travail au sein de l'entreprise hippique dans le respect de la législation, de la santé et de la sécurité au travail
  • UCP 4 : Réaliser le suivi administratif et économique de l'entreprise hippique
  • UCP 5 : Commercialiser les produits et prestations de l'entreprise hippique dans le respect du cadre réglementaire
  • UCP 6A : Élaborer un projet professionnel lié à une entreprise hippique
  • UCP 6B : Élaborer un projet professionnel de salariat dans le secteur hippique

UC techniques

  • UCT 1 : Assurer la conduite et l'entretien d'une cavalerie dans un contexte de durabilité et dans le respect du bien-être animal
  • UCT 2 : Gérer le travail et la valorisation du cheval dans le respect de la réglementation, du bien-être animal, de la sécurité et de la santé au travail

Deux UCARE à l'initiative des centres de formation

Admission

Niveau 4 ou 1 année d'expérience professionnelle dans le secteur ou 3 années dans un autre secteur

Mode de déroulement

Contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Métiers de l'agriculture - Horticulture - Maraîchage

PrésentielLaval (53)

Description

Objectifs :

  • Viser un emploi d'ouvrier qualifié en production légumière ou florale (débouchés en maraîchage, horticulture, jardineries, collectivités,...)
  • Obtenir un diplôme d'ouvrier qualifié en production légumière ou florale

Admission

  • avoir au moins 18 ans
  • avoir un an d’expérience professionnelle pour valider le CAPa
  • aucune condition de diplôme n’est exigée
  • l’admission est prononcée en fonction des résultats à la journée de positionnement (expression écrite et orale, mathématiques). Afin d’évaluer votre projet, une analyse de faisabilité sera réalisée.

Mode de déroulement

Le CAPa (800 heures de formation au centre + périodes en immersion professionnelle) se déroule :

  • d’octobre à juin
  • une organisation pédagogique proposée sous forme de modularité et professionnalisante permettant une individualisation des parcours de formation

Poursuite d'études

BP REA

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CAP agricole Métiers de l'agriculture - productions animales

PrésentielLaval (53)

Description

Emplois visés par le diplôme :
Qu’il  soit  dénommé  employé  qualifié  ou  ouvrier  agricole polyvalent, le salarié assure des activités liées à la conduite d’une ou plusieurs productions végétales ou animales. Il utilise les  différents  matériels  et  équipements  nécessaires  aux travaux  de  l’exploitation  et  réalise  son  travail  dans  une entreprise agricole qui respecte des principes de durabilité

Modules d’enseignement général

  • MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
  • MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
  • MG3 – Interagir avec son environnement social

Modules d’enseignement professionnel

  • MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
  • MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
  • MP3 - Techniques et pratiques professionnelles

Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).

  • MIP - Module d’initiative professionnelle

Admission

  • avoir au moins 18 ans
  • avoir un an d’expérience professionnelle pour valider le CAPa
  • aucune condition de diplôme n’est exigée
  • l’admission est prononcée en fonction des résultats à la journée de positionnement (expression écrite et orale, mathématiques). Afin d’évaluer votre projet, une analyse de faisabilité sera réalisée.

Poursuite d'études

BP REA

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue Conducteur d'installation et de machines automatisées

PrésentielLaval (53)

Description

Objectifs : Lancer et arrêter une installation ou une machine automatisée. Conduire et surveiller une opération de production sur une installation ou sur une machine automatisée.

Admission

  • Avoir 18 ans
  • Pas de condition de diplôme 

 

Informations spécifiques de cette formation

  • Lancer et arrêter une installation ou une machine automatisée
  • Conduire une installation ou une machine automatisée

Mode de déroulement

  • Rythme de 15 jours au centre et 15 jours en entreprise.
  • De septembre à mi-avril

Informations diverses

 

 

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CS Apiculture

Présentiel7 mois : 12 semaines en centre + 4 mois en entrepriseLaval (53)

Description

Liste des fonctions et des activités exercées

  • Gestion du cheptel et conduite des ruchers
  • Élevage de reines
  • Production
  • Conduite de la pollinisation dirigée
  • Surveillance, soins et traitements sanitaires
  • Conditionnement et stockage
  • Entretien et maintenance

 

Admission

Être titulaire d’un des diplômes agricoles suivants :

  • brevet professionnel du secteur de la production agricole,
  • baccalauréat professionnel du secteur de la production agricole,
  • brevet de technicien supérieur agricole du secteur de la production agricole,
  • titres et certificats du secteur de la production agricole, de niveau 4, enregistrés au répertoire national des certifications professionnelles,

Dérogation possible sous condition pour un titulaire de diplôme de niveau 4 non agricole.

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CS Conduite d'un élevage laitier - bovin

Présentiel1 an : 14 semaines en centre + 38 semaines en entrepriseLaval (53)

Description

Définir et organiser un système d'élevage laitier. Mettre en oeuvre les différentes techniques d'élevage dans le respect des normes de sécurité, d'environnemement et de bien être animal. Assurer le suivi technico-économique et la commercialisation d'un élevage laitier.

Admission

Etre titulaire d’un des diplômes agricoles suivants : BP REA, Bac Pro CGEA option PA, BTS ACSE, BTS PA

Mode de déroulement

Contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage

Exemples de métiers accessibles

Formation professionnelle continue CS responsable d'une unité de méthanisation agricole

Présentiel12 semaines de formation sur 1 an + 39 semaines en exploitation avec unité de méthanisation.Laval (53)

Description

Objectif :

Piloter une unité de méthanisation agricole dans le respect de la règlementation et dans une perspective de durabilité

Admission

  • Avoir 18 ans
  • Etre titulaire d’un des diplômes agricoles suivants :
  1. brevet professionnel du secteur de la production agricole,
  2. baccalauréat professionnel du secteur de la production agricole,
  3. brevet de technicien supérieur agricole du secteur de la production agricole,
  4. titres et certificats du secteur de la production agricole, de niveau 4, enregistrés au répertoire national des certifications professionnelles,
  5. dérogation possible sous condition.
  • Avoir un projet professionnel en adéquation avec la formation (entretien de motivation)

Formation professionnelle continue Titre Auxiliaire Spécialisé Vétérinaire (ASV)

Présentiel810 heures en centre (1 semaine de cours et 4/6 semaines chez le vétérinaire)Laval (53)

Description

Le métier d'auxiliaire vétérinaire consiste à assister un ou plusieurs praticiens exerçant dans une structure vétérinaire libérale.

ASV : 4 Unités de Compétences (UC)    

  • UC 1 : Conseiller la clientèle :

- Accueillir la clientèle
- Argumenter les mesures et les produits adaptés au besoin de l’animal et du client    

  • UC 2 : Réaliser la gestion administrative :

- Réaliser le secrétariat courant
- Assurer le suivi des activités

  • UC 3 : Appliquer les procédures d’hygiène :

- Appliquer les procédures d’hygiène
- Gérer le risque contaminant

  • UC 4 : Assister le vétérinaire :

- Préparer le matériel et l’animal
- Aider à la chirurgie, aux soins et aux examens

 

    Admission

    • Justifier de l’obtention d’un niveau baccalauréat général, technologique ou professionnel,
    • Ou diplôme d’accès aux études universitaires
    • Ou justifier de l’obtention du CQP AVQ,  Auxiliaire vétérinaire
    • Satisfaire au test de positionnement et à un entretien de motivation en centre de formation

    Mode de déroulement

    Contrat de professionnalisation

    Informations diverses

    En partenariat avec le GIPSA d'Aix en Provence

    Exemples de métiers accessibles